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1、教师读书分享会比赛方案一、活动目的为提高我校教师队伍的阅读兴趣和阅读能力,推动校园读书风气的形成和发展、营造良好的校园文化氛围、打造书香校园、弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操,提升教师的演讲水平和师德素养,特举办此次学科教师读书分享会演讲比赛。二、活动主题读书与教学齐飞一一读好书、拓视野、促进步三、参赛对象45周岁以下学科教师为主,其他教师自愿参加。四、比赛时间、地点暂定2024年5月27日上午四楼多媒体教室五、比赛方式1.提前抽签决定顺序。2.比赛语种蒙语、汉语均可。3.每位教师选取一本书进行主题演讲分享自己的阅读心得、感悟和收获。演讲时间:8-12分钟4阅读书目:名著、课程标准、教
2、学相关书籍或自己喜欢的书籍。六、评分办法及标准(一)评分办法:采用10分制,评委当场评分,统分时去掉一个最高分、去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。(二)评分细则:1、主题内容:(5)分。内容紧扣主题,积极向上、富有真情实感。(1分)能联系现实,具有独特、深刻的见解(1分);演讲内容全部脱稿3分,未脱稿根据实际情况打分。2、语言表达(3分)。声音洪亮,口齿清晰,表达流畅(1分)能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧,演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力(2分)。3、形象风度(2分)。仪态端庄大方,举止自然得体(1分);时间控制在8T2分钟内(1分)。七、奖项设置一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名其余为优秀奖八、其他事项:1场地准备、环境布置由教导处负责。2评委以及计分教师(待定)3演讲一整套材料(活动安排、演讲稿、打分表、照片等)由教导处存档。教师读书分享会演讲比赛评分表参赛选手形象风度:(2分)衣着整洁仪表大方举止得体语言表达:(3分)普通话标准表达流畅激情昂扬思想内容:(4分)紧扣主题富有号召力和教育意义综合印象:(1分)基本功扎实发挥出色振奋人心总分(10分)