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七年级下册地理第1课水资源及其开发利用教案一、教学目标：知识目标：能区分可再生资源与非可再生资源；技能目标：了解我国水资源的时空分布特点；情感目标：培养学生对地理的学习兴趣；二、教学重难点：教学重点：了解水资源对于人类的重要性；教学难点：学会保护水资源；三、教学准备：老师准备：多媒体课件；四、教学过程：一、激趣导入：师：同学们，你们知道我国水资源的分布特点吗？我们应当如何保护和利用水资源？师：下面就让我们学习今天的内容：（板书）水资源及其开发利用。二、水资源的重要性：师：课件出示我国水资源情况的简介的图片，请同学们认真观看后，说一说，水资源的重要性体现在哪里？我们如何区分可再生和非可再生资源?生：认真观看后，结合课文内容积极讨论；师：巡视指导；生：积极举手回答；师：大家说的真好，说明你们是有观察能力的孩子！三、合理利用、保护水资源：师：通过刚才的学习，我们了解了水资源的重要性。师：现在请大家结合课文想一想，我国水资源的时空分布特点如何？我们如何更好的保护和利用水资源？生：结合课文积极分组讨论；师：巡视指导；生：积极举手回答；师：及时总结:
