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1、音乐学院音乐学（师范）专业人才培养方案专业代码：130202一、培养目标本专业培养适应社会经济发展和基础教育发展改革需要，德、智、体、美全面发展，掌握扎实的音乐基础理论、系统的音乐专业知识和良好的音乐专业技能，音乐教学能力突出，能在中小学、社会音乐团体、企事业单位从事音乐教学、音乐艺术活动指导工作的高素质应用型专门人才。二、培养标准1.能自觉遵守教育法律法规，热爱教育事业，具有良好职业道德，为人师表，具有职业理想、敬业和团队合作精神，对学生具有爱心、耐心和责任心，具有较强的语言表达、合作交往和适应能力。2.掌握扎实的音乐基础理论、系统的音乐专业知识和良好的音乐专业技能，具有较宽的知识面和一定的
2、人文、科学素养。3掌握中小学音乐教育理论和教学技能，具备组织策划文艺活动、编排文艺节目的基本能力。4.了解中小学音乐教育教学的最新理论前沿、应用前景和发展动态。5.具备一定的文字表达能力，掌握一般的文献资料检索、查询能力。6.具有一定的英语应用能力和计算机应用能力。7.达到教育部规定的国家学生体质健康标准（2014年修订），具有健康的体魄、良好的心理调控能力、较强的社会适应性和人际沟通能力，人格健全。8.普通话达到二级乙等及以上水平，书写水平达到学校考核要求。三、岗位-任务-能力-课程结构简表主要岗位（群）典型工作任务专业核心知识专业核心能力专业核心课程中小学、社会音乐团体音乐教师音乐艺术活动
3、指导音乐教学工作文艺活动的组织策划音乐竞赛训练课外音乐活动的组织辅导音乐基础理论声乐理论与演唱钢琴弹奏与伴奏合唱与指挥乐器演奏音乐史与欣赏心理学、教育学与学科教学论声乐演唱能力钢琴弹奏能力即兴伴奏能力自弹自唱能力合唱排练与指挥能力器乐演奏能力音乐教学能力艺术活动策划与指导能力声乐钢琴乐理视唱练耳合唱与指挥即兴伴奏多声部音乐分析与习作教育心理学现代教育学音乐学科教学论四、主干学科与学位课程主干学科：音乐与舞蹈学学位课程：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、计算机应用基础、乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、合唱与指挥、即兴伴奏、形体训练与舞蹈编导基础、多声部音乐分析与
4、习作、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、中国民族音乐概论、声乐演唱理论与教学法、声乐艺术史与名作赏析、钢琴演奏理论与教学法、钢琴艺术史与名作赏析、器乐演奏理论与教学法、器乐艺术史与名作赏析、教育心理学、现代教育学、音乐学科教学论。五、基本学制与修业年限基本学制：4年修业年限：3-7年六、毕业学分与授予学位毕业学分：177学分学位课程学分：75学分授予学位：艺术学学士七、职业资格证书、学科竞赛与创新创业教育职业资格证书：鼓励学生考取1门以上职业资格证书，本专业学生可考取教师资格证书，国家文化行业职业资格鉴定证书(四级或三级)，社会音乐、舞蹈考核7级及以上等级证书。获得者按照重庆文理学院
5、学生成绩管理办法认定替代学分。学科竞赛：组织学生参加全国普通高等学校音乐学(师范)专业本科学生基本功比赛、全国大学生艺术展演、重庆市大学生艺术展演、重庆市声乐大赛等学科竞赛，学分替代按照重庆文理学院学生成绩管理办法予以认定。创新创业教育：鼓励学生参加挑战杯”等创新创业大赛，学分替代按照重庆文理学院学生成绩管理办法予以认定。八、课程结构学时学分构成表1教学计划总学分数构成表教学计划总学分数理论教学技法教学实践教学学分数比例(%)学分数比例(%)学分数比例(%)1779152271559332课程分类计划学时学分数构成课程性质通识教育课程学科基础课程专业课程教师教育课程合计学分数405028241
6、42比例(%)28352017100学时数6299134603662368比例(%)27391915100表3实践教学环节构成及其学分比例教学计划总学分数实践教学计划学分课程实践教学(包括实验实训)集中实践教学(刨认知见习、专业实习、技能训练、毕业实习、毕业论文、军训、其他)合计学分数比例(%)学分数比例(%)学分数比例(%)177593324143520表4选修课学分数构成教学计划总学分数选修课通识教育选修课专业选修课合计学分数比例(%)学分数比例(%)学分数比例(%)17737211062715表5学期周学时分布表学期二三四五六七八周学时2327262523197毕业论文(设计)毕业实习九
7、、课程计划表课程类别学时分配开设学期开课单位课程代码课程名称学分学时理论技法实践思想道德修养与法律基础34530151马院中国近现代史纲耍230302马院马克思主义基本原理概论*348483马院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论*69060306马院必形势与政策232321-4马院修大学英语Dl460601外语通课大学英语D2460602外语iR程大学体育1130301体育教大学体育2130302体育育健美操232323体育课计算机应用基础A*46030302软件程大学生创新创业基础232322-3合发部小计3454947475295选修课程精品类课程230304-5教学部普通类课程34
8、8484-5教学部讲座类课程1在校期、可至少听5个讲座，并隹交反思与感悟2-6各学院小计680806乐理I*230301音乐乐理II*230302音乐视唱练耳I*230301音乐视唱练耳H*230302音乐视唱练耳IH*232323音乐视唱练耳N*230304音乐声乐I*115151音乐学声乐II*115152音乐科必声乐川*116163音乐基修声乐IV*115154音乐础课钢琴I*115151音乐课程钢琴H*115152音乐程钢琴m*116163音乐钢琴IV*115154音乐器乐I*115151音乐器乐II*115152音乐器乐III*116163音乐器乐N*115154音乐合唱与指挥I13
9、0301音乐合唱与指挥II*130302音乐合唱与指挥川132323音乐合唱与指挥IV*130304音乐即兴伴奏I130304音乐即兴伴奏H*130305音乐即兴伴奏川130306音乐即兴伴奏N*132327音乐形体训练与舞蹈编导基础1130301音乐形体训练与舞蹈编导基础11*130302音乐多声部音乐分析与习作I*232323音乐多声部音乐分析与习作II*230304音乐多声部音乐分析与习作川*230305音乐多声部音乐分析与习作N*230306音乐中国音乐史与名作窗:析*232323音乐外国音乐史与名作赏析*230304音乐中国民族音乐概论*230305音乐歌曲写作与改编230306音乐
10、小计509134261833042812IO音乐学（师范）专业导论116161音乐须从以下专业模块中任选一个模块声乐模块声乐V*115155音乐声乐VI*115156音乐声乐VII*116167音乐声乐艺术史与名作赏析*230306音乐声乐演唱理论与教学法*23216】67音乐钢琴小组课I115155音乐钢琴小组课II115156音乐小计9138469246专必钢琴模块钢琴V*115155音乐钢琴VI*115156音乐程程钢琴vn*116167音乐钢琴艺术史与名作赏析*230305音乐钢琴演奏理论与教学法*23216167音乐声乐小组课I115155音乐声乐小组课【I115156音乐小计913
11、84692器乐模块器乐V*115155音乐器乐VI*115156音乐器乐VII*116167音乐器乐艺术史与名作赏析*230305音乐器乐演奏理论与教学法*23216167音乐声乐小组课I115155音乐声乐小组课II115156音乐小计91384692须从以下职业模块中任选一个模块中小学音乐尊师模块舞蹈编导I132323音乐舞蹈编导n130304音乐艺术活动组织与策划230305音乐合唱与指挥V230305音乐自弹自唱230306音乐中小学音乐教材解读与教学案例分析23216167音乐小计10184467662352手乐制作，澳块必MIDI基础与音序制作I132323音乐修MIDI基础与音序
12、制作II130304音乐课程实用音乐作曲与编配I23015155音乐实用音乐作曲与编配II23015156音乐数字音频与混音I23015155音乐专业课程数字音频与混音H23015156音乐小计10184幼儿教师彳度块幼儿舞蹈编导132323音乐学前儿童游戏与创编23015154教育幼儿园管理与评价230305教育美术基础（含简笔画）23015155美术儿歌自弹自唱130306音乐幼儿教育活动策划与指导232327音乐小计10184播音与主持23216163音乐意大利语音23216163音乐艺术概论230304音乐音乐美学230304音乐选电脑音乐制作23015155音乐修世界民族音乐2303
13、05音乐程小型器乐演奏230306音乐钢琴调律与维修23015156音乐小计8122616144须在选修课程qP选修8学分，3、4、5、6每学期选修2学分，选伸E人数原则上在25人及以上才开班教教育心理学*464643教育师必现代教育学*460604教育教修书写基础分层教学16163教育育课书法艺术232课程教师口语分层教学230153教育程教师口语艺术15现代教育技术应用23015156文传音乐学科教学论I*23015155音乐音乐学科教学论II*23015156音乐教师资格国考专题辅导230306教育小计2030623076155选修课程班主任工作实务23015154教育教育科研方法230
14、15154教育心理健康教育23015155教育教育法律法规与教师职业道德230305教育美术基础23015152教育小计460303022实践教学课程35总计17723681409412547912724备注1“思政课”的实践教学在暑假安排学生进行社会调查，山马克思主义学院制订方案，院党总支组织实施。2.形势与政策课程1-4学期以专题讲座形式开设，由马克思主义学院确定课题和教师，院党总支组织实施。3.大学生周末思想教育课程1-6学期在周末开设，具体由学工部组织实施。4.加*课程为学位课程。5.艺术活动组织与策划包括舞美服装、化妆技巧、灯光音响、组织策划，与舞蹈学（师范）、音乐学专业同步，讲座形
15、式。6.第2学期安排1周（第5周）认知见习，第4-5学期各安排1周（第5周）专业实习，第6学期安排1周（第7周）音乐采风。均占用教学计划周学时。7.根据本专业特点，积极探索合格+（即卓越类、创业类、复合类、深造类和特长类）多元人才培养，服务学生个性化发展需求。8.学生修完大学生就业指导课程并合格，可替代专业选修课2学分。9.书写基础实施分层教学，选取书写技能水平较高的学生进入提高班学习书法艺术课程，其余学生仍按原行政班级学习书写基础。10.教师口语实施分层教学，选取普通话水平较高的学生进入提高班学习教师口语艺术课程，其余学生仍按原行政班级学习教师口语。十、实践教学课程模块实践教学课程课程/项目
16、名称课程偏碍学时（时长）学分开设学期备注军事训练军事理论与训练2周21学校统一安排.实验实训技能实践3学时/周61-6自弹自唱1-16周43-6教师基本功训练普通话与朗诵训练1-4结合晨读晚练、三字一话等进行三笔字训练1-4教学基本技能训练备课、说课、评课等15-6实习教学认知见习1周12第5周（占用教学计划周学时）专业实习2周24-5第5周（占用教学计划周学时）综合实践音乐采风1周16第7周（占用教学计划周学时）主题音乐会21-6课程试讲6达到学校考核要求，未通过者不能参加毕业实习。毕业音乐会17毕业论文（设计）14周77毕业实习16周88合计35执笔人：杜鹃隋剑飞审核人：颜聪批准人：李劲松
17、音乐学专业人才培养方案专业代码：130202一、培养目标本专业培养适应社会经济发展和文化行业发展改革需要，德、智、体、美全面发展，掌握扎实的音乐表演基本理论、基本知识，具备演唱、演奏等方面的基本技能，具有创新精神和实践能力，能在专业文艺表演院（团）、文化馆（站）、企事业单位从事音乐表演、音乐创编、音乐活动组织策划、音乐教学辅导等工作的高素质应用型专门人才。二、培养标准1.能自觉遵守文艺领域的法律法规，具有良好职业道德修养，团队合作精神、语言表达能力、适应能力较强。2.掌握扎实的音乐表演基本理论、基本知识，具备演唱、演奏等方面的基本技能，具有较宽的知识面和一定的人文、科学素养。3.具有独立研习、
18、分析音乐作品，并在表演中进行二度创作的基本能力，具备组织策划文艺活动、音乐教学辅导等的基本能力。4.了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求。5.具备一定的文字表达能力，掌握一般的文献资料检索、查询能力。6.具有一定的英语应用能力和计算机应用能力。7.达到教育部规定的国家学生体质健康标准（2014年修订），具有健康的体傀、良好的心理调控能力、较强的社会适应性和人际沟通能力，人格健全。三、岗位-任务-能力-课程结构简表主要岗位（群）典型工作任务专业核心知识专业核心能力专业核心课程专业文艺表演团队表演人员社会艺术教育、音乐培训机构专业教师文化馆（站）、企事业单位音乐艺术活动组织管理者声乐舞
19、台表演钢琴舞台表演钢琴伴奏乐器演奏音乐艺术活动组织策划音乐基础理论声乐理论与舞台表演钢琴弹奏理论与舞台表演钢琴伴奏乐器演奏理论与舞台表演合唱与指挥声乐演唱能力钢琴演奏能力即兴伴奏能力器乐演奏能力音乐鉴赏能力音乐教学能力艺术活动策划与指导能力声乐演唱钢琴演奏器乐演奏视唱练耳重唱与表演唱即兴伴奏器乐重奏与合奏舞台表演与实践四、主干学科与学位课程主干学科：音乐与舞蹈学学位课程：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、计算机应用基础、乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与音乐作品分析、形体训练与舞蹈基础、中国音乐简史、外国音乐简史、民族民间音乐概论、意大利语音、合唱与指挥、舞台表演
20、与实践、技能实践、声乐演唱、朗诵与正音、重唱与表演唱、声乐演唱理论与教学法、声乐排练与舞台表演实践、钢琴演奏、钢琴调律与维修、钢琴重奏与正谱伴奏、钢琴演奏理论与教学法、钢琴排练与舞台表演实践、器乐演奏、器乐重奏与合奏、小型乐队编配、器乐演奏理论与教学法、器乐排练与舞台表演实践。五、基本基本学制与修业年限基本学制：4年修业年限：3-7年六、毕业学分与授予学位毕业学分：175学分学位课程学分：71学分授予学位：艺术学学士七、职业资格证书、学科竞赛与创新创业教育职业资格证书：鼓励学生考取1门以上职业资格证书。本专业学生可考取国家文化行业职业资格鉴定证书(四级或三级)、教师资格证书，社会音乐、舞蹈考核
21、7级及以上等级证书。获得者按照重庆文理学院学生成绩管理办法认定替代学分。学科竞赛：组织学生参加全国大学生艺术展演、重庆市大学生艺术展演、重庆市声乐大赛等学科竞赛。学分替代按照重庆文理学院学生成绩管理办法予以认定。创新创业教育：鼓励学生参加“挑战杯”等创新创业大赛，学分替代按照重庆文理学院学生成绩管理办法予以认定。八、课程结构学时学分构成表1教学计划总学分数构成教学计划总学分数理论教学技法教学实践教学学分数比例(%)学分数比例(%)学分数比例(%)17581464727148表2课程分类计划学时学分数构成课程性质通识教育课程专业基础课程专业技术课程合计学分数405151142比例(%)28363
22、6100学时数6298678402336比例(%)273736100表3实践教学环节构成及其学分比例教学计划总学分数实践教学计划学分课程实践教学(包括实验实训)集中实蟋学(包括U知见a专业实、技能Vl练毕业实习、毕业论文、军训、其他)合计学分比例(%)学分数比例(%)学分数比例(%)17547271483319表4选修课学分数构成教学计划总学分数选修课通识教育选修课专业选修课合计学分数比例(%)学分数比例(%)学分数比例(%)1752615632012表5学期周学时分布表学期.二三四五六七八周学时28282221182210毕业论文(设计)毕业实习九、课程计划表课程类别课程代码课程名称学分学时
23、学时分配开设学期开课单位理论技法实践思想道德修养与法律基础34530151马院中国近现代史纲要230302马院马克思主义基本原理概论*348483马院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论*69060306马院必形势与政策232321-4马院修大学英语Dl460601外语通课大学英语D2460602外语识程大学体育1130301体育教大学体育2130302体育育健美操232323体育课计算机应用基础A*46030302软件程大学生创新创业基础232322-3合发部小计3454947475295选精品类课程230304-5U普通类课程3484815修课程讲座类课程1在校期间至少听5个讲座，并提
24、交反思与感悟2-6-%小计680806音乐学专业导论116161音乐乐理I*230301音乐乐理n*230302音乐视唱练耳I*230301音乐视唱练耳n*230302音乐视唱练耳III*232323音乐视唱练耳IV*230304音乐专基础和声I232323音乐业必基础和声11*230304音乐基修曲式与音乐作品分析*230305音乐础课形体训练与舞蹈基础I23015151音乐课程形体训练与舞蹈基础II*23015152音乐程中国音乐简史*232323音乐外国音乐简史*230304音乐民族民间音乐概论*230305音乐意大利语音I*23015151音乐合唱与指挥I232323音乐合唱与指挥n*
25、230304音乐舞台表演与实践I23015151音乐舞台表演与实践H*23015152音乐技能实践I*24515301音乐技能实践H*24515302音乐技能实践HI*24816323音乐技能实践IV*24515304音乐技能实践V*24515305音乐技能实践叫*24515306音乐小计5186745722818230156声乐演唱I230301音乐声乐演唱II*230302音乐声乐演唱HI232323音乐声乐演唱IV*230304音乐声乐演唱V230305音乐声乐演唱VI*230306音乐声乐演唱Vn*232327音乐朗诵与正音*23015151音乐意大利语音n23015152音乐垂唱与表
26、演唱I232323音乐垂唱与表演唱II*230304音乐声乐艺术史与名作赏析230306音乐声乐演唱理论与教学法*232327音乐钢琴I115151音乐钢琴H115152音乐声乐排练与舞台表演实践I130305音乐专声乐排练与舞台表演实践n*130306音乐业必声乐排练与舞台表演实践In*132327音乐技修小计（声乐表演方向）315209233692术课6223课程钢琴演奏I230301音乐程钢琴演奏II*230302音乐钢琴演奏HI232323音乐钢琴演奏IV*230304音乐钢号演奏V230305音乐钢号演奏VI*230306音乐钢琴演奏VD*232327音乐钢琴艺术史与名作赏析2303
27、01音乐钢琴调律与维修*230302音乐即兴伴奏I232323音乐即兴伴奏II230304音乐钢号重奏与正谱伴奏*230305音乐钢琴演奏理论与教学法*232327音乐声乐I115151音乐声乐n115152音乐钢琴排练与舞台表演实践I130305音乐钢琴排练与舞台表演实践II*130306音乐钢琴排练与舞台表演实践IH*132327音乐小计（钢琴表演方向）315209233692腓乐演奏I230301音乐器乐演奏H*230302音乐器乐演奏HI232323音乐器乐演奏IV*230304音乐器乐演奏V230305音乐器乐演奏VI*230306音乐器乐演奏vn*232327音乐器乐艺术史与名作赏
28、析230301音乐器乐重奏与合奏I230302音乐器乐重奏与合奏II*232323音乐器乐重奏与合奏nI230304音乐小型乐队编配*230305音乐曙乐演奏理论与教学法，232327音乐声乐I115151音乐声乐H115152音乐器乐排练与舞台表演实践I130305音乐器乐排练与舞台表演实践n*130306音乐器乐排练与舞台表演实践III*132327音乐小计（器乐表演方向）315209233692钢琴III232323音乐钢琴IV230304音乐即兴伴奏In230305音乐即兴伴奏IV230306音乐形体训练与舞蹈基础III232323音乐播音与主持232323音乐音乐名作鉴赏232323音乐艺术概论230304音乐专音乐美学230304音乐业选电脑音乐制作230305音乐技修世界民族音乐230305音乐术课教育心理学230305教育课程通俗演唱230306音乐程音乐学科教学论（含微格教学训练）230306音乐现代教育学230306教育小型器乐演奏232327音乐艺
