网络上的人际交往.ppt.ppt

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1、网络上的人际交往,购物、旅游、求职新干线 根据中国互联网络信息中心的调查数据,有60.6%的网民浏览过购物网站,有17.9%的网民有过网络购物经历.政府与民间互动的强大平台“人民网”、“新华网”等主流网络媒体为民意的表达提供了强大的平台。传递亲情、爱情、友情的翅膀 QQ、MSN等网络聊天工具备受青睐,担负起传递亲情、爱情、友情等重任休闲娱乐的空间 从网络上获取休闲娱乐正成为中国人日渐普遍的生活方式。,(一)网络沟通无极限(无限性),小可是一名网络爱好者,在网络上他结识了美国朋友Jack,两人都喜欢旅游,常一起在网上查找各种相关资料和信息,还找到了一个资深驴友Tom,三人常在网上一起交流旅游心得

2、,大感相见恨晚,小可不仅交了朋友,长了见识,英语水平也提高不少呢!,资料一,网络交往有什么特点?具体表现是什么?,(一)网络沟通无极限,1.无限性的表现(见书66页,67页每页第一段)(1)信息无限:看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药不用费时周折,我们的愿望就可以实现。(2)时空无限:网络交往超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想。(3)专业无限:只要想学,随时可以找到学习资源和指导者(4)交往对象无限:突破现实交往中得角色限制,自由选择交往对象,在网上找到志趣相投的朋友,(一)网络沟通无极限,1.网络沟通无限性的表现,2.网络交往的影响(见书67页第二段)网络交往扩大了我们交往

3、的领域,对象,改变了以往的交往方式,丰富了我的人生体验,(二)网络交往两面性 一把锋利的双刃剑,即有利也有弊,网络是天使,说 说“网 事”,有人说,小梅突然得了一种“怪病”,住院后,医生难以确诊,试用了很多疗法都不见效。他的同学非常着急,通过互联网向世界各地发出求救信,在信中详细描述了小梅的症状以及发病后的情形。很快,同学们收到来自世界各地医生的回复,三分之二的意见认为,这种怪病可能是因为某种金属中毒所致,小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院,小梅得救了。,爱 洒 人间,小梅的故事,资料二,1.网络的利(优势),(1)网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便利的条件(2)

4、网络交往,不仅包括相熟朋友之间的交流沟通,也包括陌生人之间方方面面的交往比如 网上寻求,网上求教(3)我们也可以把网络当成生活的补充,可以开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等,(二)网络交往两面性:一把锋利的双刃剑,即有利也有弊,观点二,网络是魔鬼!,认识网络交往对象的特点,网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。(P71第二段第一句),网络是否展示了人的真实一面?,新闻链接:,网络“月女郎”聊天骗手机http:/2007-10-12 11:23:12 记者昨日8时30分获悉,一个用网名“月女郎”多次行骗的中专辍学生,今年10月10日23时许,在白云路某网吧被新村派出所民警抓获。她自称是公

5、司白领,专门在网上和人聊天,再将网友约到酒吧见面,期间向网友借手机打,然后一去不复返。去年9月,“月女郎”被新村派出所民警抓获,在接受教育后被释放,没想到当晚,她又到酒吧诈骗,随后还多次作案。看了以上新闻,对你有什么启示?,南昌一名高三学生叫余斌,就在其他同学进入紧张复习阶段迎接高考的情况下,他却每天背着书包到网吧“上学”,由于兴奋过度,2001年4月1日,余斌在南昌市船山路上的“辉荣网吧”玩网络游戏传奇过程中猝死。,爱子上网猝死 父母状告游戏公司,沉迷网络游戏不可自拔,案例1:17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手将奶奶砍死

6、,爷爷被砍成重伤。,案例2:5月25日傍晚,四川一名流浪少年赵刚被被人砸烂,尸体上还有几处刀伤,其死状惨不忍睹。杀害少年的凶手竟是3名嗜好上网玩“杀人游戏”的中专生,他们杀人的目的只是为了验证自己“胆量有多大”。,(二)网络交往两面性:一把锋利的双刃剑,即有利也有弊1 网络交往的利(优势)2 网络交往的弊(劣势),(1)表现:沉迷网络荒废学业;(见书70页)诱惑欺诈的事也时常发生;(见书70页)影响身心健康,破坏家庭和睦;受不良网络环境影响,诱发违法犯罪的行为。,(二)网络交往两面性:一把锋利的双刃剑,即有利 也有弊 2 网络交往的弊(劣势)(1)表现(2)原因,客观原因:网络交往对象具有虚拟

7、性,间接性和隐蔽性(即网络交往对象的特点)主观原因:性格内向,不善于交往的人;缺少家庭温暖,比较孤独的人;生活中受到某些挫折的人;没有特长,工作不突出的人;因环境变化导致成绩下降又难以适应的青少年学生。,3.怎样克服弊端,利用优势?,做网络主人,(1)、以健康的心态把网络作为生活的补充。(2)、要学会”信息节食”,抵御网络上的不良诱惑。(3)、利用网络解决学习生活中的现实问题。(4)、利用网络帮助他人,服务社会,实现和体现自己的人生价值。,3.怎样克服弊端,利用优势,做网络主人,1.网络,使大容量的信息得以快速传播,它给我们提供_便捷的条件。,了解时事学习知识与人沟通休闲娱乐,A.B.C.D.,A,2、为了让自己拥有一段精彩而有意义、有价值的学生生活,我们应这样利用网络优势(),有事无事上网聊天网络只是生活的补充,一种交流工具上网有明确的目的,不做网上的游手好闲者不被网上的花花草草所吸引,做到信息节食,A.B.C.D.,B,练一练,(),

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