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1、XX县实验小学教师期末业务评估考核方案为加强专业技术人员队伍建设和管理，切实做好专业技术人员期末业务评估工作，维护教师的利益，调动教师工作的积极性，根据上级有关教师专业技术职务评审工作精神,结合学校实际，特制定本方案。一、组织领导学校成立期末业务评估工作领导小组组长：副校长副组长：教务处、教科室主任成员：年级组长和业务骨干二、基本要求1.采取量化赋分考核原则。2.连续性与现实性统一的原则。3对教师未来发展起激励作用的原则。4.客观、真实、公正、公平、公开的原则。三、评估方式1评委跨年级搭配，错开自己所带年级。2.分成七个小组，每组评估该年级所有材料。四、评估内容1根据不同学科性质以及班主任、年
2、级组长、学科组长任务量，工作量要求有所不同。2.按照教育叙事（5分）、教学工作总结（10分）、学困生转化工作总结（10分）、班主任工作总结（担任班主任）（10分）、教研组工作总结（担任教研组长）（10分）、教研组记录（担任教研组长）（10分）、听评课记录（15分）、作业批改记录（10分）、电子教案（25分）（要求有反思、有批注）、学习笔记（10分）几项赋分，总分值100分。五、考核程序1制定方案。制定XX县实验小学教师期末业务评估考核方案。2.成立组织。学校成立期末业务评估工作领导小组，由副校长担任组长，教科室、教务处主任担任副组长，抽取一部分业务骨干担任评估组成员。3明确分工。根据抽取的评估组成员，分成七个小组,具体分工如下：教育叙事、教学工作总结组；学困生转化工作总结、班主任工作总结（担任班主任）组；教研组工作总结（担任教研组长）、教师教研出勤和教研活动记录组；教研组记录（担任教研组长）、听评课记录组；作业批改记录组；电子教案（要求有反思、有批注）、学习笔记组；教师考勤和大型会议出勤记录组。4评估赋分0各组根据教师所提供的的材料分成一、二两个档次，再进行赋分。5.核算总分。每组把每一项的赋分情况加在一起誉写在大表上，核算总分。6抽查校正。副组长抽查一部分材料，看看赋分是否做到了客观、公正、公平。六、结果使用本次期末业务考核结果作为本学期绩效工资发放的重要依据之一。
