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1、关于演讲比赛活动方案4篇演讲比赛活动方案篇1一、活动目的为了进一步增强我园教职工爱岗敬业，教书育人的职业责任感，提高教职工的素质，特开展“做孩子们的知心朋友”为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下：二、参赛对象：在征集的征文中，以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。三、时间地点比赛时间为XXXX年10月17日（星期一）下午3:30,全体教师集中XXX多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。四、演讲评分办法与标准：评分办法：演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三
2、位，以此类推。评分标准1、演讲内容：40分。内容充实具体、紧扣主题，观点正确鲜明，真情实感富有启发性。2、语言表达：30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美，抑扬顿挫,语言生动贴切，表达流畅，富有激情和感染力。3、形象风度：10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方，举止自然、得体，精神饱满，体现朝气蓬勃的精神风貌。4、整体效果：20分。有一定感召了，引发听众共鸣。尽量脱稿，恰当运用多媒体，结构紧凑完整.时间控制在5分钟内，超时适当扣分。五、奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。六、比赛评委：学校领导、团委、各组室组长。七、具体分工：场景布置。主持：XXX奖品购置：XXX活动摄影：X
3、XX演讲比赛活动方案篇2为了迎接中国共产党建党90周年，更好地让广大学生了解党的历史，加深对党的认识，增进同学们热爱党、感恩党的情感，弘扬党的优良传统，树立党的光辉形象，坚定对中国共产党领导下中国特色社会主义建设的信念和信心，按上级要求，我校将在全体学生中开展以“光辉的旗帜不朽的丰碑”为主题的演讲比赛活动。一、活动要求先请各班认真组织学生学习光辉的旗帜知识读本，掌握读本的知识，并在主题班会、班团活动时间分班开展“党在我心中”知识竞赛、讲革命先烈故事、颂歌献给党歌咏会等教育活动，然后请各班把以“光辉的旗帜不朽的丰碑”为主题的两篇演讲稿，用电子文档保存到尚老师的U盘上，以便存档和到相关网站上发表。
4、演讲顺序通过抽签产生，每次演讲的时间为35分钟（可配乐）。二、奖项设置不分年级，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。三、奖励办法获一、二、三等奖者，分别奖人民币20元、15元、10元，相关荣誉证书一本，并且分别给班级加分为4分、3分、2分。四、比赛时间暂定于20xx年5月26日下午。五、评分标准1.主题内容（2分）：主题鲜明，充实生动。2 .普通话（3分）：语音准确，语速恰当，声音洪亮，节奏优美。3 .表达（3分）：表达自然流畅，与文本内容协调一致，动作设计合理，表演自然大方，富有感情色彩，富有感染力，创意、演讲引人入胜。4 .台风（1分）：上、下场致意、答谢，服装得体。5 .脱稿（1分）。六
5、、评分办法1、采用10分制。6 、7位评委打分，精确到两位小数。7 、去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后五个分数的平均分即为选手的最后得分。4.选手之间的最后得分若出现相同，则精确到三位小数，依此类推。演讲比赛活动方案篇3比赛活动。具体活动事项安排如下：一、活动对象：全校4-9年级学生。二、活动地点：综合楼二楼会议室三、活动时间：20xx年4月25日中午12:30.四、活动主题：“传承中华文化，共筑精神家园”。五、活动方式：各校、各班先在校内、班内进行选拔，每班最多派出2名代表参加学校比赛。六、活动要求：1、故事、演讲内容：必须紧扣“传承中华文化，共筑精神家园”读书教育活动主题，以生动的.语
6、言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参与读书教育活动的感受，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发有为的精神面貌。2、讲故事、演讲要求：主题要生动鲜明，表达内容要充实具体，语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话，要口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。演讲服装自备，要求大方得体。讲故事时间不能超过6分钟，演讲时间不能超过5分钟。七、评委组成：教导处、语文组教师。八、活动主持、统分及摄像：洪晓芬刘芳张心美。九、比赛流程：主持人宣布活动开始，介绍活动主题、比赛规则和评分标准等；选手按照抽签顺序进行比赛，先进行30秒自我介绍再开始比赛；每位选手参赛结束后评委酌情打分，所有选手结束比赛后，统分
7、人员进行统分，当场公布获奖名单。十、奖项设置根据评委打分统计结果，从高分到低分依次评出讲故事、演讲比赛一等奖各2名（男、女各一名）、二等奖各2名、三等奖若干名。一等奖获得者将参加岳西县“传承中华文化，共筑精神家园”讲故事、演讲比赛。所有获奖者，均颁发获奖证书。XX中心学校教导处演讲比赛活动方案篇4一、目的：使全校学生知道现在的富裕生活来之不易，我们应该珍惜革命先烈留给我们的美好生活，增强学生们的爱国热情。二、演讲内容及要求演讲内容范围：以爱国主义为题材的各类文章，体裁不限。要求：自由命题，思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。三、参加对象：各班级学生。由各班级选拔推荐1-2名参赛选手。四、比
8、赛安排4月13日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目交到文教处；4月15-16日，小学段晚自习后在高一（2）班进行选拔；4月16-17日，初中段晚自习后在高一（2）班进行选拔；4月18日，高中段晚自习后在高一（2）班进行选拔；以此类推，每周将对各学段进行分别选拔，直至确定最终参赛选手。比赛时间另行安排。五、评分标准1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（3分）2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（3分）3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）4、服装整洁，仪表端庄（1分）5、演讲时间规定在6分钟以内，要求脱稿。（1分）六、计分方法：1、比赛中所有评委同时计分。2、每位选手演讲完毕后，由评委实行现场打分，记分员按照评委的打分，以去掉一个最高分和一个最低分，求得的平均分来计算各选手得分。3、此次比赛分小学组和中学组同时进行。4、此次比赛结果将分学段纳入班级考核。七、奖励办法本次演讲比赛将分组分别设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名（根据情况将进行适当调整）。
