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1、体育评价体育工作年度报告本学年我校的体育作从全落实“健康第”思想出发，牢固树和坚持教育向全体学的原则，进步从观念上理解和认识了实施素质教育、改课堂教学模式的关键性和重要性，在全提学素质的思想指导下，学校始终把提学体素质、培养学良好品质和健康理作为作的出发点。现根据市教育局关于学校体育作要求,对照学校体育作年度报告办法及学校体育作评价体系的要求，坚持实事求是的原则，结合学校实际，严格查，回顾年来学校体育作成效，现将年来的体育作报告如下：、学校基本情况：我校现有11个教学班，在校学453,有专职体育教师2名。学校建有300径场跑道，篮球场地5块，足球场地1块，排球场地1块，体育馆1个，设有标准的体
2、育器材室个，硬件设施基本完善。我校以学校体育作条例为指导，认真贯彻体育课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学及教研活动。学校坚持“健康第”、以为本”理念，遵照学发展规律，调动学参与体育教学的积极性，让学充分体验合作学习的快乐，享受健康成长的快乐。、组织领导情况：1、学校把体育作纳整体学校作计划中，做为学校的重点作来抓，学校成体卫艺作领导组，健全领导络、明确分、加强负责。对于学校举和参加的重体育活动，学校领导给予、物、时间上的保证。2、学校领导经常深线了解教师的思想动态、作情况，对存在的问题，作中的困难及时采取措施解决，对学校艺体育活动的开展、运动队的训练、赛等都亲临督促指导。3、建激励制度，
3、搞活体育教学作。学校将各班参加各类体育活动，赛的成绩纳班级量化管理，并将各班参加体育锻炼活动的情况和体育锻炼达标率、优秀率作为评选明班级的重要依据，促进了学校各项体育活动的开展。三、体育教学开课率情况：一、二、三年级严格按国家颁布的课程计划，开齐、开了体育课程，体育教师严格按照体育课程标准和体育课程常规的要求开展体育教学作。学校认真组织学跑操，做好健身操、广播体操，并纳学校的常规检查，同时全实课间体育活动制度,上午、下午各安排30分钟大课间，充分保证了学每天都能进时体育锻炼。四、体育教学实施作情况：1、以“健康第”为指导，我校切实抓好体育教学作学习落实“课标”的教育理念，改学习式、教学法和评价式。学校要求教研组做到学年有总结，学期有计划，每课有反思；活动有分，有措施、保安全；成绩有纪录；资料有积累。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备教材、备学、备场地，充分利35分钟的课堂教学，抓好学的体
