《2023电教中心工作计划7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023电教中心工作计划7篇.docx（23页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、2023电教中心工作计划7篇2023电教中心工作计划篇1一、开发现有电教设施的功能，服务教育教学。1 .近期开通闭路电视，精心选择优秀电视节目，利用e帆媒体点播系统定时向学生播放，浓化文化、教育的氛围。2 .开发校园网（站）功能，逐步搭建起便于网上宣传、网上交流、网上教学、无纸办公的平台。3 .作为探索网络应用的一项实验，在充分论证的基础上，近期将定时开放电子阅览室，供学生学习、娱乐、交流。4 .协助各部门建立自己的主页，鼓励并协助教师建立学科主页。5 .配合学校开展电教课的评选。二、规范设备、资料的管理、使用和维护。1 .对电教设备、有关资料进行整理，分类编目，上网公布。2 .规范设备、资料
2、的管理制度，包括借还、使用和维护、赔偿制度等。三、教师培训。本学期将根据网络功能的开发及使用情况，进行网络教学、网上办公、网页制作等内容的培训I。四、抓好信息技术教学。本学期高一高二两个年级均为新课标教材，为此，信息技术教师首先对新课标进行深入学习和讨论，领会课标精神。同时，采用集体备课方式，相互听课，共同探讨教学与评价的方式方法，真正达到课标要求的提升学生信息素养、关照全体学生、培养学生问题解决的能力，以及注重个性发展的课程目标。为学生的全面发展与个性张扬奠基。五、抓好学生信息技术竞赛活动。争取条件，参加上级组织的所有信息技术竞赛活动。1 .学期亦始，每位信息技术教师都在程序设计、电脑制作、
3、机器人等项目中选一项辅导内容，并制定辅导计划。2 .在9月份组建信息技术课外小组，集中辅导。3.组织参加10月份的分区联赛（初赛）。2023电教中心工作计划篇2一、指导思想：以省市教育现代化建设发展为契机，学习、树立、落实科学发展观，用教育信息化带动教育现代化。电教中心以振奋精神、实事求是、脚踏实地、全心服务于教育的工作姿态，以“扎实研究，实用培训，严格管理，优质服务”为载体，促进新课改的深入，促进教师信息素质的提高和专职骨干教师队伍形成，促进教育教学质量的提升，为秦淮教育做出贡献。二、主要工作：（一）课题引领，教科研并重，扎实推进教育技术工作1、做好省级教育技术实验学校“十五”电教课题结题工
4、作根据省市、课题评估结题工作要求，“课题研究结题要总结一套经验，带出一支队伍，推广一批成果”的目的，本学期拟定对区电教中心（10月24日）、27中（10月26日），考棚小学（11月15日）进行结题工作。要求相关学校扎实研究，做好结题工作。省级教育技术实验学校，示范学校要加强“窗口学校”的示范作用，加强研究成果的宣传与推广，并将有关教育技术活动上传到市教育技术研究网上。必须谋划“十一五”课题的申报工作。2、加强信息学科教学研究，强化学科管理（1）积极参与学科教学视导，深入学校听课调研、课堂教学，学生学习状况，教研组建设和管理等现状，特别组织好高中新课程标准的学习，落实、计划组织全区高中研究课两次
5、。（2）针对新学期小学、初中、高中信息学科教材重新变动,每两周组织一次有效的教研活动，做到有计划，有目的，有实效和有反馈，通过集体备课，专题讲座，观摩研讨等活动，加强教师们之间的交流合作，解决实际问题，安排全区小学研究课两次，初中研究课一次。（3）组织小学信息学教研片，将以东片和西片（含城外）设立片级教研网，确定东、西片召集人，并开展片级活动。（4）组织好高二信息技术省级“会考”工作（10月15日16日）（5）组织小学、中学信息学科优质课评比，推荐优秀选手参加市比赛。3、积极探索信息技术与学科整合网络环境下的课堂教学是课堂教学信息化的一种模式，有利于学生自主学习、知识重建和探究性学习等作用。各
6、校要充分发挥网络（机房）作用，利用现有教学资源，进行网络环境下的“教”与“学”，本学期全区小学、幼儿园分别进行网络下的学科“整合”研讨活动。（二）继续开展教师培训，提高教师应用教育技术的技能1、举办中小学幼儿园教师课件（网件）制作培训班，要求，每校推荐一名教师，第三周报名，第四周开班，上课时间每周二下午2：00-5：00,培训，资料费150元/人。2、组织部分教师参加市、省级网络管理培训班，主要对象是专职计算机教师，并逐步实现网管教师“持证上岗”。3、配合有关学校的校本培训工作，包括提供技术指导及专题性讲座等。12第一学期电教中心工作计划（三）加强管理，优质服务，做好教育信息化工作1、继续及时
7、维护、更新秦淮教育网站（含进修学校的网站），继续推进网上“政务办公”和资料、信息的网上传递。宣传秦淮教育动态、信息、配合区教育局城域网站的筹建工作。2、积极配合基层学校宽带接入工作和学校网站（网页）制作，进一步强化“教育一线通”的信息应用工作。3、督促、检查学校“文明网络室”开放工作，提倡周六，周日让学生“进机房，用机房”。指导各校抓好信息技术的课外活动。4、加强资源建设，做好“信息资源费”的收费工作。充分用好“一费制”中的“信息资料建设费”政策，为各学校征订有用、实用的电教教材软件。各学校要严格执行义务教育阶段学生文字教材中配套磁带（小学三年级一六年级，初中学生）的征订工作，要严格执行资源建
8、设费，（原电教代办费中80%部分，即小学4.8元/人、中学（含高中）6.4元/人）的收缴工作，力求做到开学后一个月内上交区进修学校会计室。各学校的信息技术费，在帐目上要设独立科目，做到专款专用，年底对信息技术费的使用进行抽检，违规学校不予年审或取消收费资格。（四）几项重要工作1、组织全区教育技术（电教）论文的评比工作（9月25日截止），推荐优秀论文参加市级评比。2、市中小学网络文明夏令营的活动总结表彰工作。3、市、区中小学信息技术与课程整合教学设计暨Cai优秀教案（课件）评比表彰会。4、秦淮区第四届中小学教师自制Cai课件比赛，（学期末）。共2页，当前第2页122023电教中心工作计划篇320
9、_年度，我们将继续按照校长室的统一部署，在徐立建副校长的领导下，电教中心组全体人员仍将开拓进取，扎实工作，积极推进中心的各项工作全面开展，为了电教中心工作有条不紊的正常开展，特制订本年度工作计划如下：一、主要工作计划上半年1.建立并使用有自主知识产权的学校资产管理软件系统，加强学校资产管理。2 .配合总务处出台学校资产管理制度、体育器材管理制度。3 .进行标准化考场搬迁工作，启用标准化考场进行高考、成人高考、自学考试、信息技术考试等。4 .进行校园网络升级改造，实现监控系统与办公上网物理隔离。5 .对校园广播进行全面升级改造，传输主线路依靠校园网络。6 .建成并逐步完善学校网站升级工作。7 .
10、对校园进行Vifi覆盖建设，实现校园网办公区域全覆盖。8 进一步完善校园监控系统，覆盖整个校园。9 .搬迁装修图书馆系统。10 .进行实验室装备，建成各类试验室、器材室、药品室。11 .推进校园数字化平台的使用。12 ,承担我校信息技术教学工作。13 .承担校园内所有信息技术设施设备的日常维护。14 .承担校内信息技术相关咨询、培训，指导全校师生使用、用好信息技术设备，并做好相关服务工作。15 .完善学校中心机房设施设备及软件，更好为师生提供安全快速的网络服务。16 .制定完善了校园数字化的各项使用、管理、奖惩制度。17 .参与并做好学校教育装备工作。18.完成校长室、校办交办的阶段性工作任务
11、，配合做好创建相关工作。二、学习计划工作的过程是学习的机会，成长的历程。我们要与工作共同成长与学校共同发展。首先，要查阅学校涉及各种计算机、投影机、视频设备、校园广播设备、计算机网络设备、硬件参数及软件特点等资料，为学校硬件建设的设计提供参考，对设备的采购进行把关，对设备的使用提出建议。其次，硬件的建设离不开软件支持，否则就是一堆废物。为了更好指导设备的应用我必须先武装自己，为此在又有的基础上我有深入的学习了新的一些软件的使用方法，提高自己的应用水平，我的目标是在应用只要老师有需求我就必须要掌握。第三，软件除了技术方面的就是管理方面，它更是数字化校园的必须的保障。为此参照先关技术标准正在构造一
12、个数字校园的使用、管理、奖惩业务制度手册，为我校数字化校园建设保驾护航。目前，我们确定的方向有中心网络技术、网站技术、.net程序设计技术、计算机硬件维修、投影机检测、校园广播技术、物联网技术等。2023电教中心工作计划篇4年，装备电教中心抓住“安徽省农村义务教育阶段薄弱学校改造”这一契机，按照上级单位和县局工作要求，积极开展工作，在努力改善我县教育装备硬件条件的同时，致力于提高教育系统教育信息化软件资源建设及教育装备应用水平，总结如下。顺利完成、年农村薄弱学校改造项目及学校标准化建设达标任务。上半年，完成了班班通项目县级154套班级多媒体补充采购、57所项目学校班级信息点接入等工作，10底前
13、，完成了57所学校小学科学及中学理化生实验室装备、小学科学及中学理化生实验器材、中小学音体美卫地理数学器材招标（招标金额931万元）及项目实施工作，积极配合省装备中心完成57所学校图书和班级多媒体项目的实施工作，我县相关工作受到省验收组的一致好评。10月份编制了一年42所学校薄弱学校教学装备改造计划，协调财政部门制定了年县级配套项目采购方案，目前已报县招投标中心组织采购，确保12月底前完成采购任务。致力于教师现代教育技术能力培训工作。结合班班通配备的实际需求，认真谋划组织了系列培训活动，力求做到培训工作全履盖。首先是按省电教馆要求组织了项目学校校长、骨干教师、学科教师远程培训活动，各项目学校按
14、县局要求认真开展了校本培训，培训资料报装备电教中心备案。其次顺利完成年度intel核心课程和学科骨干教师培训。特别提出的是，本年度我们结合暑期教师现代教育技术继续教育培训工作，于7月12日至8月6日开展了“班班通应用专题培训”活动，共培训教师366人。培训以多媒体教学资源及“班班通”应用为主线，同时兼顾教师现代教育技术能力提高。为保证培训质量，培训分三期进行，每期培训时间6天，考试半天，计入继续教育54学时。培训内容包括:1、班级多媒体系统组成及使用维护；2、班级多媒体课堂教学；3、交互式电子白板应用；4、多媒体环境下的备课与上课；5、农远资源与电子教学设计；6、POWerPoint课件制作。
15、力图通过培训使参训教师能够熟练使用班级多媒体系统开展教学活动，进一步掌握现代教育技术条件下电子资源的搜集获取、加工处理、分类管理、整合应用的基本方法，能够利用互联网和农远教育资源提高教学水平。应该说这次培训活动对项目学校教师尽快熟悉和顺利使用设备起到了非常重要的作用。为加强项目管理应用工作，制定下发了长教体Ljl74号关于加强班级多媒体系统管理应用工作的意见文件，明确要求，一是加强管理维护工作，建立维护人员队伍，做好安全工作，建立管理维护档案，规范项目管理，形成健全的管理维护体系；二是加强培训学习，认真开展有针对性、分层次的培训活动，把校本培训活动纳入学校学期工作计划，形成学用现代教育技术，提
16、高教学效果的良好氛围；三是加强教学应用工作，把握好学习研究、优质备课、课堂应用三个关键环节，采取措施努力提高设备使用率，做好系统使用记录，把班班通应用纳入日常教学管理的范畴常态化地坚持下去。四是加强经费及其他保障工作，在人员安排、经费支出等方面予以倾斜，合理认定班班通管理员工作量，对6个教学班以上的学校，管理员每周维护工作量原则上不低于6课时。文件还强调县教体局将把班班通应用管理作为县局常规教学检查和相关评估的重要内容之一长期坚持下去。教育信息化试点学校建设是全面提高地区信息化水平举措的重要环节，以此可以总结经验加以推广，更可以发挥试点学校的资源辐射作用。我们选择了城关中学、师范附小、阿奎利亚
17、学校三所有代表性的学校作为试点。组织了三所学校校长、教务主任、信息技术教师参加的交流工作会，明确了信息化试点校工作的目标和意义，统一了认识，也确定了工作开展的内容和探索的方向。城关中学将承担我县首批“班班通”应用培训工作，目前包括培训资料编写等各项准备工作正有序开展中。另外，这三所学校分别与我县罗塘中学、庐阳区南国花园小学、逍遥津小学进行了网上结队，多层次的交流、帮扶必将收到良好的效果。7、做好校安工程竣工项目的竣工验收、决算审计、校舍信息管理系统数据适时同步录入和审核工作及校舍加固改造档案资料整理、归档等工作。做好全市、全省校安工程总结表彰前的各项准备工作。8、配合市重点局、设计单位做好合肥
18、工业学校三期项目的总评设计、规划等事宜。结合我市经济社会发展的实际需求，会同设计单位对合肥工业学校、合肥经贸旅游学校三期建设（西部地块）原规划方案进行重新论证、调整，同时申请土地指标，以期更快、更高、更好地推进市属职业学校新校区建设，实现合肥职业教育新的突破。9、根据国家教育信息化的整体部署，围绕教育改革发展的中心任务，加强三通两平台建设。重点抓好教育部等九部委通知中明确的七项重点工作：实现教学点数字教育资源全覆盖；推进农村中小学宽带接入与网络条件下的教学环境建设；推动优质数字教育资源的普遍应用；推进网络学习空间建设；建设教育资源公共服务平台；建设教育管理公共服务平台；加大教师应用信息技术能力
19、的培训力度。10、协调局机关办公楼的物业管理工作，做好机关处室办公用品采购、办公设备维修、耗材更换及办公设备（需列入预算）更新、添置等工作，参与局机关固定资产管理。参与组织局机关固定资产报废申报。继续做好合肥教育信息网和机关网络技术保障工作，为我局推进电子政务、政务公开等工作提供技术支持。11、继续做好防震减灾、节能减排、市级建设项目联合验收等工作。12、加强与省教育厅电教管、装备中心、项目管理中心和信息中心的联系，做好与市直相关部门的工作对接，及时完成上级布置的临时性工作。2023电教中心工作计划篇5一、指导思想围绕学校工作计划，积极配合县教育局电教中心的主要工作,贯彻应用引领发展的工作思路
20、，有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术应用研究，继续推进学校特色网络应用平台建设，大力提升校园网在校园文化中的作用，不断提高电教工作管理水平，加大电教设备和资源推广应用工作，推进我校教育现代化，特制定如下计划。二、主要工作1、做好电教器材的管理，包括设备的登记、发放、维护，每个环节要有记录。2、做好学校信号铃声的及时调整，做好广播线路的维护。3、做好微机室的管理工作。要求每个机房管理员能够维护好自己负责的机房，保证微机室的安全和卫生，尽量延长机器的使用寿命。做好微机室使用记录。4、要求所有实验室老师做好实验的准备工作，配合
21、上课老师上好实验课。做好实验室和实验器材使用记录。平时管理好实验仪器。做好安全和卫生工作。5、所有图书阅览室老师要根据师生需要做好图书的借阅工作,要保持阅览室的整洁和安全。6、做好班级多媒体的维护工作。7、维护好学校的网站和网络。8、做好影音资料的采集和整理工作。9、做好其它电教工作以及学校临时安排的事情。加强电教设备的日常管理与维护附.行事历：一周校园广播系统的装调试、学生机房的整理维护、电教设备的发放、制定部门和信息技术学科工作计划二周校园网络维护三周培训班级电教员四周教室多媒体使用情况检查五周实验室安全、使用情况检查六周图书馆使用情况检查七周抽查学生电教员多媒体设备掌握状况八周电教设备集
22、中维护维修九周校园网络维护十周学生机房集中维修维护十一周做好期中考试录分、统计工作十二周召开电教中心全体人员半学期总结会，总结上半学期教学教育问题十三周教育现代化资料整理十四周教育现代化各种软硬件配置情况汇总十五周网络维护、机房维护十六周实验室安全检查十七周图书室安全检查十八周电教设备排查检修十九周广播系统排查检修二十周召开电教中心全体人员会议，总结一学期工作二十一周以后做好期末考试的录分、统计工作，收齐各部门办公电脑、打印机，集中修理损坏的电教设备2023电教中心工作计划篇620年电教中心工作总的要求是：“以率先实现教育现代化,全面推进教育信息化”为目标，坚持“以科学管理促规范，以研究应用促
23、提高”的基本原则，以“建设区域性资源平台、校园网管理平台，抓好管理应用”为重点，深化现代教育技术应用研究，大力推进信息技术在教育教学中的应用，努力提高教育信息化水平和使用效益，打造教育信息化支持体系，为我区教育教学、教育管理服务。一、改造我区网络环境，提高网络使用效益主要目标：达到江苏省教育现代化建设主要指标第十二条关于网络建设方面（义务教育阶段“校校通工程”达标率100%,教育城域网与辖区内大部分学校实现光纤连通）要求。主要工作：积极推进我区17所学校的网络环境改造工程，努力实现与教育城域网的光纤连接。具体措施：我局电教中心已向市电教馆正式提出关于我区17所学校光纤接入教育城域网的申请，市电
24、教馆领导给了高度重视,并在徐州市电教馆20_年工作要点中着重对整个教育城域网的升级改造作了具体部署。如市教育城域网改造成功，我区网络建设也必将随着提升一个层次。二、建设资源平台、管理平台1、我区信息中心资源平台建设主要目标：达到江苏省教育现代化建设主要指标第十二条关于区信息中心资源建设方面（区县站中应含有较完善的学科资源库、素材库、教育教学视频库、电子图书等，并提供各类图文、语言、视频和课件等多媒体教育教学资源的下载和上传。为本辖区各所学校的教学提供支撑和共享。）要求主要工作：打造我区教育资源平台，加强教育信息资源的开发与应用，为推进教育教学改革提供信息支持。具体措施：既要充分利用已有的投入，
25、还要借助于徐州教育城域网的力量和优势，同时可通过购买和共建的方式弥补软件资源应用上的不足，把他们搭建在一个统一管理、共建共享、开放式的应用平台上，打造具有泉山区地方特色的教育信息网，做到以最少的投入，达到应用最大化的目标。在全区统一规划下，有计划、有步骤地开展教育信息资源的建设与应用工作。力争在20“教育信息化建设年”中建成全区共享的，涵盖教学、管理和科研的公用教育信息资源库。在此基础上，建立全区的教育行政管理系统和教育信息资源管理系统，和在全区学校建设具有一定规模、各具特色的专项教育信息资源库。2、各校校园网管理平台建设主要目标：达到江苏省教育现代化建设主要指标第十二条关于区信息中心资源建设
26、方面（各小学校校建有校园网络、教学辅助系统和教育管理系统。注重教育资源库建设、质量良好，并已初具规模。校内各部门拥有相应专业的管理系统，并能发挥应有作用。）要求主要工作：积极推进我区17所学校服务器、校园网管理平台的建设，加大学校网络技术人员和教学管理人员的培训力度，增强科学管理意识，争取在最短的时间内融入到新的管理模式中，充分发挥校园网管理平台的最大效益。具体措施：采取分步实施的策略。首先在5所中心校建成校园网络中心，充分发挥中心校的辐射作用对全区的网络技术人员开展设备使用、管理、维护等方面的专业技术培训，对教学管理人员、一线学科教师开展现代化管理、教学手段的使用、管理培训，争取在最短的时间
27、内融入到新的管理模式中去，充分发挥校园网管理平台服务教学服务管理的最大效益。在中心校成功经验的基础上应加大投入向全区推开，从而使我区的校园管理模式步入信息化时代。三、加强教育信息技术师资队伍建设主要目标：培养造就一支高素质的教育信息化队伍，包括专业技术队伍、师资队伍和管理队伍主要工作：完成省、市级下达的各类培训、考核、比赛任务，开展本区形势多样的培训、比赛活动。其他工作安排：1、9月份，织教师参加第四届徐州市校园电视比赛2、10月份，组织教师参加20年徐州市电教论文评比活动。（区级初评后选优秀论文报送市里参评）3、11T2月份，组织拍摄我区参加20_年徐州市现代教育技术优秀课录像，小学语文学科
28、共五节。制作迎检专题片，反映泉山教育的整体风貌。2023电教中心工作计划篇7一、指导思想根据区教育局电教中心有关文件精神要求，以科学发展观为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际状况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。二、工作目标1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备，添置新软件；以区网络教科研平台促进校与校互连，为教育信息化教学做好准备。2、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术教师用心探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信
29、息素养。3、用好区教育局网站，及时上传我校学校教育信息和最新教学动态，结合博客平台，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用潜力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍，帮忙教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。6、公开课要求务必上多媒体课，用心推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的潜力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教
30、学改革中去，推动新课程改革的进程。7、完善及管理ftp教育资源服务器，优化教育资源，提高课堂课件、图片、文档的利用率。三、强化校本培训校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，我校校本培训工作务必做好周密安排：1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的潜力。2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和潜力的培养;成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，能够结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。4、博客使用培训，鼓励
31、全体教师开通教育博客，督促教师利用写博促进专业成长，博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合，能用网络开展的活动就要用好，用心发挥网络优势。四、多措并举，提高电教设备利用率1、学校制定贴合本校实际的电教工作计划，联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。2、定期督查教师课堂多媒体课件使用状况，课件使用到达涵盖学科率80%,每周使用课件超过5节。3、用心上传教育教学课件至区、校ftp服务器，促进资源共享及高效利用。4、用心开展竞赛类电教活动，透过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。五、具体工作安排：二月份：1、制订2020_学年第二学期电教工作计划。2、清点整理电教器材，确保电教设备正常
32、运行。3、制作分发学校电教各项统计记录、表册。4、检查专用教室安全、卫生和发放使用记录。三月份：1、继续建设管理好学校校园网，对青年教师进行网上投稿培训。2、进行资源库建设、资料上传等培训，加强校园网资源库建设。3、检查电教设备，做好维修保养工作。4、开展电教培训：幻灯片制作技巧四月份：1、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训一。2、联合教学处开展运用信息技术辅助教学的教研活动。3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。五月份：1、充分利用网上资源，学习电教知识。2、协助教学处开展新教师课堂展示活动。3、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训二。六月份：1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。2、协助教学处做好暑期教师网上校本培训。3、整理校电教档案，资料和收缴电教设备。4、撰写本学期电教工作总结。
