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1、关于开展“校园安全月”活动方案五篇关于开展“校园安全月”活动方案1一、指导思想牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，充分认识加强中小学生消防安全教育工作的重要性和紧迫性，科学谋划，周密部署，把第XX个“119消防日”活动和中小学安全教育工作抓紧、抓好，全面落实好区相关安全教育的意见的各项要求，力争使活动取得较好效果，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。二、活动目的开展消防安全教育日活动，是进一步强化学校安全管理，增强广大中小学生消防安全防范意识，提高应对突发事件能力，遏制和减少消防安全事故的有效举措。我校将围绕消防日主题根据本校实际情况，集中开展消防安全教育活动，
2、通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立消防安全意识，掌握消防安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。三、活动时间：20xx年11月4日11月8日四、活动主题：“认识火灾，学会逃生”。五、组织领导一一安全教育领导小组组长：XXX副组长：XXX组员：各班主任。六、活动安排：1、组织动员11月4日(周一)升国旗仪式。2、全体动员全体教师利用业余学习时间，学习有关校园安全知识条例。3、围绕主题开展活动(1)11月4日开始，在学校以班级栏、电子屏幕等形式营造安全教育氛围。(2)举行主题班会，对学生进行一次专题性消防安全知识教育。(3)学校利用“小百
3、灵”广播站进行消防安全知识宣传。(4)组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现消防安全隐患，立即整改。(5)组织学生进行一次消防疏散演练。(6)组织一次消防灭火演练。七、活动要求1、根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。2、充分发挥学校广播、板报报等教育阵地，开展消防安全教育主题宣传活动。3、通过丰富多彩的消防安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的消防安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。4、各班将开展“消防安全教育活动”的情况做好记载、总结。5、学校结合消防安全教育周活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全
4、检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的各种安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。关于开展“校园安全月”活动方案2一、活动目的：本次活动主题是“普及安全知识，提高避险能力”。目的在提高学校安全教育能力，建立健全学校安全防范机制，形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项
5、安全工作。二、活动时间：3月13日至3月19日三、活动主题：普及安全知识，提高避险能力。四、活动要求：1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。3、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。五、安全教育活动安排：1、时间：3月13日开展易燃易爆危险品安全教育2、3月14日开展防溺水教育3、3月15日开
6、展食品安全及传染病预防教育4、3月16日开展交通安全教育5、3月17日开展自然灾害安全教育6、3月18日开展加强消防安全教育7、3月19日开展自我保护教育关于开展“校园安全月”活动方案3、指导思想坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。二、活动地点：一年三班教室三、活动过程：（一）谈话导入：教师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里
7、如何做好安全。（二）讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么？a集会、做操时要做到快、静、齐。h集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。C.集会时要专心听，做操时动作要规范。（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。）2 .上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？讨论、反馈。上、下楼梯不拥挤。不在楼梯、走廊上玩游戏。无事不上楼。3 .教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。）4 .学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。5 .上厕所时应该怎么样？不抢先、不拥挤。6 .学校里哪些地方我们也不能随便乱爬
8、？不能随便爬到乒乓球台上玩。不能爬围墙。不能爬学校周围的建筑。（三）师生齐做安全选择题（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?上下楼梯时，靠右侧行走。下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯游戏。（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做?赶紧挤进去看看出了什么事。招呼同学去看热闹。情况危险，立刻报告老师。（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害?在操场上和同学一起跳绳、踢键子。在校园攀爬树木比谁爬的高。（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。（5）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做？向父母、老师、同学寻求帮助。找
9、机会狠狠报复小刚。（6）在学校不允许带哪些东西橡皮剪刀、火柴、弹簧刀文具盒（7）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃?可以不可以（四）学儿歌小学生要记牢，安全事很重要,教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上,陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐！教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。四、总结：我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。关于
10、开展“校园安全月”活动方案4一、指导思想坚持以科学发展观为统领，认真落实市教育局关于开展“校园安全月”活动的通知精神；紧紧围绕我市开展的“安全主体责任深化年”主题活动，坚持以人为本，坚持安全发展，进一步提高学校安全工作管理水平和全校师生安全素质，提高广大师生的安全自救、互救、自护水平；着力打造平安、和谐校园，为师生创建一个安全、快乐的工作学习环境。二、活动主题：安全发展，预防为主三、活动时间：6月1日至30日。6月13日为全国统一的安全宣传咨询日。四、组织机构组长:XX副组长:XX成员:XX五、活动形式1、营造氛围在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语，利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏，营
11、造浓厚的校园安全活动氛围。2、宣传教育利用时间专题学习安全工作的法律法规和安全常识，开展安全知识竞赛和征文活动。同时，充分利用国旗下讲话、班（队）会、校园广播、校园网等着力宣传安全知识及学校开展的活动情况。3、开展活动组织一次国旗下讲话，举行“校园安全月”活动启动仪式，进行一次安全教育。（李炳才负责）校园内悬挂、张贴“强化安全管理，共建和谐校园”等宣传标语。（吴龙江负责）少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动，使一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而达到：全社会人人讲安全，处处保安全。（顾丽刚负责）各班开展一次
12、安全主题班会，出好一期安全黑板报，针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。对学生强化防溺水、食品卫生和防交通事故等方面的教育，提高学生的自我防范意识和保护意识，大力压降学生溺水、交通等安全事故。（蒋永飞负责）全体学生通过校园电视台观看一次安全教育录像，组织高学段学生以“一人安危系全家，全家幸福系一人”为主题写一封家书征文活动，提高学生家长的安全教育意识，将安全教育阵地拓宽到每个家庭。要求全员参与，各班评选出12篇优秀稿件于6月20日前上报德育处参加学校的评选。（刘风光负责）加强学生日常行为规范教育，规范课间活动纪律，引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。（周飞负责）6月下
13、旬开展校园安全隐患大检查活动，全面查找和大力整治校园安全隐患，确保学生校园安全月及暑假期间的广大师生人身安全和校园财产安全，同时组织一次住校学生的消防、突发事件紧急疏散演练活动。（王立寰负责）开展宣传展板进校园活动。配合市安监局以提高全民安全意识和素质为主题的安全宣传“四走进”活动，在校园组织安全知识图片展、发放安全宣传资料，普及安全知识，宣传安全法律法规。（吴龙江负责）认真组织全体教师深入学习相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的.能力。（各年级组长负责）确保重点时段校园安全稳定。加强中考期间校园安全工作的督查，制定和完善各类应急预案，加强值班，确
14、保试卷的保管、运送安全。（赵伟清负责）六、活动要求1、加强领导、狠抓落实。各班主任要充分认识开展安全生产月活动的重要性，认真学习领会学校的安全方案，把“安全生产月”活动摆在重要的议事日程，确保各项活动顺利开展。2、齐抓共管，人人参与，力求活动实效。各个课任教师要积极配合班主任的工作，齐抓共管，发动学生积极参与安全生产月活动，共同把本班的安全教育工作落实到实处。3、做好工作总结。在活动结束后，由安监处对“校园安全月”活动开展情况进行认真总结，于7月6号前将总结材料报市教育局安监科。关于开展“校园安全月”活动方案5一、活动目的安全工作是学校的一项重要工作。通过开展校园安全演练活动，帮助全体学生掌握
15、应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力。二、活动时间XX年5月18日（周二）下午4：205:00三、安全演练组织机构为保证安全演练有序、安全、顺利开展，学校成立安全演练领导小组。XXXX（初三年级）XX（初二年级）XX（初一年级）初一初二初三年级各班班主任（32人）、全体舍务管理员（8人）、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX等。四、训练具体方案（I）主要内容：4:20分宿舍紧急疏散演练；
16、4:40分教室紧急疏散演练；（2）疏散路线：（一）宿舍紧急疏散1号男生宿舍：4:20分听到信号（广播播放）后，男生各楼层1-5号宿舍往东楼梯撤离至排球场，6-10号宿舍往中间楼梯撤离至排球场，11T5号宿舍往西楼梯撤离至排球场;注意：按班级撤出顺序由南向北排列。1号女生宿舍：4:20分听到信号（广播播放）后，各层宿舍从中间楼梯撤离至大礼堂（学生车棚）前水泥道上；2号男生宿舍：4:20分听到信号（广播播放）后，各宿舍从楼梯撤离至教师车辆停车场；3号女生宿舍：4:20分听到信号（广播播放）后，各层宿舍从楼梯撤离至大礼堂前水泥道上；4号女生宿舍：4:20分听到信号（广播播放）后，各层宿舍从楼梯撤离至
17、大礼堂前水泥道上；（二）教室紧急疏散教学楼：4:40分听到信号（广播播放）后，一（7）、一（8）、（-12）、一、一（2）、一（6）、二（7）、二（8）、二（10）、二（1）、二（2）、二（6）班从东楼梯撤离至操场;一（9）、-（10）、-（11）、一（3）、一（4）、一（5）、三（2）、三（3）、三（4）、二（9）、三（1）、二（3）、二（4）、二（5）班从西楼梯撤离至操场。实验楼：各楼层班级从实验楼楼梯撤离至操场。注意：按班级撤出顺序由东向西排列。五、人员安排（一）宿舍区域1号男生宿舍方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人东楼梯五层XX四层XX三层XX二层XX中楼梯五层XX四层XX三
18、层XX二层XX西楼梯五层XX四层XX三层XX二层XX备注：东、中、西楼梯底层负责人，分别是XX、XX、XX,门口负责人XX；1号女生宿舍方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人底楼中楼梯五层XX四层XX三层XX二层XXXX2号男生宿舍负责人：XX（二层）XX（底楼）3号女生宿舍负责人：XX（二层）XX（底楼）4号女生宿舍方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人中楼梯四层XX三层XX二层XX底楼XX（二）教学楼、实验楼区域教学楼方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人东楼梯四层XX三层XX二层XX底层XX西楼梯四层XX三层XX二层XX底层XX实验楼方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼
19、层负责人楼梯四层XX三层XX二层XX底层XX六、职责分工及要求（1）班主任：演练前召开动员大会，阐述安全演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行进行编排，做到安全、有序、快捷。撤离时做到：a、演习前清点学生人数；b、带领学生安全撤离；C、到达安全场地后清点学生人数并向年级副指挥汇报情况。班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。（2）舍务管理员：负责开门，并在底楼协助维持疏散秩序。(3)楼层指挥：负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。(4)摄像：负责学
20、生紧急疏散过程拍照，积累宣传图片资料。(5)信号：通过广播播放演练开始、结束信号。(6)医疗救护：负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等；七、演练纪律要求1.听从指挥，服从安排，保持安静。2,在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同时用手帕等捂住口鼻.，在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生。3 .保持一定速度，但不能相互拥挤、推操，勾肩搭背，不讲话，不逗笑、喧哗，保持安静，有序撤离，避免踩踏事件的发生；在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师(或楼层指挥)招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。4 .下楼梯一律靠右走，左边留一人行走的通道；5 .按规定线路疏散，不得串线。6 .教室疏散安排：听到安全演练信号发出后，每班靠门的学生立即把门打开，按座次撤出教室，以班为单位有序撤出。教室内学生疏散安排如下：靠近门的学生先疏散，前4排学生从前门依次疏散，后4排学生从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速，出门后变成一路纵队，按指定方向跑步前行。学生疏散到指定的安全地带后，各班班长迅速集合、清点人数，向班主任报告，再由班主任向年级（副）总指挥报告，年级（副）总指挥把整体情况及时、准确地报告总指挥。
