学校消防演习活动策划方案五篇.docx

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1、学校消防演习活动策划方案五篇学校消防演习活动策划方案1学校消防安全是学校全方位安全管理工作的一个重要方面,是校园文明建设的有机组成部分。学校人员密集,流动性大,并且学生大都是未成年人。因此,加强学校消防安全的管理和监督,不仅是对未成年人的教育和保护,而且对整个社会文明的发展会起到积极的推动作用。为做了学校消防安全工作,特制定学校防火工作预案。一、指导思想认真贯彻落实上级防火工作的通知精神和“预防为主,积极消灭,消防结合”的防火大方针,全力落实预防和扑救措施。正确分析火情,克服麻痹大意思想,坚持“打早、打小,打了,力争限度的减少损失。二、防火原则统一思想,统一指挥,遵循“统一领导下的分级管理原则

2、”,“目标管理原则”,“谁在岗,谁负责”的原则。三、防火组织机构(一)防火领导组织1、总指挥:2、副指挥:3、成员:(二)防火领导小组1、组长:学校负责人2、成员:全体班主任及职工四、重点部位的防火要求(1)禁止学生携带烟花、爆竹、火药等易燃易爆物品进校。禁止在学校组织学生从事烟花、爆竹生产。(2)加强实验室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责,随用随领。(3)要有专人经常检查电器设备的安装使用情况。(4)严格校内用火。(5)建立切实可行的消防制度,配备必要的消防器材;对伙房、锅炉房,仓库、实验室等要严格按照防火规定管理使用。(6)对于寄宿的学生,要加强教育管理,尤其要加强宿舍防火安全。要有专

3、人负责此项工作,并制定具体方案。此外,应加强教室、实验室、图书室等重点场所的防火。五、灭火战术、原则和方法在发现火情及时报警的及时,组织师生有序疏散。不同火情,采用不同灭火法。“木类火”用水、沙灭火法,“电源类火”用切断电源、沙土灭火法,“化学物品火”用水、沙灭火法,禁止组织学生参加灭火。六、火场安全与纪律1、火场安全(1)听从指挥,不能乱打硬拼,时刻注意风向、风速的突然转化。(2)要密切观察,以防天棚坠落伤人。(3)被火包围时,要在教职工和学校负责人的组织指挥下,安全有序疏散。2、火场纪律(1)必须领导带队,服从指挥。(2)对不服从命令,扰乱秩序者,给予纪律处分。(3)对延误战机者,要追究当

4、事人和有关领导责任。七、善后处理在火灾扑灭后,要指派专人24小时监控,积极配合消防部门工作,及时总结经验教训,表彰扑火有关单位和个人,对因火灾或扑火受伤师生,按规定积极做好医疗、抚恤工作。学校消防演习活动策划方案2、指导思想:以消防法和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。二、目的通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消

5、防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。三、地点:学校教学楼、操场。四、时间:20_年3月31日下午五、组织领导:略六、组织分工:1、学校职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。2、部新城消防中队职责:消防安全知识

6、讲授,消防器材演练、器材展示。七、演练前的准备:1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:孔子像前面。2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻.,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;3、议程安排:3月31日(星期六)1:45全体教师到大报告厅进行消防演练培训I(各班学生改自学)2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训3:10消防演练开始3:40左右消防演练结束4、对班主任的要求:对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演

7、练当成游戏。演练前检查学生鞋带是否系好。当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。八、演练过程:3月31日下午3:10(左右)消防

8、演练总指挥(郑校长)宣布消防演习开始。“下面我宣布20_年宁波市新城第一实验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在开始二1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。“报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”2、校广播播报紧急疏散警报火警警报声,徐副校长发出疏散逃生指令。“现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)O4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数一-清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。“报告郑校长:一

9、年级组实到几人,应到几人,报告完毕”5、徐中队长点评并宣布演习结束。6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。7、郑校长对本次消防演练进行总结发言8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。九、场地器材1、横幅:“宁波市新城第一实验学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺宁波市新城第一实验学校消防演练现场会圆满成功!”2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;3、总控室、操场音响:4、摄影:5、新闻报道:学校消防演习活动策划方案3为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“1L

10、9”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:一、演习时间、参加人数时间:年11月日10:0010:10人数:托班至大班,8个班级,约200人地点:幼儿园内二、演习领导小组及应急小组成员组长:_副组长:_组员:各班班主任三、准备工作1、准备警报声;2、各班教师组成三人班组(教师一一保育员一一教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;4、幼儿园楼道安全疏散示意图四、疏散原则1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。五、逃

11、生路线大门口(大二班)南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离,再大一班撤离)北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离)北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离)六、人员安排七、演练过程1、警报声起;2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻.,排成2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)4、集中大操场要求:各班清点并报告

12、人数,组织幼儿有序排成二路纵队5、演习结束附:活动前的安全教育一、组织纪律教育各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推操。二、安全注意事项1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,下楼时要保持安静,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。2、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是:1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌

13、进。2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。4、视情况决定是否停止演练活动。学校消防演习活动策划方案4一、演练目的为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间和地点时间:20_年

14、8月17日上午9:OO地点:幼儿园操场三、演练所需器材:灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-4001用于模拟现场火灾烟雾)等。四、演练组织机构总指挥:副总指挥:组员:五、工作小组:1、协助指挥人员:各班老师和保育员职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责:(1)演习前清点幼儿人数。(2)带领幼儿撤退。(3)到达安全地带后清点幼儿人数。2、现场警戒小组:吴老师职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。3、救护小组:保健医生和门卫职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。4、

15、撤退后幼儿安全管理:各班教师职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。5、报警小组:值班教师负责火警预报,向分管领导电话报警6、业余消防队:后勤人员职责:应急总指挥发出哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生器发烟。六、疏散管理A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令。B、疏散哨声:两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情

16、况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推揉、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。F、集合地点:操场G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应

17、及时向总指挥报告疏散情况。七、演习准备阶段1、所有幼儿进入自己所在活动室。2、各班老师清点幼儿人数。3、清理警戒区。各工作小组进入现场。八、正式演习阶段1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。2、后勤人员听到哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生器发烟,模拟火灾现场,然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。4、紧急疏散:在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联

18、系如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。疏散前的注意事项:A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。疏散时的注意事项:A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与确保他们安全撤出。B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。学校消防演习活动策划方案5为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生

19、技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。一、演练领导小组组长:_;副组长:;成员:校领导班子成员,各班主任。二、演练时间20_年月一日下午第一节课。三、演练项目1、消防逃生演练;2、灭火器灭火演示。四、演练内容设置1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:O2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。疏导责任人安排:教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):等。教学楼楼梯:教师,办公楼楼梯:进入操场秩序维持:等雕塑前入口处:,一年级前入口处:,四年级前入口处:操场秩序指挥:。3、灭火器灭火演示:4

20、、拍照组:o五、演习要求1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。六、演练过程K13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。具体要求:每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门

21、迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻.,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。4、灭火器灭火演示。5、校长就消防安全疏散演练作讲话。6、各班按秩序回教室。七、疏散路线说明各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。六(_)、(_)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(_)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(_)顺办公楼右侧下楼;一(_)班出教室后沿西面路口进入篮球场;一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口进入篮球场、操场;二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口进入操场;四(_)、四(_)班沿东面入口处进入操场。

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