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1、青年读书会活动方案范文（通用6篇）青年读书会活动方案一、指导思想：全面贯彻落实区教育局关于在全区中小学进一步开展读书活动的实施意见，以素质教育和新课程理念为指导思想，以“培养读书习惯，享受书香人生”为宗旨，以读书系列活动为载体，大力营造书香校园，把学生培养成读书人，为提高教学质量打下坚实基础。二、基本原则1、与课堂教学相结合原则教师要结合教材特点，科学训练阅读方法，培养学生阅读兴趣和能力。充分利用课外读物，开拓学生的知识视野，促进知识的迁移，做到课内外相互补充，相得益彰。2、与语言表达能力培养相结合原则提倡学生用日记、读后感的形式对读物内容发表自己的见解，并在读书活动课上进行交流。通过读写听说
2、的紧密结合，提升学生的语言表达能力。3、与学校活动相结合原则广泛开展学校活动，如“诗歌朗诵会”、“校园童话节”、“读书演讲比赛”、“科技布谷节”、“读书沙龙”、“故事表演”等，为学生搭建表现自我的舞台，从而进一步激发学生的读书热情。学校决定在每年的9月至10月举办“校园读书节二4、与德育相结合原则读书活动要与培养学生的正确审美观、道德观、人生观相结合，让书籍潜移默化地影响学生的心灵，促使学生树立为中华民族振兴而读书的远大志向。5、与研究性学习相结合原则学生在研究性学习中进行专题研究，必然要广泛查阅大量书籍资料，这样会进一步增强学生阅读的主动性和积极性。要积极引导学生读生活、读社会、读人生。6、
3、与齐文化教育相结合原则要坚持阅读的本土化特色，开展齐文化教育，把齐国成语故事、齐文化丛书等列入阅读推荐篇目，让齐文化阅读成为阅读活动的重要内容。三、阅读的内容和形式1、古诗文阅读中国的古典诗词博大精深，内涵深刻，意存高远，其中包含着很多哲理。在小学段背诵一定数量的古典诗文，有利于陶冶学生情操，加强自身修养，丰富学生的思想世界。2、名著阅读引导学生尤其是初中生积极阅读中外经典名著，包括文学、人文科学、社会科学、自然科学等，吸取人类精神文明的成果。3、时文阅读在提倡学生经典阅读的同时，可安排一定量的时文阅读。所谓时文是指富于时代气息、体现时代特点的文章。4、科普阅读指导学生阅读科普读物，培养学生的
4、科学意识和科学精神。5、外文阅读学校要配备一定数量的英文卡通、通俗故事等。要通过大量外文阅读解决学英语的瓶颈问题，逐步培养学生的英文原著阅读能力。阅读的主要形式有书面阅读、音像阅读和网络阅读。书面阅读是阅读的一种主要形式。音像阅读是运用现代化的教学手段，调动学生多种感觉渠道共同参与的一种喜闻乐见的阅读方法。如：广播小说、电视诗歌、散文欣赏等。网络阅读也逐渐成为一种阅读的新时尚。四、具体措施1、学生个人要制定读书计划，并认真加以落实。班级要建立读书个人档案，每生一张档案卡，用于记录学生每学期的读书内容和成效。2、要充分利用好30分钟的晨读时间以及每周的阅读课,合理安排晨读和阅读课的内容。3、教师
5、要率先垂范，带头背诵和阅读，在教育随笔中要有一定数量的读书笔记。4、班主任、课任教师要对学生的读书篇目和方法进行指导。教科室、教导处要认真进行读书与青少年成长理论和实践研究，有关人员要深入班级进行活动指导，发现典型，及时推广;发现问题，及时纠正。5、各班级要建设好图书角，每班图书角藏书应不少于200册。在教师的指导下，图书角图书由学生自主管理，教师要把好图书的质量关。6、图书室要改革图书借阅办法，实行学生使用借书证自主借阅、开架借阅。7、由于区教育局把师生阅读活动的开展情况纳入了对学校的年终考评之中，因此，学校也将把各班级开展阅读活动及读书竞赛成绩列入班主任和课任教师的考核。五、加强组织领导1
6、、领导小组组长：罗.2、领导小组职责组织全校师生广泛开展读书活动。搞好读书活动的组织协调工作，及时发现、研究、解决活动中出现的问题，动员教师和家长参与到学生的读书活动中来。按照拟定的活动方案，有条不紊地开展工作。教师的读书与反思要加入教师的业务考核，学生的读书情况要列入学生综合素质评价之中。青年读书会活动方案活动主题：“读书破万卷，下笔如有神”。倡导大学生挤出时间看一些有益的书。活动时间;待定。活动地点;待定。举办单位;XX大学商学院就业创业协会职规部。读书会的背景；当代大学生在大学这个象牙塔里，每天忙着自己的专业和学分，无暇顾及自己的精神世界。因此我们需要在平时多读点书，在充实自己的同时也可
7、以与同学、朋友进行交流，拓展自己的视野。方守金老师说大学里如果不读够100本书，除非你依靠权势，那么你的人生会一塌糊涂。活动意义：“书到用时方知少”，读书能使我们大学生开拓视野，为人际交流奠定基石，为开拓视野搭建桥梁。大学生必须具备优良的科学文化素质和思想道德素养，所以在平时的学习生活中要挤出时间，给过去的自己弥补，给现在的自己充电，给未来的我们蓄势。活动步骤：A.宣传：利用飞信、海报等宣传方式呼吁大学生多读书，读好书。（如李开复做最好的自己世界因你而不同）B.活动：举行读书交流展。C.制作书名书签：推荐自己所读的书并进行交流读书随想。活动实施：1.提前制作若干海报、传单等宣传读书的必要性。2
8、.举办读书交流展，活动举办方组织人员在场地进行读书交流可以评出奖项并给予礼品，带动读书氛围。活动预算：略活动注意事项：1 .维持现场秩序2 .保持现场整洁3 .注意协调现场的氛围青年读书会活动方案今年是五四运动一周年，是中国共青团成立一周年。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我国历史具有划时代意义的伟大事件。以纪念五四运动一周年为契机，突出青年就业创业、加强基层组织建设和服务青少年成长成才三大主题，广泛开展一系列各具特色、异彩纷呈的纪念活动，推动我县团的工作全面活跃，对于继承和发扬伟大的五四精神，培育团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念，增强历史责任
9、感和时代使命感，激励团员青年激情飞扬、万众一心投身于和谐定边、书香定边建设具有重要意义。为隆重纪念五四运动一周年和建团一周年，团县委决定在20_年五四前后开展“激情五月青春飞扬”纪念五四运动周年暨建团周年系列活动。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，深入贯彻落实县十X届四次全委会议精神，围绕县委、县政府中心任务，以推进团的凝聚力、号召力、服务力建设为载体，以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性的推动各项工作，真正做到展形象、扩影响、提地位。二、活动主题激情五月青春飞扬三、活动目标1、以举办
10、系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力，充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。3、以举办系列活动为载体，进一步丰富团的活动内容和形式，适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青少年的青春风采。四、活动安排（一）青年纪念1、“我的共青岁月”新老团干部座谈会。邀请历任团县委书记、副书记和有共青团工作经历的县级领导召开座谈会，畅
11、谈团的历史，重温五四精神，激发全县团干部和团员青年的工作热情，为实现定边经济社会科学发展、跨越发展贡献智慧和力量。2、中小学生主题故事大赛。通过此项活动教育广大中小学生树立正确的人生观、世界观、价值观，激发全县青少年的爱国热情。3、“感恩教育”系列征文活动，通过此项活动激发青少年儿童热爱党、热爱祖国的热情，弘扬中华民族的传统美德,用一颗感恩的心回报社会，以实际行动迎接建国.周年。（二）青春力量1、“熊宁行动扮靓定边”我为创卫做贡献。组织动员全县青少年开展志愿服务活动，为创建省级卫生县城做贡献。提高青少年的环保意识和节约意识。2、“激情五月体验自然”，家庭植树造林活动。组织100名左右家庭开展“
12、保护母亲河，营造家庭林”活动。让青少年在植树造林、保护环境的同时、感受自然风光。3、青年创业就业扶持计划。选择若干户返乡农民工和大学生开展创业就业扶持活动，帮助他们转变创业就业观念，拓宽创业就业门路。（三）青春风采1、“滑动的青春县第一届青少年轮滑比赛。通过此项活动，动员青少年积极参与阳光体育运动，在全县形成较为浓厚的运动氛围。2、“书香定边青年当先”青少年书画展。3、“科学发展观在我身边”演讲比赛。通过演讲比赛使科学发展观进一步深入人心，动员全县各条战线的团员青年用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。4、第二届十大杰出青年表彰活动。（四）青春温暖1、“新希望新未来”捐书活动，组织向看守所
13、开展捐书活动，在看守所建立新希望书屋。2、“莘莘学子情爱心光明行”向中小学生免费配送眼镜活动。使全县所有眼睛近视的贫困学生有一副质量可靠，度数合适的眼镜。3、“激情五月靓丽青春”关爱女孩演讲比赛。展示女青年在定边经济社会发展中的突出贡献，宣传现行计划生育政策，倡导婚育新风，动员全社会关注帮助女孩健康成长。青年读书会活动方案一、指导思想：“名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书J读名著，读经典，让学生直接感受名著的魅力。让经典润泽每一个孩子的心田。二、读书目标：1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，
14、让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。三、读书口号：读名著经典做博学少年四、活动设想：第一阶段：准备阶段：制定班级读书计划和个人读书计划（一）根据本班的实际情况，制定班级读书计划：1、复习小学阶段已学古诗词，每月背诵课外唐诗宋词4首，一学期累积达到16首。2、阅读经典名著必读篇目：中华上下五千年、论语、弟子规、千字文、诗经选段选读篇目：学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。3、充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，活动课的时间，周六、周日的休息
15、时间，每天读书不得少于半小时。（二）教师带头制定个人读书计划，学生根据本人实际情况制定个人读书计划。1、读书计划中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。2、根据推荐书目，准备好一学期要读的书。（有益书籍3本以上）3、组织一次“优秀读书计划”展示活动。第二阶段：活动阶段（一）学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。1、每隔一周，教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析，每个月，对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验，通过验收者发给下个月背诵篇目，未通过者继续进行本月复习。2、针对名著阅读，每月开展一次好书阅读经验交流会。3、教师以身作则，每天做到和同学们一起背诗、读书。（二）开展展示活动1、
16、开展一次“与经典同行”主题中队活动。（20*、2.27）2、迎接三八妇女节，设计一张书签。在书签上写上一句读书名言，将优秀书签进行展出。3、写8-10次读书笔记，择优在学校网站上展示。4、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。5、积极动笔，踊跃投稿。5、开展丰富多彩的小队会，给学生提供展示的舞台。（一周一次）（三）广开书源，拓展阅读环境1、建立图书阅读制度，让学生有书可读。（1）调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，作出统计，要求每人选一至二本带到学校。（2）发动学生之间“好书换换看”行动，提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书，交一个朋
17、友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。（3）利用学校图书室，建立班级小书库实行全天性开放，安排专人进行管理，中午的自习课时间对完成作业的学生开放图书角，充分利用每分每秒的时间，保证学生每天的阅读时间。2、将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会，把一些家长好的做法介绍给大家，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。（四）提高语文课堂教学效率，保证课外阅读正常、有效地开展1、利用每周一节语文导读课，发挥指导作用，进行阅读交流、新书
18、介绍和读法指导等。2、针对课堂所教学内容进行课外的链接，提高学生的阅读兴趣，培养学生的读书习惯。第三阶段：考核、展示阶段（即品味读书硕果）（一）建立“读书成长册”（封面相同，内容不同）1、每个学生都要建立一本“读书成长册”（“采蜜本”）（即平日积累词句的读书笔记本），从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等。2、学期结束进行“优秀读书册”的评比展示，评出优秀的作品，奖励好书一本。（二）读书小报比赛四人小组为单位，收集有关报刊的小资料、格言，自己撰写读书心得等，每学期结合少先队活动组织读书手抄报比赛，进行评比。（
19、三）古诗词、古文验收在每个月定期进行抽背古诗词的基础上，期末结束前进行“古诗词积累大比拼”，要求学生在一个小时的时间内，以较快的速度写下所有自己知道的诗句。比一比谁积累得较多。评出“十大诗词积累王”。（四）教师和学生共同撰写读书活动总结，召开一次读书总结交流会。学期结束时进行评选。考核学生的阅读情况，鼓励学生读好书，好读书，和好书交朋友。总之，书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜，润物细无声”中，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！青年读书会活动方案一、活动目的：为了打造会展二中师生阅读平台，培养师生阅读习惯，
20、提升师生阅读能力，传承中华民族传统文化，让“吊”以“清”心读书会顺利发展。二、活动主题：阅读VS悦读个人发展VS学校发展三、活动领导小组：组长：副组长：组员：全校教职工校外自愿参与嘉宾四、活动内容：1 .每月或每学期列出读书目录，根据阅读记录、阅读摘录、阅读打卡记录、朗读录音等查看和评比（摘录、朗读）；2 .每月或每学期对读书的过程进行奖励，通过读后感、好书推荐视频等查看和评比；3 .每周校内小型读书会（可在社团中进行），每月大型读书会（可拉出去在书店或公园任意一个地方做，师生自愿参加，学生要参加家长必须接送），可举行朗读比赛、故事大王、阅读分享等展示。语文（诗词大会、朗读大会等）；数学（设计
21、图、班徽等）；英语（口语大比拼、配音比赛等）；其他学科综合组（知识竞赛、知识闯关等）。4 .期末推荐在读书会中表现优异的师生到公司进行视频录制。吊“以“清”心读书会-让学生、老师、家长爱上读书读书量阅帙里又早里参加活动量自由组合：打破班级、师生、家校界限（卫生、绿植、布置中外作品、长短小说等）阅读角读书征集漂流：可征集旧书、新书换读（每一个读书角可交换，负责人说了算）开展活动（摘录本阅读角书籍、思维导图评比等）常态：阅读课阅读项目外显：读书会内显：社团提升家长素质、关心学校的品质，达到育人的,目的：家长（家委会负责制）：优秀家长分享、案例讨论、组织拓展活动，让家长成为教育孩子的同盟军。学生（学
22、生会团委负责制）：各种活动开展吊“以“清”心读书会会长：胡娟各项目负责人：语文组、社团负责人、阅读小组下设机构：社团、读书角五、活动时间：20xx年9月-20xx年9月六、具体安排1 .语文组、工会负责活动总体策划、宣传及读书会会场布置；2 .总务负责奖品购置、会场布置；3 .办公室邀请嘉宾、协调事务、收集图片、会后宣传;4 .教务负责电脑设备的使用、录像等；5 .语文组协调安排每一次活动主持。青年读书会活动方案一、活动背景人们常说父爱如山，深沉含蓄。每个父亲表达爱的方式或许不太一样，但一样的是对孩子的爱。有一位父亲因为工作太忙，选择用写信的方式和自己青春期的女儿交流。成长并非一帆风顺，在孩子
23、困惑迷茫时，希望爸爸的16封信能如16个锦囊一般，给予孩子勇气和启发。来自爸爸的16封信，是一位儿童文学大作家同时也是一位父亲以自己的亲身经历和孩子分享为人处世的智慧。成长的烦恼和爸爸聊一聊，让爸爸成为你最好的导师和朋友。二、活动对象小学到初中亲子家庭三、活动时间和地点时间：20xx年6月21日晚19：00-21：00（父亲节，周日）地点：大梦书屋（XX区梦山路27号）四、主办、承办机构主办单位：XX少年儿童出版社、XX教育出版社承办单位：海峡儿童阅读研究中心、海峡悦读学堂、大梦书屋五、参与对象：1、拟出席嘉宾：杨XX等人2、部分嘉宾介绍：杨XX:著名少儿出版人、第六代儿童文学评论家，XX少年
24、儿童出版社副社长、副总编辑。著有从高向低攀登等书籍。郭XX：闽江师范高等专科学校副教授。XX蒲公英故事家族发起人，海峡儿童阅读研究中心创建人之一。教书育人，以阅读的姿态引领了一批批的儿童阅读爱好者致力于书香家庭、书香校园、书香社会的建设，改善着城市和农村的阅读生态环境。郑XX:XX幼儿师范高等专科学校副教授，长期从事儿童文学教学与研究，任省“儿童文学精品课程”课题组负责人。常年在省少儿图书馆、新华书店、小学、幼儿园从事儿童阅读推广工作，积极推动我省儿童阅读事业的发展，为家长、教师提供儿童阅读、写作的专业指导。晓XX：知名少儿电台主持人，晚安宝贝栏目主持人,主任播音员，国家二级心理咨询师，主持X
25、X人民广播电台901左海之声少儿广播节目晚安宝贝多年，现已出版快乐学写作、抚摸岁月等CD光盘。何XX:XX省语文学会小学专委会秘书长、常务理事，XX省作协成员，XX地区“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者，近年来提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主张。撰写文章一千余篇发表于人民教育语文教学通讯等各级期刊中，己出版一课都不能少何捷老师的奇趣语文课一线立场一一，快乐教学锦囊80篇等近二十部个人专著、专辑。雷XX：XX教育研究院教研员，XX小学语文“林莘名师工作室”成员。常年开展各种班级读书会，并积极参与儿童阅读推广活动。郭XX:XX实验小学高级教师，长期致力于推广儿童阅读的实践与研究，有一定
26、的积累和经验。曾被评为XX市优秀班主任、校园十佳班主任、十佳教师。六、活动流程（90分钟）：1.主持人开场，介绍本场读书会的主题和出席的嘉宾。（2分钟）2 .嘉宾主持开场，播放林良的视频（5分钟兀3 .晓XX老师介绍爸爸的十六封信的由来“为什么会有这16封信”并分享爸爸的十六封信（25分钟）4 .嘉宾分享亲子沟通的有效方式。（25分钟）5互动环节（30分钟）来自爸爸的一封信：亲子共读爸爸的十六封信（请几组亲子家庭来共读）给爸爸的一封信：在贺卡上写上给爸爸的话，请一些孩子来念一念写给爸爸的话。请大家送上贺卡，再给爸爸一个大大的拥抱。6 .主持人结尾，布置任务，请在场的爸爸们回去给孩子写一封信，这些信待孩子长大成人也许就将成为最珍贵的回忆和礼物。
