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1、音乐教研组工作计划(30篇)音乐教研组工作计划(通用30篇)音乐教研组工作计划篇1一、指导思想继续认真贯彻市教育局、教研室、学校相关工作意见,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,结合学校音乐教学实际,把握音乐课程多元化、人文性特征,全面提高音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。二、工作目标加强音乐教师队伍建设,提高教师素质;坚持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推进学校校园文化建设。三、主要工作1、切实加强学习研讨,努力提高综合水平加强教师理论学习和业务学习,将定期组织组内、外学习和平时查阅教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学
2、自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。2、认真学习新的课标,努力提高教学效果关注学生情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。严格“五认真”规范,以课堂教学为中心,提高教学效率。构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式;构建“合作、自主、探究”的学习模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。灵活选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满
3、完成教学任务。组织好课外活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈、曲艺等学生尖子,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛。3、致力追求以校为本,努力提高教科研水平以音乐培训为主阵地,经常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探索和实践,努力提高教科研水平。重视自身业务学习和提升,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出研究性、实效性。开展经常性听课、评课系列活动,做到听、评、导、学,推动课堂教学效果的提高,不断丰富教师的教学经验。以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教
4、学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的教师。4、不断完善音乐课题,积极准备市级结题邀请专家领导对现有的课题提出修改意见并结题,并在此基础上积极准备镇江市级课题的申报工作。音乐教研组工作计划篇2一、总体目标:本学期高二主要学习欣赏第一节至第十九节的教学,教学过程中,将介绍古典作品演奏与浪漫派作品演奏的欣赏,并教唱一些主题性的歌曲,推进让学引思教学模式。通过一学期的欣赏与学习,使学生达到提高欣赏能力,能够初步了解西方音乐史的一些音乐体裁以及发展史,高三为专业培训工作,做到既生动活泼,又扎扎实实,实现我校高考总体目标。学习歌唱技能,深化改革,打造全新的课堂
5、教学模式,贯彻我校的教育教学工作要点,配合我校的创四星高中工作。二、具体目标:1、指导思想:本学期,我们音乐组全体成员将认真贯彻我校的教育教学工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,围绕让学引思的教学理念,开展主体合作性教学。以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高课堂教学效率为重点。转变教学理念,改进教学方法,深化课堂教育改革,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的高中音乐教研工作新体系。继续推进生本教育改革的进程,提高音乐教学质量,以学校创四星级普通高中为契机,让本组音乐教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师,使教研组的工作更上一个台阶。2、情况分析;教师方面:
6、共三名,分教高二和高三两个年级,高二主要是欣赏教学,教师分工协作,重知识掌握,开展积极有效的课堂模式,提高课堂效率。高三音乐学科教学分为两块,声乐和理论,重视基本功的教学,注重教学效果,让学引思,提高合作性教学的实效。学生方面:高二学生基础薄弱,主要是课堂教学为主,开展多种形式的教学活动来补充,开阔视野,丰富知识面。高三专业课只有三个月的学习时间,抓好学生的学习习惯,培养能力,特别是音乐表现力。使之考上高等院校。为创四星做好自己的努力。(1)努力提高音乐教学质量,使各班欣赏水平达到学校规定的目标和标准。(2)在音乐学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的音乐教师队
7、伍。(3)加强音乐课堂改革力度,积极开展各项教研活动,围绕让学引思的导学理念,提高现代教学水平,优化音乐课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。(4)积极开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。(5)加强集体备课。本学期,我们组将按照学校的教学计划如实开展教研活动,认真开展合作研练活动,按照个人研究、同伴交流、达成共识、主备撰写、实践改进、反思提高的步骤进行集体备课,听课后认真评课,及时反馈,如教学内容安排否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全
8、面的评论、探讨。争取使我们的教学水平更上一个新的台阶。三、具体措施:1、把握教材关:认真学习新课程标准,钻研教材,把握各单元、各节的教学要求和重难点,熟悉教材的特点和编者的意图,订好所教学科的教学计划。计划要体现每单元重难点以及采取的措施,研究解决难点的方法。从而改进自己的教学方法和练习策略。对教材中存在的问题及教学中出现的问题要及时进行记录,及时进行反思,认真反思个人的教育教学心得。2、规范日常工作:严格规范音乐教学常规。每位教师要认真制定教学计划,认真备课,认真组织好音乐相关的有关活动。3、教师角色的变化:全组成员要积极实践生本教育,真正实现教师是学习的组织者、引导者,是学生的合作伙伴,不
9、再是在讲的基础上扶着学生、牵着学生去掌握知识,而是要将知识放给学生,放心、放手地让学生自主学习,在课堂上做好师生见的互动。音乐教研组工作计划篇3一、指导思想:本学期,我校音乐教研组将根据荷塘区音乐教研室、学校的工作计划要点,紧紧围绕“完善学校课程体系让每一个孩子健康快乐成长”的发展目标,结合本学科的特点,开展“学习共同体课程”建设,大力加强音乐课堂教学有效性的研究。努力在创新教学、创新学习、创新工作方面取得新突破,不断促进每位教师的专业化成长,全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量!二、师资情况分析:我们音乐教研组现有六名音乐教师,年轻充满活力,人人勇挑重担,业务能力强。在教学中善于激发学生的学
10、习音乐兴趣,发现学生的优点,运用趣味和创新教育等方法让孩子喜欢上音乐课,认真努力完成学校教给的各项任务。三、工作目标:加强音乐教师队伍建设,提高教师素质;坚持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推进学校校园文化建设。1、认真学习贯彻小学音乐学科课程标准,领会课程改革精神,明确改进课堂教学的方向。2、认真落实教研组工作计划,切实按照学校要求按时进行教研活动,不走过场,保证上好本教研组的指定单元的研究课。3、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。4、认真学习和领悟音乐新课程标音乐新课程标准的精神
11、,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。四、主要工作及措施:1、认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。2、结合学校安排和教师实际情况,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、业务讲座、教材分析、集体备课、说课、上公开课或磨人磨课等丰富的教研活动形式,提高音乐教研活动的质量。3、大力加强听、评课活动上好青年教师优秀展示课、随堂课。鼓励青年教师积极参加撰写教学设计,课堂教学比赛。继续实行互听课制度,每位老师参加组内的每次听课活动,参与评课。
12、校内外每人不少于10节,精备课反思一篇,主题式案例一份,学期结束每位教师上交好教学计划及备课,反思。4、加强兴趣课培训活动的质量与效率。为进一步丰富和繁荣我校校园文化生活,调动学生对音乐艺术的热情,促进学生的音乐才艺发展,形成浓厚的校园音乐艺术氛。这学期我们又挑选了音乐才艺比较突出的孩子,充实的校社团“舞蹈队”、“合唱队”、“葫芦丝队”和“戏曲队”的实力。保证每周一、二次有充足的训练时间,认真安排人员进行有计划的排练,争取能在原有基础上更上一个台阶。五、本期音乐组将以学校和区市教研室的教研计划为指导,认真进行教育教学教研工作。现将本组本期工作计划如下:三月:1、制定学年教研工作计划;教师制定好
13、个人教学工作计划。2、音乐艺训班的科任老师制定教学计划。3、组织音乐组的分组集体备课,行政领导下组听会指导。4、做好校级合唱团、舞蹈队、葫芦丝乐团的队员招募实施计划。5、迎接市级城区学校音乐学科视导。6、做好市级培训活动的组织工作。四月:1、组织好音乐组的分组集体备课。2、2位青年教师参加校新苗杯比赛。3、做好乐歌飞扬(器乐)参赛工作4、结合区教研工作,组内选拔教师参加网络赛课。5、做好荷塘区班级合唱是、演唱组合、民歌独唱、戏曲表演比赛工作。五月:1、组织好音乐组内的集体备课。2、结合校六一庆祝工作,做好节目排练工作。3、做好株洲市音乐学科演唱比赛参赛工作。六月:1、组织好音乐组的集体备课。2
14、、搞好期末学生成绩考核和评定。3、撰写音乐教学、教研工作总结。4、做好艺训和社团期末的展示工作。5、做好小学戏曲教学比武的复赛。音乐教研组工作计划篇4本学年,我们音乐教研组为了进一步紧跟学区“大学区管理制”改革目标任务,使我学区音乐教学工作在原有基础上向纵深发展,结合学区教学工作计划,特制定本年度音乐教研组计划如下:一、学区基本情况:学区成员学校:A小学、B小学、C小学、D小学共四所学校。音乐大教研组负责人:雷(A小学)组长:郑组成成员:B小学:贺C小学:A小学:D小学:二、指导思想:本学年将采用多种形式,力求转变教师的教学理念,并在课堂教学的实践中,寻求理论与实践的弥合点。通过形式多样的教研
15、活动,逐步提高音乐素质和教学理念,进一步深入探究课堂教学改革的过程和方法。认真总结经验不断提升教学质量,为提高学生的综合音乐素质,促进学生的终身发展奠定基础。切实发挥我学区音乐教研在提高教育教学质量中的基础作用,拓展教研渠道,优化教研力量,促进学校教育的均衡发展,实现学区成员校之间教学教研工作的新跨越。三、活动目标及重点:1、落实教研常规工作(完成教研组计划、做好教研组记录、备好课等)2、开展好“一月一主题”教研活动。3、积极做好小学生音乐课堂学习习惯的培养研究课题研究工作。4、EEPo课堂实践与探索。5、配合学校教导处开展好各种教学活动。四、活动内容及措施:1、以个人和集体的音乐理论与素养的
16、培训学习为根本,以校为本的音乐课堂教学实践为主,以QQ群为为互动平台,在网上进行及时交流反思和改进。2、教学中依据课标精神,以学生兴趣爱好为动力,以音乐元素为根源,积极落实“唱会歌、会唱歌、唱好歌”九字方针,追求唯美的艺术歌声,提高学生的歌唱能力。3、每月第二周周五下午3:005:OO进行教研活动,采用集体与分散相结合的方式进行活动,每次活动地点由负责人确定。组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、业务讲座、教材分析、集体备课、说课、调研、上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量。4、以校为本,提高教科研水平,积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地,经常化、专题化
17、、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探索和实践,努力提高教科研水平。5、认真组织学生社团活动,挖掘有特长的学生进行进一步的培养。6、组内教师应经常沟通、谈心,相互交流工作与生活的各自体会,做到互帮互助,团结一心,形成积极向上的教研组风气。五、月活动具体安排:九月份:教研主题:观课评课分享收获。1、制定音乐教研组工作计划。2、郑将学习心得通过课堂实例分享交流。3、做好十月份教研活动准备。十月份:教研主题:名师授课研讨交流1、各校音乐社团活动开始。2、“牵牛花开”第四届教学节。3、外请名师,提升教学水平。4、做好十一月份教研活动准备。H月份:教研主题:课题总结共同提升。1、期中音乐教学质量研讨
18、会。2、整理课题小学生音乐课堂学习习惯的培养研究结题资料。3、做好十二月份教研活动准备。十二月份:教研主题:学科活动精彩纷呈1、“手骨头”送课活动。2、各校积极准备学科活动文艺汇演。3、上传课题小学生音乐课堂学习习惯的培养研究结题报告。元月份:教研主题:研讨总结,展望未来。1、参加“书香六小”学区论坛。2、积极参与优秀大教研组评选活动。3、做好教研组总结,收集整理组内材料,各项资料归档。音乐教研组工作计划篇5全面推进素质教育,是提高民族素质,培养适应二十一世纪需要的创新人才,实现我国经济社会发展战略目标的一项具有重要意义的战略决策,国务院关于基础教育改革与发展的决定,为构建二十一世纪充满生机与
19、活力的具有中国特色的社会主义教育体系指明了方向。面对新的机遇与挑战,我们必须以崭新的姿态和全新的理念投身于教育改革的大潮之中,力争使我校的教育教学工作迈上新台阶。为此,根据实际情况制订新学年度学校高中部教学工作计划。一、指导思想以邓小平理论和七一讲话为指针,认真落实国务院关于基础教育改革与发展的决定,全面贯彻党的教育方针、全面提高学生素质和教学质量,确保学校工作以德育为首位,以教学为中心,倡导科研兴校,落实市教委教学常规五十条,不断提高教师素质,推动我校教育教学工作持续稳定向前发展。二、基本情况本学年度我校高中部两个年级共560名学生,目前与兄弟学校相比,总体水平偏低,教师33人,来自四面八方
20、,正处于磨合期。在上上学年度中,由于我们始终坚持社会主义办学方向,遵循教育工作规律,各项工作实施目标管理,教育教学工作卓有成效,教职工大都有较强的社会责任感和良好的职业道德,多数教师能参加教研教改活动,不断提高自身素质,不断吸取先进的教育思想和方法,教师队伍整体水平比较高,业务素质比较过硬,有的教师在专业刊物上发表文章。科研兴教之风正在形成。然而,教学工作也还存在一些薄弱环节,个别教师业务上不思进取,教学方法单一陈旧,教学质量有待提高,有的备课组工作乏力,没有教研教改成果,教育科研氛围还不浓。有的教师工作方法简单,不善于做细致的思想工作。另外,个别教学用品有待添置或更新。劳动技术教育有待进一步
21、加强。三、任务和要求1、狠抓教育思想观念的转变,这是实施素质教育,提高质量的前提。要通过学习和宣传,使教职员工认识到,基础教育应以提高全体公民的素质为目标,以促进人的全面发展为宗旨,培养和造就一代高素质的有创新精神的跨世纪人才。2、大力提倡科研兴教,积极组织教研教改实验,高中部要建立适合本校实际情况的教育科研课题,本年度重点研究课堂教学模式,创新教育和研究性学习探索和研究要取得阶段性成果。各教研组力争让每位教师自己的研究项目,要在高中部范围内营造较浓厚的教研教改氛围,要培养一批研究型骨干教师和学科带头人,并通过他们的示范作用,带动全体教师热心参与教研教改活动,要求在本学年度有市级以上的教育科研
22、成果和研究论文。3、严格执行课程计划,开齐课程,开足课时,适当利用课余时间开展音、体、美和科技等特长训练或兴趣小组活动,根据课程内容适当进行社会考察和实践活动,培养学生的应用意识,提高学生解决实际问题的能力。4、加强对教师常规教学工作的管理,建全或完善教学工作(计划、备课、授课、作业批改、辅导、考试、考查、总结等)的质量评价标准,制定教育科研和竞赛辅导工作的质量评价标准,对各教研组工作实施目标管理,落实市教委教学常规五十条,完善教研组工作评估指标体系。通过科学考核评价,奖优罚劣,促进各教研组整体水平不断提高。5、健全教学基本功达标常规,根据学科特点,制定相应的教学基本功的达标要求,继续执行达标
23、验收制度,每年对新教师教学基本功达标情况进行验收,要求100%的任课教师,能上好校内公开课,90%的任课教师能达到或超过市级教研课的水平。本年度将继续对教师进行网络及计算机应用和新教材新大纲的培训。6、积极参与全市的中学生科技节、艺术节和中学生运动会,制定好科技节和艺术活动实施方案,要以讲座、出刊、游戏、竞赛等形式动员学生广泛参与。要加强音、体、美和特长竞技。使少数学生确有特长,由此带动全体学生积极参与各项有益活动,提高学生的综合素质和竞技水平。本年度内要求学生在两节一会上力争多拿奖牌,为学校争得荣誉。7、开好研究性学习课,规范活动课,落实课时、师资、教材、设施,建立考核制度和标准,定期检查考
24、核,劳技课要达到省教育厅规定的劳技教学条件要求。8、继续做好学籍管理和招生工作,组织好各级各类考务工作,要做到制度化、规范化、纪律严明,准确无误、努力完成学校和上级领导下达的各项组考任务。四、主要措施1、认真组织教师学习教育理论、教育法规,现代教育思想和国内外先进的教研教改经验,向教师发放有关学习材料,每期组织两次的学术报告会,或请有关专家学者来校讲学。或组织教师到重点中学观摩学习,新形势下让每位教师都跟上教研教改的步伐。2、严格执行教学工作常规和有关奖罚条例,加强常规检查,并将检查结果及时予以通报,并作为个人或教研组工作评估的重要依据,教学工作讲评和教研组的评优奖继续进行。3、本年度继续对教
25、师的教研教改情况进行评奖,对卓有成效者颁发教学科研奖,并在全校张榜公布。4、高中部将组织一次优秀教案评优活动,开展一次新教师教学基本功达标验收活动,每个教研组推进一堂高质量的网络、多媒体教学研究课。5、行政干部分工负责到各个年级组和教研组,深入了解教师情况,教学工作情况及学生情况,坚持授课、听课和评课。6、教师每期至少写一篇教学经验总结或教学论文,并力争在省级、市级刊物上发表。倡议每位教师订阅本专业的报刊杂志,学校要不定期发放学习资料,为教师提供最新信息。7、继续完善教师工作目标量化管理制度,充分调动教师工作积极性,充分发挥教师个人的能力和特长,既开展合作,又强调个人竞争,为进一步提高教学质量
26、奠定坚实的基矗8、每期由学生对教师工作评议两次,对个别班级、学科或教师可进行多次评议。教务处对评议结果进行整理,并通报给个人和学校领导。9、教务处要特别重视对音乐、美术、体育课的检查和评估,对特长生的培训要每期进行小结,特长生要有特色,要有组织、有计划的进行教学、训练,保障学生全面发展。10、坚持做好课间操和眼保健操,充分利用现有场地、设备开展丰富多彩的课外活动,让校园充满青春的活力,要举办一年一度的校运会,要组建学校艺术团、运动队,积极开展训练,备战我市中学生艺术节和运动会。11、对学科竞赛及在两节一会上成绩突出的学生和辅导老师将予以通报表扬及奖励。12、为确保教学一线工作顺利进行,学校将对
27、图书室、阅览室、实验室、多媒体电教室,进行检查和评估,并根据实际情况添置和更新教学用品或设备。本年度将努力开设好理、化、生三科的演示实验和学生实验,力争按大纲要求全部达标。要让学生的实验考查和劳技考核能够顺利通过。图书室和阅览室要力争向广大教师和学生开放,充分发挥学校图书资源的优势,丰富师生的文化生活。音乐教研组工作计划篇6一、指导思想本学期教研工作将立足本校教师的教育实践和专业发展,开展日常教育教学研究,提高学生音乐欣赏能力,注重学生个体发展。挖掘音乐教研组成员的资源优势,为全校音乐教育教学工作起到辐射与增进作用。二、教研目标1、本学期,我们音乐组全体成员将认真贯彻我校的教育教学工作要点,在
28、学校教务处工作计划的指导下。以更新观念为前提,以提高课堂教学效率为重点。继续以课例为载体,借助教材分析开展课堂观摩活动。2、采用“集体备课”、“一课多研”等形式,将“学习、实践、反思”始终贯穿于教研活动之中。三、主要工作思路转变教学理念,改进教学方法,深化课堂教育改革,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的.小学音乐教研工作新体系。让本组音乐教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师,使教研组的工作更上一个台阶。四、具体措施(1)努力提高音乐教学质量,使各班欣赏水平达到学校规定的目标和标准。(2)在音乐学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过
29、硬的音乐教师队伍。(3)加强音乐课堂改革力度,积极开展各项教研活动,围绕“让学引思”的导学理念,提高现代教学水平,优化音乐课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。(4)积极开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。(5)加强集体备课。本学期,我们组将按照学校的教学计划如实开展教研活动,认真开展合作研练活动,按照“个人研究、同伴交流、达成共识、主备撰写、实践改进、反思提高”的步骤进行集体备课,听课后认真评课,及时反馈,如教学内容安排是否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学
30、基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。争取使我们的教学水平更上一个新的台阶。五、具体工作安排1、制定教研组工作计划及个人教研计划。2、制定各年级音乐教学进度计划并组织交流。3、做好备课工作,做到先备课后上课。4、做好期末音乐测评工作。5、音乐组期末成果申报请示。音乐教研组工作计划篇7一、指导思想:以市教研室音乐工作意见为指导,促进我片音乐教育工作的顺利开展,20_-20_年度第二学期音乐学科教研工作将结合我片实际,紧紧围绕音乐课程新标准,开拓教研领域,大力推进教育创新;切实加强教育理论、专业知识的学习和研究,紧紧围绕“规范、研究、突破”六个字开展工作。树立以“学生发展为本”的教育理念,充分体
31、现音乐的审美体验为核心。不断加强教师队伍的建设,以优化课堂教学为重点,提高教师文化理论与业务素质,提高教研工作的科学性和时效性,为全面落实课改工作而努力。二、工作要点:1、认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。各校间通过相互听课、集体备课、研讨等活动,提高教师的业务水平。抓课堂教学质量,为学生全面发展创造相应的条件,尊重学生的身心发展规律,为学生的终身学习和持续发展打下坚实的基础。2、加强各校教研组的建设,积极开展教学研讨课。定期组织开展各种层次的教研活动、
32、教材分析、集体备课、说课、调研、上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量。本学期将组织开展二节市级公开课。3、加强备课组的建设,本着“团结,协作,高效”的原则,片内老师互帮互学,充分利用市教研网的资源优势,提高教学效率。4、认真组织并辅导学生参加各级各类的艺术比赛。5、积极参加教科研,教改活动,写特色教学案例,教学论文,课例研究等,使本片教科研水平上个台阶。三、活动安排:二月份:1、参加全市中小学音乐教研组长培训。2、各校认真学习并贯彻教研室本学期的音乐学科教研工作意见。3、各校制定本学期音乐教研工作计划。三月份:1、学校认真学习新课标,开展听课活动,迎接市教研室的课堂教学调研
33、。2、各校根据教研室下发集体备课任务进行教材钻研,并形成教案。3、迎接市教研员课堂教学调研。四月份:1、组织高中音乐教师参加音乐学科新课程教学创新设计活动。2、参于市“新课程背景下音乐课堂教学设计”课题开题活动。3、参加市教研室音乐新课堂观摩研讨活动。五月份:1、中学集体备课活动一一徐霞客中学。2、各音乐教师认真撰写音乐学科教育教学论文和教学案例。六月份:1、作好期末复习和考核工作。2、参加小学音乐学科论文、案例评比。七月份:撰写工作总结。音乐教研组工作计划篇8一、指导思想一如既往地认真实施“音乐课程标准”,以课堂教学为实践基础,将新理念落实到每节音乐课的教学环节中。树立培育学生良好音乐兴趣和
34、积极乐观态度的教育理念,并在音乐实践活动中,丰富、体现、挖掘学生的音乐修养,发扬个性特长,全面推进素质教育。在音乐组教师团队建设中,充分优化教师结构,发扬专业特长,以此提高全体学生的音乐素养及人文素养。积极组织学生参加各项音乐活动,营造浓厚学校艺术氛围,推进学校艺术教育工作再上新台阶。二、工作目标本学期继续围绕“学生音乐核心素养的培养与表现”,努力实现在常规音乐课、各选修课、各精品社团等方面工作中落实。1、落实教学常规工作,认真备课(在集体备课的基础上,有体现自己深入思考的课前改和新颖的教学设计片段)。课后反思及时、结合相关理论有针对性。2、通过开展听课观摩形式,提高教育教学的质量与水平。3、
35、进一步优化音乐整合课。三年级开展歌表演整合课,四年级合唱整合课。4、加强对教育教学理论的学习,积极参加的校本培训,强化校本研究,引导教师自主思考,提升理论学习实效。5、围绕学校重要课题,开发研讨课题,继续开展音乐学科的分课题研究工作。深入加强课堂教学研究。6、营造“学习型、研究型、创新型”教研组。7、利用音乐社团活动,积极开展合唱、口风琴、舞蹈等音乐活动,丰富学生校园生活,提高音乐修养。三、具体内容1、认真学习和贯彻执行音乐新课程标准,转变更新教师教育教学观念,运用新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索与研究新教法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。2、继续严格执行课程计划,认真
36、落实教育教学常规工作。3、积极参加各项业务学习,积极参加校本培训活动,不断提升教师教育教学理念,树立全新学生观、教师观、学习观。4、努力创设积极和谐的音乐学习环境,充分发挥教师和学生的音乐特长,提高音乐课堂教学效益。5、积极推进音乐教育工作,确立以美育人的大美育观,将美育融入学校教育全过程。利用艺术节、音乐广播、音乐宣传栏,充分发挥自己学科的优势,挖掘美育资源,丰富美育内容,拓宽美育实施的途径,提高学生的音乐审美能力。四、具体实施:九月份:1、召开全体音乐教师工作会议,畅想并制定新学期音乐教研计划。2、认真开展各册教材备课讨论学习活动,听取相关经验。3、制定音乐社团兴趣小组计划。4、开展音乐教
37、学常规认真工作检查。十月份:1、开展音乐教学活动,认真观摩学习,提高教学水平。2、开展学习一本音乐教学书籍的活动,促进教师加强教育教学理论的学习,提升理论素养和教育智慧。3、认真参加各项音乐教学研究活动。4、认真开展兴趣小组活动。H月份:1、开展“一师一课”的听课学习活动。2、深入音乐教学课堂,全面了解学生学习情况,总结经验,找出问题,提高教学质量。3、开展音乐教学常规认真工作检查。4、认真开展兴趣小组活动。十二月份:1、继续开展听课讲座等学习活动。2、再次深入音乐教学课堂,了解学生学习情况变化,总结经验,不断提高教学质量。3、开展音乐教学常规认真工作检查。4、认真开展兴趣小组活动。一月份:1
38、、制定并完善音乐学科教学评价表和学生学业评价表。2、做好学期末音乐教师期末总结和交流工作。3、进行音乐社团活动汇报展示。音乐教研组工作计划篇9一、指导思想本学期,我们组将根据学校的工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,继续加强自身修养,努力创新教学、创新学习、创新管理。我们音乐组将继续从创新思路、注重实效、科学管理入手,力加强具有本教研组特色的管理建设,努力加强本组教学教研工作的计划性、真对性、特色性、科学性和实效性建设。全面提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责。二、工作目标1、全组教师在工作中要克服懒惰畏
39、难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去。2、在工作和学习中,继续弘扬多年来音乐教育组形成的“团结协作、群互助”的优良传统,为我校的音乐教学工作服务。3、确立终生学习、全程学习的思想观念,认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好用活教材。4、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。5、充分发挥教研组内骨干教师的示范带头作用,努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。三、工作重点1、课堂教学。2、市艺术节汇演。3、集体备课、听课。4、九年级音乐考生的培训。四、主要工作及措施1
40、、本学期音乐教研组将探索管理方式的。为了更好的把教研组工作做好,做到人尽其才,各尽所能。实行本组教师优势互补,形成合理分工,责任到人,齐抓共管的局面调动积极性。2、注重课堂馈和教学心得。本学期继续实行定期交流教学心得工作。把自己在教学过程中所产生的教学灵感、启发、机智和困惑进行书面或口头进行交流和研讨,以达到彼此相互学习、借鉴、共同成长进步的目的。3、精心组织各种课外兴趣小组。每位教师要善于发现人才,培养骨干,开展好不同类型的课外活动,活跃学校的文娱生活。音乐教研组工作计划篇10本学期,音乐教研组根据教导处的工作计划要点,结合音乐学科的特点,以扎实课堂教学和努力创新教学,创新学习!我们音乐教研
41、组将从创新思路、注重实效、努力加强本教研组教学教研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴。工作实施要点:1、在工作和学习中,继续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统!加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。使每堂课都凝聚全组老师的智慧结晶,不断优化课堂教学。2、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组老师平时多看书,看好书,不断丰富文化底蕴,提高专业水平,积极撰写论文。3、认真领悟音乐新课程标准的精神
42、,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。4、充分发挥教研组每位老师的专长,努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。5、做好合唱、舞蹈兴趣小组工作。目标明确,注重实效,责任到人。本学期具体活动安排:二月份:1、召开全体音乐教师工作会议,布置新学期教研工作。2、制定本学期音乐教研计划。3、制定各年级教学进度4、制定兴趣小组工作计划,指导教师的分配,并立即开展兴趣小组活动。三月份:1、组织教师集体备课教研,提高备课质量。2、认真开展兴趣小组活动。3、配合参与“集美区学年教育教学优秀论文汇编”活动。四月份:
43、1、配合区音乐质量抽测监控。2、做好4月号区教学视导工作。3、参与小学音乐教师优秀教学案例评选。五月份:1、参赛“花朵”合唱比赛。2、市教科院“有效作业”专项检查。3、参加市小学音乐教师备课与课堂教学展示与研讨。4、音乐组教师公开课。六月份:1、集体备课,组织听课评课,研讨。2、进行一次音乐教师教学常规工作检查。3、做好期末成绩考核工作。七月份:1、做好学期总结工作,收集本学期各种资料。2、做好教研组作期末总结。音乐教研组工作计划篇11本学期,小学音乐教研组以环翠区教研培训中心的工作思路为指引,立足于“立字立人”的办学特色,充分发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,制定新
44、学期教研组工作计划。一、新学期工作目标1、音乐教师专业能力的提高。用新的理念优化音乐课堂教学,巩固已有成绩,强化质量意识。2、以培养核心素养为抓手,让每一位学生的音乐能力都能得到培养。3、通过音乐活动的开展,坚持以每个学生的发展为本的价值取向,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,倡导个性化学习,推进学校校园文化建设。二、教研基本内容1、全面优化音乐课堂教学。1)每学期学校都组织青年教师邀请课、骨干教师示范课等多种形式的课堂展示活动,音乐教师充分利用这一平台积极参与,精心准备,并选出精品课在全校进行展示。2)加强同备同研。利用每周一的放学时间,开展音乐教研组的同研活动,提高授课水平。3)继续开展
45、乐器进课堂。课堂中以口风琴为教具,发挥其激发学生学习兴趣的作用,提高学生的音乐学习能力。重点培养学生演奏技法、演奏姿势。4)课堂教学常抓不懈。在课堂教学中注重学生音乐习惯规范化,通过律动、组织教学使他们养成良好的演唱、舞蹈、演奏、鉴赏等诸方面的艺术修养。5)积极发挥协作区优势。协作区内音乐教师每学期进行两次听课、评课、教研系列活动,通过听、评、导、学,推动课堂教学效果,实现学区内教师教学经验与水平的丰富与提高。2、注重特长生的培养,促进学生全面发展。1)课外兴趣小组是学校教育的一个重要组成部分,通过开设音乐校本科程来发展音乐特长生。本学期我校共开设合唱、舞蹈、器乐、腰鼓四个音乐校本课。为了保证
46、校本科程的高质量、高效率,我们制订了相应的制度。在训练中要做到有计划,有组织,分工明确,责任到人。每周二、三、五两节课后进行训练。训练做到时间保证、不得挪用。领导重视。学校有专门负责艺术教学的领导,对特长教学进行定期检查与抽查。总之这就要求我们音乐老师在特长生的培养上要功夫,重视他们的培养,做到耐心、细心、付出爱心,让特长生的特长真正得到挖掘和发展。2)定期开展音乐活动,为特长孩子搭建展示平台。3、音乐活动搭建全面参与的舞台紧紧围绕“合唱特色项目基地学校”的主线,让更多的孩子能够乐于参与、敢于表现,提升全体孩子的音乐素养,我们将特长展示与全员参与相结合。1)南山小学“爱国歌曲”大家唱活动2)环
47、翠区中小学生“时代之声”合唱、戏剧大赛3)特长生才艺展示4)“迎新年”卡拉OK比赛4、加强音乐教师专业基本功教师素质的提高是教育永恒的要求。我校音乐教师虽然人员少,但在各方面都不甘示弱,勇争前茅。这都是离不开教师对自己的严格要求及平日的刻苦练习。主要提升以下基本功的训练:1)课堂基本功。课堂作为教师教学的主阵地,教师要有调控课堂上“不和谐”音符的教学基本功,使学生们养成良好的学习习惯。2)音乐基本功。作为一名音乐教师,必须要有过硬的基本功底,这样才能更好地服务于学生。3)信息技术基本功。信息化的时代,要求教师要与时俱进,利用新的技术手段,激发学生学习兴趣,优化音乐课堂,提高教学质量。4)书写基本功。写字作为我校的特色,充分利用每天的15分钟练字时间,加强自身的书写基本功。三、具体措施1、加强理论学习、研讨,提高理论水平。音乐组全体教师本着对教育事业的热爱,对我校教育工作的高度责任感,要主动投入业务学习。将定期的组织组内、外学习和平时的查阅相关的教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念