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1、心中有他人主题班会教案一、活动目标通过活动,对学生进行为人教育,培养学生关心别人,乐于助人的优良品质。二、活动准备搜集英雄模范人物以及老一辈无产阶级革命家的动人故事,收集名人名言,寻觅周围的先进人物及其事迹,各自将以图画、故事、录像、文艺等形式展示。三、活动过程(一)学英雄,记心中1 .运用投影仪,图片,边演示边讲解,各自展示收集到的有关英雄模范为人民服务的光辉事迹;2 .齐唱学习雷锋好榜样等歌曲。(二)学先进,比自己L分组交流,谈一谈身边的助人为乐的先进事迹,比一比自己的关心他人做得怎样?3 .各组推派代表,用图片、录像、故事等形式展示各行各业的好人好事。4 .学名言,明方向。(1)学生展示
2、收集到的名人名言。(2)比赛:分四小队活动围绕“心中有他人”问答,内容可根据各地的情况自编。5 .学先进,见行动采用文艺形式,表演自己在今后的行动中学习先进的决心。6 .集体歌舞,在欢快的气氛中结束活动。四、活动总结与延伸班主任老师总结这次活动开展的情况,教育学生要以英雄、模范为榜样,树立为人民服务的思想,养成关心别人、乐于助人的好习惯、好品德。在初步形成关心他人、乐于助人的良好氛围的基础上,将活动深入持久地开展下去,要以专栏、园地记载好人好事,定期评比,树立典型等。五、活动建议1 .要通过大量的先进事例,启发教育学生,树立关心他人、乐于助人的思想品质。2 .活动中要充分体现学生的主体性,人人参与,人人受教育。