小学年度教育教学质量评估检查总结.docx

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1、小学年度教育教学质量评估检查总结为进一步规范学校教学常规管理,全面提高学校教育教学质量,12月4日上午,阳光小学顺利迎接2022-2023年度教育教学质量评估检查。甲地区教育局督导室张三主任、教育股张四老师带领甲地区2023年教育教学质量评估第一检查组莅临阳光小学,对学校的教育教学工作进行了细致地检查和全面地督导。检查组一行首先检阅了阳光小学“保障学生平等权益”、“促进学生全面发展”、“引领教师专业发展”、“提升教育教学水平”、“营造和谐安全环境”、“建设现代学校制度”、“落实“双减”政策”、“提升社会美誉度”八块版面,学生社团作品以及“双减”特色作业等教育教学风采展示。阳光小学张五校长致欢迎

2、辞并从确定思路,整体布局;狠抓教学,提高成绩;专业成长,共同进步;多彩校园,全面办学;彤生艺林,彰显特色;平安校园,常抓不懈;党建领跑,全力以赴;落实“双减”,提质增效;硕果累累,再接再厉等方面向检查组多层次、多维度、全方位汇报了阳光小学教育教学管理的相关情况。检查组通过查阅资料、实地查看、问卷调查等多种形式,依照2022-2023学年义务教育学校教育教学评估细则,对阳光小学教育教学管理情况进行了全方位深入的督导考评。检查组成员充分肯定了阳光小学教育教学工作和鲜明的办学特色,同时也提出了宝贵的建议,为今后阳光小学的教学工作及档案整理指明了方向。甲地区教育局督导室张三主任做总结发言,他指出阳光小学“1、2、3、5”的办学理念特色鲜明、教师成长速度快质量高、社团活动丰富多彩,尤其是在“双减”政策实施中表现突出。张三主任给学校未来的发展提出了真切的希望和中肯的建议,他鼓励阳光小学提炼特色办学思路,也相信阳光小学的明天会更加灿烂辉煌。“行稳方能致远,千里源自蹉步”,一次评估就是一次检验,更是一次提升。阳光小学将以此次教育教学评估为契机,开拓创新、锐意进取,全面提升学校的核心发展力,提炼学校的文化精神,立足“真教育”特色,促进学校高质量发展,奋楫笃行开启阳光小学优质教育新征程。

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