《人教统编版四级上学期语文第9课古诗三首同步练习C卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教统编版四级上学期语文第9课古诗三首同步练习C卷.doc（11页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、人教统编版四年级上学期语文第9课古诗三首同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 基础达标 (共10题；共60分)1. （10分） 选词填空。 侦察 观察小明一直在_蜘蛛捉虫的现象。先出来的幼龟原来是_敌情的呀！发现 发明我_了一个不为人知的秘密。指南针是中国人_的。2. （2分） 选出注音完全正确的一组（ ） A . 牌（pi） 缺（q） 挺（tn）B . 昆（kn） 竭（ji） 律（l）C . 罩（zho） 寞（m） 蹲（dn）D . 耷（d） 竖（sh） 烦（fn）3. （9分） (20
2、17一上罗湖期末) 我能连一连，并把字正确地写在田字格里。虫 火 日 雨 鸟_ _ _ _ _4. （2分） (2018四上高阳期末) 下列广告中所用成语没有错别字的一项是（ ）A . 衣衣不舍（洗衣店）B . 默默无蚊（驱蚊香）C . 一毛不拔（牙刷）5. （2分） 对句子“ 假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。 ”理解正确的是（ ）A . 时间流逝得飞快，人是跑不过时间的。 B . 如果你一直抓紧时间，走在时间的前面，珍惜每分每秒，你就能获得成功。6. （2分） 诗句填空（ ）乡村四月 （宋）翁卷绿满山原白满川， 。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。A . 无边光景一时新B . 子规声里雨如
3、烟C . 梅子金黄杏子肥D . 水村山郭酒旗风7. （5分） 仿写。例句：摇摇头仿写：_ _ _8. （13分） 品读句子，完成练习。 （1） A探春笑道：“紫鹃也太小器，你们一般有的，这会子拾人走了的，也不嫌个忌讳？” B探春笑道：“横竖是给你放晦气罢了！”这两句话都是对探春的语言描写，探春分别是在什么情况下说这两句话的？A_B_由此，我们可以感受到探春是一个（ ）的人。A小心谨慎、谁也不肯得罪 B聪慧、温柔体贴、善解人意C不顾别人的感受、直接批评别人（2） 丫头去了，同了几个人，扛了一个美人并籰子来，回说：“袭姑娘说：昨儿把螃蟹给了三爷了，这一个是林大娘才送来的，放这一个罢。” 丫头话中的
4、袭姑娘指的是_。通过丫头的话，我们可以了解到她为宝玉选了一个美人风筝。联系上下文，她这样做的用意是（ ）。A宝玉要的螃蟹风筝给了三爷，担心宝玉生气，特意选了一个宝玉喜欢的美人风筝送过来B宝玉要的螃蟹风筝给了三爷，没有办法，只能选了其他的风筝送过来C宝玉要的螃蟹风筝给了三爷，美人风筝是新送过来的，所以选了送过来9. （4分） 默写宋朝朱熹的观书有感（其一）。 _，_。_？_。10. （11分） 按要求改写句子 （1） 夜空中的星星一闪一闪的。 改为比喻句：1改为拟人句：2（2） 魏格纳的大陆漂移的假说，震动了地质界。 改为“把”字句：1改为“被”字句：2二、 诗歌鉴赏 (共2题；共22分)11.
5、 （9分） (2019一下峄城期末) 阅读短文，回答问题。（二）雨点沙沙小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上爬。（1） 照样子,写拟声词。（不会写的,用拼音代替） 小雨点-沙沙沙 小青蛙-_小黄狗-_（2） 读一读,连一连。 小雨点使花儿_ 向上爬小雨点使鱼儿_ 张嘴巴小雨点使苗儿_ 摇尾巴（3） 照样子,写句子。 例:小雨点让苗儿乐得向上爬。小雨点让_乐得_。12. （13分） 阅读下面这首古诗，按要求答题。秋日行村路宋乐雷发儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉香。一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。注释社肉：祭土
6、地神的肉。（1） “一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。（2） 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？三、 现代文阅读 (共1题；共23分)13. （23分） 阅读短文，回答问题。 提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄（x sh）灭，让你看不到它，它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇（zh zh）人，它的光是凉的，并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏（cng zng）在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火
7、虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻（b p）璃瓶里就很亮，可以用来照路。科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。（1） 给画线的字选择恰当的意思。 漫游 满，遍 水过满，漾出来 没有限制，没有约束试图 用绘画表现出来的形象 计划 希望得到，谋取（2） 我会在文中括号内选出不正确的读音。 （3） 找出下列词语的反义词。 温暖_ 热闹_ 柔和_（4） 写出描写“提灯笼的飞虫
8、”样子的语句。 （5） 萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？ （6） 萤火虫给了科学家怎样的启示？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础达标 (共10题；共60分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、考点：解析：二、 诗歌鉴赏 (共2题；共22分)答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、考点：答案：12-1、答案：12-2、考点：解析：三、 现代文阅读 (共1题；共23分)答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、答案：13-4、答案：13-5、答案：13-6、考点：解析：
