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1、数据库原理课程设计指导书一、实验的地位、作用数据库原理课程设计实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。通过设计实验，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容；增强管理信息系统的感性认识；掌握管理信息系统分析、开发的基本方法；培养学生理论与实践相结合的能力。二、实验开设对象本实验开设对象为计算机专业本科学生，实验为必修内容。先导课程包括数据库原理、数据结构、操作系统、面向对象程序设计语言至少一种，最好已学习了软件工程或管理信息系统课程。三、基本原理及课程简介数据库原理课程设计是一门培养学生MlS系统的需求分析、系统设计、开发能力的实践课程，要求学生具有较强的动手实践能力。在计算机
2、专业的培养计划中，它是软件开发方面核心实践课程。本课程在内容方面着重理论知识和基本方法在实践中的运用。在实践能力方面着重培养学生对所开发的MIS系统的用户需求获取与分析方法、系统设计方法与开发技能的训练。实验课程不同于理论课程，应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养，尽量让学生自主完成相应的实验项目。四、题目的有关说明MlS系统的开发，最重要的环节是需求分析，即软件工程中的需求工程，弄清一个MIS系统要“做什么”绝不是简单的问题，而是一个核心问题，这也是软件工程理论专门将需求分析阶段上升为需求工程的根本原因。本实
3、践课考虑到学生通过现场调研、用户走访的方式来进行需求调研和分析，对于一部分题目不够现实，有些题目的专业知识背景也非短时间能解决，因此在鼓励学生尽量通过实际用户调研获取用户需求的同时，对部分题目给出一个概要的用户需求，特别建议对于没有实际调研的题目，学生要尽量站在最终用户的角度去设想用户需求，从一个尽可能翔实的用户需求出发，进行必要的需求分析，然后再进行系统设计等。有关用户需求部分，也建议学生进行充分的相互讨论，包括与指导教师的讨论等。学生选题原则上每人一题，不建议学生选取以下题目之外的题目，如果确有单独额外选题的要求，必须得到指导教师的事先认可，方可进行。01.小型自选商场商品管理要求：能对小
4、型自选商场的商品进货、销售、库存等环节进行管理。主要有：D能记录每一笔进货，查询商品的进货记录，并能按月进行统计。2）能记录每一笔售货，查询商品的销售情况，并能进行日盘存、月盘存。3）在记录进货及售货的同时，必须动态刷新库存。4）能查询某个厂商或供应商的信息。5）设计收银台程序，能根据输入的商品编号、数量，显示某顾客所购商品的清单，并显示收付款情况。所涉及的表建议如下：库存（商品ID、名称、型号规格、产地、单位、定价、折扣率、库存数量、最低存量、供应商ID）售货（售货ID、商品ID、售价、数量、金额、存根号、销售日期）进货（进货ID、商品ID、进价、数量、金额、进货日期）供应商（供应商ID、供
5、应商名称、邮编、地址、电话、联系人、联系人电话）02.小型电子商务数据管理假设主要经营各类图书，要求实现简单的管理功能图书（编号、名称、类别、页数、单价、数量、出版社、版次、第一作者、出版年月、内容简介）类别（类别、名称）出版商（代号、名称、地址、也话、邮编、联系人）订单（订单号、客户代码、类别、数量、付款方式、付款标志）客户（客户代码、姓名、密妈、地址、电子邮件、邮编、联系电话）发货（订单号、发货方式、发货日期）03.电子学院学籍管理参照我院学籍管理的有关要求，实现学籍管理的基本功能，主要的表有：学生基本信息、班级信息、专业信息、动态信息等。开发过程及任务要求如下：1 .了解学生日常管理（如
6、考勤、纪律、寝室、卫生等）的实际情况，及各类学生管理系统的基本工作原理、应用模式等。可进一步了解相应的管理系统所采用的开发语言、数据库、及功能概况等。2 .进行调研，了解用户需求，提出需求分析报告，主要内容为用户需求规格说明书。3 .完成针对某一方面的学生管理系统的功能设计，以量化管理为手段，进行相应的管理，完成详细的系统设计方案。4 .依据系统设计方案，开发相应的管理系统，可以按单机版进行开发。5.完成相应的系统使用说明书（用户使用手册）。04.校友录数据管理要求设计管理程序，可以添加、删除、显示、更新数据。有关查询统计汇总功能应考虑面向实际应用，站在实际用户的角度提出翔实的用户功能需求，以
7、实用、够用、好用为准则，完成相应的管理系统。校友录（编号、用户名、密码、性质、联系电话、电子邮件、邮编）通信录（编号、姓名、工作单位、通信地址、联系电话、邮编、电子邮件、QQ）05.教师教学质量测评数据库系统1）、静态数据在校学生的班级名称、班级编号，学生学号、姓名，本校系部编号、名称，各系部教师编号、姓名，当前学期的所有班级的课程（编号）及任课教师（编号），课程编号、课程名称。2）、动态数据动态数据同客户端程序负责输入到数据库中，但需要你设计数据表的结构，以便于存储相关数据，要处理的数据包括：测评类型，各测评类型中包括的评价项目、项目等级划分、项目分值分配。学生对任课教师的各测评类型中的子项
8、目所做的评价分值。3）、统计测评结果测评结果应包括：每位教师各测评类型的得分。以系部为单位的教师测评结果排名。06.毕业设计文档资料管理系统毕业设计要使用大量文档资料，包括：毕业设计课题信息（课题编号、名称、选题教师、课题难度、方向、课题内容等）毕业设计学生选题信息（学号、姓名、课题编号、指导教师）答辩信息（学号、答辩成绩）毕业论文指导信息（学号、论文成绩等）学生毕业设计最终成绩信息请设计合理的数据库表结构，以便存储相应数据，按指导教师、课题、学号查询其的学生的论文、答辩、总成绩等数据。07.客房管理要求：D具有方便的登记、结帐功能，以及预订各房的功能，能够支持团体登记和团体结帐。2）能快速、
9、准确地了解宾馆内的客房状态，以便管理者决策。3）提供多种手段查询客人的信息。4）具备一定的维护手段，具备有一定权利的操作员在密码的支持下才有可更改房价、房间类型、增减客房。5）完善的结帐报表系统。08.销售管理系统要求能实现以下功能：处理顾客的销售员送来的订单。具体为：销售部门把送入的订单进行数据核对，查看仓库是否有足够的货物。仓库根据订单来调拔货品，发出货物的同时开出发票。并且根据需要及时的进货，随时进行盘点O销售部门收到顾客付款后，根据发票存根及信贷状况进行应收款处理，同时注销已提货的订单。主管部门对订单、库存进行统计，并且对所有的发票存根进行统计、结帐，完成月报表与年报表的制作。09.图
10、书销售要求：主要包括进货、退货、销售、统计功能。进货：根据某种书籍的库存量及销售情况确定进货数量，根据供应商报价选择供应商。输出一份进货单并自动修改库存量，把本次进货的信息添加到进货库中。退货：顾客把已买的书籍退还给书店。输出一份退货单并自动修改库存量，把本次退货的信息添加到退货库中。统计：根据销售情况输出统计报表。一般内容为每月的销售总额、销售量及排行榜。销售：输入顾客要买书籍的信息，自动显示此书的库存量。如果可以销售，打印销售单并修改库存，同时把此次销售的有关信息添加到日销售库中。10 .班级学生综合测评系统要求：对班级学生进行综合测评，排出名次，并能按一定标准和比例确定获奖学金人选；方便
11、查询。11 .职工档案管理以人事档案管理模式管理，可通过查阅成熟的人事档案管理系统，用其所提供的功能为主要功能需求，独立开发完成档案查询、档案更新、档案统计、档案输出等方面。12 .个人作品信息管理主要功能：个人作品查询、个人作品更新、个人作品统计、个人作品输出。13 .学生社团管理系统主要功能：学生社团查询、学生社团更新、学生社团统计、学生社团输出。14 .学生课外活动管理系统主要功能：学生课外活动查询、学生课外活动更新、学生课外活动统计、学生课外活动输出。15 .个人信息助理主要功能：个人信息查询、个人信息更新、个人信息统计、个人信息输出。16 .仓库管理系统部分功能要求：保管员根据当日的
12、出库单和入库单通过出入库处理去修改库存台帐；统计打印程序根据库存台帐输出库存日报表；在输入查询条件后，查询程序到库存台帐去查找，显示出查询结果。试按上述过程画出数据流程图。17 .碟片出租系统可以通过简单调研或模拟用户，提出完整的用户需求。18 .汽车租借信息系统主要功能见汽车租借信息系统文档。19 .学生平时成绩管理系统学生平时成绩包括：出勤、作业、实脸报告等方面。能动态创建班级及成绩类别等。能根据教师的要求将各类成绩转换成最后的平时成绩。20 .电子学院教工管理系统能对教工的基本信息进行管理。能对教工的考勤信息进行管理，如请假、出差、缺席情况等。要求能动态录入教工的相关信息，并实现查、删、
13、改、插等功能。21 .小型题库管理系统编制一个用于管理试题库的软件系统，题库题型如：单项选择题（有四个选择项供选择）、判断题、填空题（每题一空）三种类型。要求题库中能存储这些类型的习题。各种类型的题目不设难易程度。目标系统要求有如下功能：要求该系统能进行多科目试题库管理，而且科目可以动态添加。试题的题型可以根据科目的特点动态添加。能对题库中的习题及答案进行录入、查、删、改、插四种基本操作。能存储各个习题的答案。22 .水电收费系统主要功能完成客户、使用记录、收费标准、计费。23 .电话计费系统能用关系数据库理论建立几个数据库文件来存储用户信息，收费员信息和收费信息等资料。具有对各种数据文件装入
14、和修改数据的功能。（3）有多种查询和统计功能。24 .通讯录管理系统主要功能：通讯录查询、通讯录更新、通讯录统计、通讯录输出。建议自己做最终用户，对系统提出完整的功能需求，再自己做最终用户对系统的实用、好用、够用三方面进行评价。25 .机票预定系统每个航班信息的输入；每个航班的坐位信息的输入；当旅客进行机票预定时，输入旅客基本信息，系统为旅客安排航班，旅客能够退订机票；能够查询每个航班的预定情况、计算航班的满座率。26 .报刊订阅管理系统通过对企业的报刊订阅业务进行分析、调查，报刊订阅管理系统主要实现以下功能：录入功能：录入订阅人员信息、报刊基本信息；订阅功能：订阅人员订阅报刊（并计算出其金额
15、）；查询功能：按人员查询、按报刊查询、按部门查询有关订阅信息；统计功能：按报刊统计、按人员统计、按部门统计；27 .员工薪资管理背景资料：1）某单位现有IoOo名员工，其中有管理人员、财务人员、技术人员和销售人员。2）该单位下设4个科室，即经理室、财务科、技术科和销售科。3）工资由基本工资、福利补贴和奖励工资构成，失业保险和住房公积金在工资中扣除。4）每个员工的基本资料有姓名、性别、年龄、单位和职业（如经理、工程师、销售员等）。5）每月个人的最高工资不超过3000元。工资按月发放，实际发放的工资金额为工资减去扣除。设计要求：1）进行需求分析，编写数据字典。2）实现按照科室录入个人的基本资料、工
16、资和扣除金额的数据。3）计算个人的实际发放工资。4） 按科室、职业分类统计人数和工资金额。5）实现分类查询。6）能够删除辞职人员的数据。28 .图书借阅管理背景资料：D图书室有各种图书一万多册。2）每种图书都有书名、书号（ISBN）、一名或多名作者（译者）、出版社、定价和内容简介。3 ）借书证记录有借阅者的姓名、所在单位、职业等。4）凭借书证借书，每次最多能借8本书。借书期限最长为30天。设计要求：1）进行需求分析，编写数据字典。2）实现新进图书的数据录入。3）实现对所有购进图书的分类查询和分类统计。4）能够按书名、作者等分类查询现有图书的数量。5）记录借阅者的个人资料和所借图书的书名、书号数
17、据等。29 .库存物资管理背景资料：D有一个存放商品的仓库，每天都有商品出库和入库。2）每种商品都有名称、生产厂家、型号、规格等。3）出入库时必须填写出入库单据，单据包括商品名称、生产厂家、型号、规格、数量、日期、时间、入库单位（或出库单位）名称、送货（或提货）人姓名。设计要求：1）进行需求分析，编写数据字典。2）设计出入库单据的录入。3）实现按商品名称、出入库日期的查询。4）实现分别按日、月和年对出入库商品数量的统计。30 .学生成绩管理系统需要实现的基本功能需求。1、学生成绩查询（个人查询和教师查询，查询的内容不同，例如学生只能查询本人的成绩情况，教师能够查询本班的所有学生的成绩情况）2、
18、学生成绩添加3、学生成绩修改4、学生成绩删除5、学生成绩统计6、成绩排序7、用户管理。可以将用户分为几类，如学生、教师、管理员等，并能实现对这些用户的管理，例如添加学生、删除学生等系统中用户权限的管理（如对系统中的用户分配不同的权限，如学生只能查询自己的成绩，而教师可以除了查询学生的成绩外，还可以管理成绩等）可以考虑的进一步的功能需求：成绩统计与分析的进一步需求说明：1）.试题按题号分类，统计分析每种题号的得满分人数、得分达到标准分一半的人数、得分不到标准分一半的人数、得零分人数。2）.由每个题型的得分得出考试成绩，由平时成绩和考试成绩按一定比例计算出总评成绩。3）.将某课学生成绩的按以下5个
19、区间分别进行统计，90分以上（含90分）、80-90（含80）、70-80.60-7060分以下。4）.学生成绩包括平时成绩、考试成绩和总评成绩（由平时成绩和考试成绩按一定比例计算得出）。5）.统计每种成绩在每个区间的人数和百分比，以及每种成绩的平均分。31 .企业客户服务系统32 .合同管理信息系统33 .校运动会管理系统1 .初始化输入:N-参赛院系，M-男子竞赛项目数，W-女子竞赛项目数；各项目名次取法有如下几种：取前5名：第1名得分7,第2名得分5,第3名得分3,第4名得分2,第5名得分1；取前3名：第1名得分5,第2名得分3,第3名得分2；用户自定义：各名次权值由用户指定。2 .由程
20、序提醒用户填写比赛结果，输入各项目获奖运动员的信息。3 .所有信息记录完毕后，用户可以查询各个院系的比赛成绩，生成团体总分报表，查看参赛院系信息和比赛项目信息等。34 .小型餐饮管理系统主要功能：餐饮消费查询、餐饮消费更新、崔饮消费统计、餐饮消费会员管理。35 .零售药店管理系统主要功能：零售药店查询、更新、统计、会员管理。36 .保险业务员与客户信息管理系统主要功能：保险业务员与客户信息查询、更新、统计、会员管理。37 .简易网吧管理系统主要功能：网吧客户信息查询、更新、统计、会员管理。38 .适用于快餐店的多功能点餐系统主要功能：客户点餐信息查询、更新、会员管理。39 .手机营销管理系统主
21、要功能：手机营销信息查询、更新、统计。40 .毕业设计答辩评议书管理系统毕业设计要使用大量文档资料，包括：毕业设计课题信息（课题编号、名称、选题教师、课题难度、方向、课题内容等）毕业设计学生选题信息（学号、姓名、课题编号、指导教师）答辩信息（学号、答辩成绩）毕业论文指导信息（学号、论文成绩等）学生毕业设计最终成绩信息请设计合理的数据库表结构，以便存储相应数据，按指导教师、课题、学号查询其的学生的论文、答辩、总成绩等数据。具体要求请与老师协商。附：管理信息系统开发要点管理信息系统设计的生命周期法：系统规划：战略规划、需求分析、资源分配系统开发：系统分析、系统设计、系统实施系统运行和维护系统更新各
22、个阶段的任务简述如下：一系统需求分析1现行系统的描述和现行系统存在的主要问题分析（根据实际情况分析，若无现行系统可以不需描述），可行性分析报告。2需求获取与需求分析3编写用户需求规格说明书（即使用规范化的标准语言翔实完整地描述用户需求）二提出新系统逻辑方案（此部分对于特别简单的系统可从简）1数据流程调查，绘制数据流程图2在数据流程图的基础上编制数据字典三系统总体结构设计1绘制系统的功能结构图。2数据库设计。描述各个数据库及其各项数据。3实体属性描述。设计系统的E-R图。四系统的详细设计1系统的代码设计2系统的输出设计3系统的输入设计4编写系统设计方案文档五系统实施1程序设计2计算机硬件的选择3计算机软件的选择4网络系统的实施5系统转换方案及实现概况6系统运行与维护概况
