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1、幼儿园大班科学教案探索泥土的奥秘大班科学优秀教案探索泥土的奥秘【活动目标】1、探索发现泥土的奥秘，知道泥土里有很多养分，是许多动植物赖以生存的根底。2、知道正确使用工具，注意平安。3、体验探索的乐趣，并萌发对泥土的感情。【活动准备】一把小铲子。【活动过程】一、谈话引出活动。师：你们见过泥土吗哪些地方有泥土你们猜猜泥土里有什么二、出示图片，让幼儿观察。1、师：这块泥土地中长了些什么如果没有泥土。植物会怎样你们知道泥土里有些什么吗猜猜看。2、和你们想的是否一样呢3、幼儿自由观察，与同伴交流自己的发现。三、教师小结。师：为什么泥土里会有这么多的东西呢因为泥土怎么样（泥土里有许多养分，植物生长血药养分
2、，所以泥土是植物生长离不开的地方。许多小虫子就喜欢在泥土里生活，所以泥土还是许多小虫子的家）四、引导幼儿再次探索的兴趣。师：今天我们发现泥土里有许多奇怪的小虫，那它们是怎样生活在泥土里呢我们下次再来寻找、发现。【活动延伸】请家长带孩子到泥土地里找找看，土里有哪些小动物。（屈老师）挖土时需要什么工具引导幼儿讨论，使用铲子的时候应注意什么（挖泥的时候，小心泥土中生长的植物，一边挖一边看。同时要注意身边的小朋友，自己的铲子不要碰到他们，注意平安）。内容总结（1）幼儿园大班科学教案探索泥土的奥秘大班科学优秀教案探索泥土的奥秘【活动目标】1、探索发现泥土的奥秘，知道泥土里有很多养分，是许多动植物赖以生存的根底（2）幼儿园大班科学教案探索泥土的奥秘大班科学优秀教案探索泥土的奥秘【活动目标】1、探索发现泥土的奥秘，知道泥土里有很多养分，是许多动植物赖以生存的根底(3)1、师：这块泥土地中长了些什么如果没有泥土
