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1、幼儿园大班美术教案我的标记牌大班美术公开课教案我的标记牌幼儿园大班美术教案：我的标记牌活动名称：我的标记牌活动目标：1、能用自己喜欢的美术表现形式，装饰自己的标记牌。2、体验与众不同的创新所带来的快乐和成就感。活动准备：写有自己名字的纸片、剪刀、固体胶、颜料废旧报纸、广告纸，装饰用的彩色纸，粘纸等。活动过程：一、产生愿望一一我们都有不一样的名字，我们每个人的样子也都长得不一样，我们画的图画也都不一样的。那怎样让别人一看就知道是你的作品呢让我们来设计属于自己的，与众不同的标记牌吧。出示范例（讲解探讨装饰不同标记的不同表现形式）。二、设计标记选择喜欢的彩色纸。设想用什么形状和图案来做底版。引导幼儿
2、结合自己的名字设计标记底版。 将旧画报中自己喜欢的图案剪贴到标记牌，或用笔画上自己喜爱的图案，也可直接剪出图案或用粘纸来装饰标记牌。 将写有自己名字的纸片贴到标记牌最醒目的地方。三、展示标记牌 将幼儿制作的标记牌展示在黑板上。 让幼儿说说自己怎样制作的以及制作的想法。内容总结(1)幼儿园大班美术教案我的标记牌大班美术公开课教案我的标记牌幼儿园大班美术教案：我的标记牌活动名称：我的标记牌活动目标：1、能用自己喜欢的美术表现形式，装饰自己的标记牌(2) 2、体验与众不同的创新所带来的快乐和成就感(3) 那怎样让别人一看就知道是你的作品呢让我们来设计属于自己的，与众不同的标记牌吧(4) 将写有自己名字的纸片贴到标记牌最醒目的地方
