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1、人教部编版一年级下册语文课文6第19课棉花姑娘同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 填空题 (共5题；共23分)1. （6分） 看拼音，写字词。qun gozunp lolo_进去_固2. （6分） 看拼音，写字词。 xing tngtng xuxu xz xu相_习_3. （6分） 拼一拼，写词语。 no daiyn shidng zhsh xinhu tn_xin desng rungu fngbo km ci_4. （3分） 加偏旁，组新字，再组词。 例：衣 依 依靠户_ _ 欠_
2、_ 圭 _ _ _ _ _ _ _5. （2分） 猜一猜一棵小树五个杈，不长叶子不开花。灵灵巧巧本领大，创造世界全靠它。谜底是_。二、 语言表达 (共1题；共13分)6. （13分） 请仔细观察下图，把你观察到的写下米三、 语段阅读 (共2题；共19分)7. （11分） 课内阅读。 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（1） 选文选自课文_
3、。 （2） 写出下列词语的近义词或反义词 近义词：攻击-_ 突然-_反义词：普通-_ 后退-_（3） 下列句子采用了什么说明方法。 A.列数字 B.举例子 C.打比方 D.作比较海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。_有一种鱼身子像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。_（4） 用曲线画出短文中心句。 （5） 为了说明动物的活动方式多种多样，文段列举了_、_、_、_、_等动物的活动方式，其中_运动最慢，_最快，_和_能喷水后退，_能 巴在船底“旅行”。8. （8分） (2020三上济南期末) 课内阅读 大自然的声音（片段）水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢
4、玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向_；_潺潺，流向_；_哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。（1） 将文中横线上的内容补充完整。 （2） 写出本段的中心句。 （3） “波澜壮阔”在文中形容_，还有一个意思相近的词语是_。 （4） 画“ “的句子很生动，把“下雨”写成_，想象一下，还可以写成什么？如：下雨的时候，他_。 （5） 大自然的声音真有趣，你最喜欢哪种声音？请用上拟声词，用一两句话写一写你喜欢的声音。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共5题；共23分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：二、 语言表达 (共1题；共13分)答案：6-1、考点：三、 语段阅读 (共2题；共19分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考点：解析：
