1+X证书制度试点建设方案.docx

上传人:夺命阿水 文档编号:906925 上传时间:2024-01-12 格式:DOCX 页数:3 大小:18.79KB
返回 下载 相关 举报
1+X证书制度试点建设方案.docx_第1页
第1页 / 共3页
1+X证书制度试点建设方案.docx_第2页
第2页 / 共3页
1+X证书制度试点建设方案.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《1+X证书制度试点建设方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1+X证书制度试点建设方案.docx(3页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。

1、1+X证书制度试点建设方案根据广东省教育厅关于做好2020年1+X证书制度试点有关工作的通知文件精神,结合我校专业建设与发展、人才培养目标的需求,全面做好“1+X证书”制度试点工作,特制定“1+X证书”制度试点建设方案,具体内容如下:一、总体目标学校对学生专业技能考证实行归口管理,统一指导,完善组织框架、规范层级管理职能、加强基础保障、规范专业考证组织程序、完善激励机制,促进专业人才培养方案改革创新,提高专业技能人才培养质量的总体目标。二、组织建设(一)“1+X证书”制度试点工作领导小组组长:自主填写副组长:自主填写职能部门成员:自主填写业务部门成员:各系正副主任、专业组长(二)领导小组职能1

2、 .统筹规划。负责做好学校“1+X证书”制度试点工作的申报规划和宏观指导,对职业技能等级证书的实施工作负监督管理职责。2 .协调管理。负责协调学校名专业“1+X证书”制度试点工作的管理,研究制定激励机制,鼓励老师积极参与证书培训及考核工作。建立健全各类证书的质量保障机制,按政策科学引导学生自主选择X证书,杜绝乱培训、滥发证,保障学生权益。3 .联络汇报。加强与上级主管部门联络沟通,解读文件精神,加大资源统筹调配力度。协调解决试点中出现的新情况、新问题,组织各类材料总结上报工作。(三)规范层级管理职能1 .培训就业处职责:负责协调指导各系“1+X证书”试点申报、考务组织工作。2 .实训处职责:根

3、据“1+X证书”指导文件的要求,结合各系证书考试需要配备的服务器、软件系统、监控等配套条件,有计划的建设考试场所。提前对接评价组织(颁证机构),做好理论考试、实操考试的考场硬件条件保障。3 .信息中心职责:负责协助各系“1+X证书”试点考试需要到的信息化技术支持工作。4 .各系专业组职责:各系专业组是“1+X证书”试点申报组织工作的主体。在省平台提交考试站点申报材料,负责对接企业、考前报名、师资培训、考前辅导工作;提前向培训就业处提交考试时间、指导老师、参与监考人员名单;提前向实训处提交考试需要的考场配备条件等工作。各系正副主任要充分协调指导本系各专业组长认真落实具体“1+X证书”各项组织工作

4、,与各行政职能部门进行良好的沟通解决实际困难问题。5 .教务处职责:教务处结合各系“1+X证书”考证科目的申报情况,研究和指导各专业对接1+X证书的书证融通工作。6 .学生处职责:学生处结合各系的“1+X证书”考证工作,指导各系科学合理的进行学生管理,促进家校有效沟通。7 .总务处职责:总务处是各系“1+X证书”制度试点考务工作的后勤保障部门,负责落实考试过程中的后勤人员安排及保障工作。三、保障措施(一)加强师资队伍保障建设“1+X”证书制度试点工作过程中必须加强专兼结合的师资队伍建设,打造能够满足教学与培训需求的师资团队,促进教育培训质量全面提升。要将职业技能等级证书有关师资培训纳入学校教师

5、素质提高计划项目。面向试点专业每学期开展12次师资培训和交流,提高教师实施教学、培训和考核评价能力。(二)实训场所建设实施教学实训资源与培训考核资源共建共享,推动学校建好用好学校自办、学校间联办、与企业合办、政府开办等各种类型的实训基地。吸引社会投资进入职业教育培训领域。积极推进合作企业参与实训基地建设和运营。鼓励产教融合实训基地和产教融合型企业积极参与实施培训。深化校企合作,坚持工学结合,充分利用学校和企业场所、资源,与评价组织协同实施教学、培训。(三)激励机制建设1 .基本工作量补贴。以各专业组为单位,规划组织申报“1+X证书”考证工作,组建辅导团队,调整课程设置,对参与辅导工作的老师给予

6、适当的课时补助。在满工作量的基础上,核算超工作量部分,具体以实际辅导课时数进行折算课时补贴。补助标准参照高考班教学课时补助标准进行。2 .考证成果性奖励。考证成绩奖励分为“组织管理奖(40%)+业务辅导奖(60%)”两部份。组织管理奖:对象主要是行政管理部门(培训就业处、实训处、系部),按组织完成“1+X证书”考试的个数进行核算奖励给部门,再由部门进行分配。业务辅导奖:对象主要是专业组辅导团队。以每个证书的考核通过人数为核算依据,根据业务辅导奖励金额的总数除于过证人数核算出平均数,再乘以各专业过证人数进行核算,奖励给各专业组,由各专业组根据老师参与情况进行分配。鼓励性奖励:依据全国平均通过率为

7、参照,过证率低于90%且高于全国平均值的按50元/考生,过证率达到90%以上的,按100元/生奖励,并将参与“1+X证书”工作纳入每年的年终评比,学校评聘机制,以及作为评优评先依据,以此鼓励老师带证的积极性并努力提高通过率。(四)考证经费保障对于学生的证书考核费、考务费、实训场地建设费等由学校按计划例入公共经费统筹支出,具体操作严格按照上级文件规范执行。四、业务部门操作指引第一步、对接评价组织。各专业组根据培训就业处下发的考试相关指导文件,主动联系颁证机构,确定要报考的证书项目和报考时间、考试时间等重要信息,并将以上信息报培训就业处审核后方可提交系统平台。待市、省审核通过后,即可组织学生报名。

8、第二步、1+X证书试点申报及考点申请。各专业依据专业建设情况,按年度甄选优质“X”证书。联合培训评价组织,按国家1+X证书管理平台要求完成“X”证书的试点申报及考点申请工作。第三步、组织学生报名:各专业组在国家1+X证书管理平台上按要求下载相关证书报名表模板文件,联合各班主任组织学生填写报名表,由专业组审核后再提交平台,培训就业处统一在平台进行审核,提交市、省部门审核。第四步、组织学生考前辅导:各专业组搭建1+X证书辅导团队,选定1名带头人,联合专业组长统筹组织好考前辅导工作,确保证书通过率。实训处要专人负责对接培训评价组织落实好考试软件安装、服务器配备等技术环境准备工作。第五步、配合组织考务工作:培训就业处统筹安排考务组织工作。合理落实各部门提交工作人员名单、考场环境布置、考务材料打印、监考过程管理等工作。第六步、考试结束后:各部门将考试所用材料回收整理、各部门自行保管留用。第七步、考试成绩及证书打印:待省厅有最新考试结果通知后,培训就业处在第一时间通知到专业组长、班主任及学生根据上级指示,自行打印证书。专业组和培就处分别将考试成绩下载后存档。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 在线阅读 > 生活休闲


备案号:宁ICP备20000045号-1

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000986号