北京八年级历年考题文言文《与朱元思书》汇编(7篇).docx

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1、北京八年级历年考题文言文与朱元思书汇编(7篇)北京八年级历年考题文言文与朱元思书汇编(7篇)与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相呜,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,鹿谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。译文:风和烟都消散了,天和山变成相同的颜色。(我乘着船)随着江流漂荡,随意的向东或向西漂流。从富阳到桐庐,一百里左右,奇异的山,灵异的水,天

2、下独一无二的。水都是青白色的,清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头,可以直接看见,亳无障碍。湍急的水流比箭还快,凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。夹江两岸的高山上,都生长着密而绿的树,高山凭依着高峻的山势,争着向上,这些高山彼此都争着往高处和远处伸展;群山竞争着高耸,笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上,发出清悦泠泠的响声;美丽的鸟相互和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉儿长久地叫个不停,猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人,看到这些雄奇的高峰,追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白

3、天,也像黄昏时那样阴暗;稀疏的枝条交相掩映,有时也可以见到阳光。一、作者及作品吴均(469-520),字叔庠。吴兴故鄙(今浙江安吉县)人。南朝梁文学家,史学家,其作品收集在全梁文艺文类聚里。他很擅长诗歌、散文,多描写山水景物,“文体清拔有古气”,自成一体,人称“吴均体”。本文是描写山水的名作,题意是写给朱元思的一封信。与,给予。书:信函,是古代的一种文体。从题目上看,本文体裁是书信;从句式上看是骈文;从内容上看,更是一篇山水游记。与朱元思书是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的山水小品,被视为骈文中写景的精品,该文既用人的感受反衬出山水之美,也抒发了对世俗官场和追求名利之徒的藐视之情,对友人的规劝

4、。含蓄地流露出爱慕美好的大自然,避世退隐的高洁志趣。二、古汉语常识(一)通假字1 .蝉则干转不穷。(转:通“唯”(zhun),意为鸟婉转地叫,此处指蝉鸣声。)2 .经纶世务者,窥谷忘反。(反:通“返”,意为返回。)(二)古今异义1 .自富阳至桐庐一百许里。(许古义:附在整数词之后表示约数;今义:或许,应允,赞许等。)2 .猛浪若奔。(奔古义:指飞奔的马;今义:奔跑,飞奔。)3 .经纶世务者。(经纶古义:筹划、治理;今义:规划,管理政治的才能)4 .莺飞戾天者。(莺古义:至;今义:罪恶)(三)一词多义1 .绝奇山异水,天下独绝(到极点)猿则百叫无绝(断,停)2 .上负势竞上(向上)横柯上蔽(在上

5、边)3 .百一百许里(十的倍数)猿则百叫无绝(极言其多)(四)词类活用1.任意东西(东西:名词作动语,向东或向西)2.猛浪若奔(奔:动词用作名词,飞奔的马)3 .负势竞上(上:名词用作动词,向上)4.互相轩邈(轩邈:形容词用作动词,往高处或往远处伸展)5 .望峰息心(息:动词使动用法,使平息)6.横柯上蔽(上:名词用作状语,在上边)7 .风烟俱净(净:形容词用作动词,消散、散净)(五)文言句式1 .省略句(船)从流飘荡,任意东西(主语省略)急湍甚(于)箭(省略介词“于”)2 .倒装句莺飞戾天者(后置定语,即:飞戾天之莺者)三、语句翻译L风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。没有一丝风,烟雾都

6、消散了,天空和群山是同样的颜色2 .急湍甚箭,猛浪若奔。急流的水比箭还快,凶猛的巨浪像飞奔的马。3 .负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。(两岸的山)凭借高峻的争着向上,争着像更高更远处伸展,笔直向上,形成无数山峰。4 .泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵泉水激打着石头,泠泠地发出声响;美丽的鸟儿互相和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。5 .蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。蝉长久不断的叫,猿的叫声久久不停止。6 .莺飞戾天者,望峰息心。经纶世务者,窥谷忘反。像凶猛的鸟飞到天上一样,那些为名利极力追求高位的人看到这些雄奇的山峰,就会平息追逐功名利禄的心态;那些办理政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连

7、忘返。四、理解性默写1 .总写自富阳到桐庐山水之美的句子:奇山异水,天下独绝。2 .交代人在富春江沿岸的美好环境中的感受的句子:莺飞戾天者,里峰息心;经纶事务者,窥谷忘反。3 .从听觉方面描写山中泉喧鸟鸣情景的句子:泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,婴嘤成韵。4 .描写富春江沿岸全貌的句子:风烟俱净,天山共色。5 .文章中直接表达对富春江及沿岸景色的无限赞美之情的句子:奇山异水,天下独绝。6 .柳宗元的小石潭记中有句写道“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。”与朱元思书中与其写作手法相似的句子:游位细石,直视无碍。7 .作者笔下的水是怎样的情状的呢?请根据文中的有关词语说说水的特点。深可见底,水流很急

8、,动静相生。静态:清澈:动态:急猛。8 .作者眼中的山是怎样的?运用什么手法描写山的?“皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直.指,千百成峰。”以动写静,把静止的山写活了,充满了生机,显示出山的“奇”。9 .“葛飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的情感?这句话侧面写出富春江景色之美,表达了作者鄙弃功名利禄,流连山水,向往归隐山水生活的情感。10 .一千多年来,多少矫揉造作、繁缗浮艳的文章,都被淘汰了,但与朱元思书却至今脍炙人口,经久不衰,使我们领略到了山水散文的魅力。根据你的理解,找到本文诸多美点。谋篇布局美;情景交融美:动静结合之美;委婉含蓄之美;表现手法之美:语言

9、错落美。一、对比阅读(2018北京101中学八年级期中)阅读下面两篇文言文,完成小题。【甲】答谢中书书山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晚雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉铸竟跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。【乙】与朱元思书风烟俱净,天山共色。从流瓶荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸯飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,宛谷忘反。横

10、柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。【丙】西沏最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为家所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石簧数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之。”余时为桃花所恋,竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于提畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染犁之工,山鼠设包之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤为清绝,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!节选自袁宏道晚游六桥待月记2 .用现代汉语翻译下面句子。夕日欲颓,沉鳞竞跃。青飞戾天者,

11、望峰息心。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉。3 .这三篇文章都表达了作者怎样的思想感情?(北京市丰台区2018-2019学年八年级上学期期末考试语文试题)阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成小题。【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(吴均与朱元思书)【乙】山松言:“常闻峡中

12、水疾,书记及口传悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。其叠崂秀峰,奇构异形,固难以辞叙。林木萧森,离离蔚蔚,乃在霞气之表。仰瞩俯映,弥习弥佳,流连信宿,不觉忘返。目所履历,未尝有也。既自欣得此奇现,山水有灵,亦当惊知己于千古矣。”(节选自郦道元水经注)注:山松即袁山松,东晋文学家,陈郡阳夏(今河南省太康县)人,曾任宜都太守,践脐亲自登临。娉山崖,辞叙用言辞描叙。陶离繁盛的样子,弥习弥佳越看越美妙。信宿连住两夜。履历经过。4 .解释下列语句中加点词的意思。(1)任意东西(2)既至欣然5 .下列各组加点词意思相同的一项是()A.望峰息心杏无消息B.互相轩

13、邈亭台轩榭C.常闻峡中水疾奋笔疾书D.未尝有也卧薪尝胆6 .用现代汉语翻译句子。急湍甚箭,猛浪若奔。7 .【甲】【乙】两文写到了不同地方的山水,请用一个词概括它们的共同特点。两位作者借山水表达的感想有什么不同?(北京市昌平区2021-2022学年八年级上学期期中语文试题(B)阅读下面文言文,完成下面小题。三峡郦道元自三峡.七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩登嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵.沿溯阻绝。或王命急宣.有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝。多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧

14、肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三解巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窕谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。8 .下面句子中加点词意思相同的一组是()A.虽乘奔御风猛浪若奔奔流不息9 .天下独绝绝。多生怪柏络绎不绝C.自康乐以来自富阳至桐庐自始

15、至终D.故渔者歌日两狼之并驱如故温故知新10 翻译两文中的画线句,并依据上下文对其作用作出进一步理解,正确的一项是O【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻绝。翻译:到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。理解:三峡夏天江水满溢时,水势极大,流猛且急。【乙】蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。翻译:蝉长久不断地鸣着,猿持续地啼叫着。理解:写蝉和猿的叫声长久,突出了环境的悲凉凄清。11 .两文都描写了奇山异水,但作者面对这些奇山异水所产生的感受有所不同。三峡作者借景抒发了之情,与朱元思书作者因景萌生了之愿。(北京师范大学附属实验中学2020-2021学年八年级上学期期中语文试题)阅读答谢中书书三

16、峡与与朱元思书,按要求完成下列题目。(甲)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。(乙)水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,A_好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸯飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窗谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(丙)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩登嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔

17、御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝。多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂.,B_o12 .根据原文内容填空。13 .下列各选项中加点词的意思不相同的是OA.急湍甚箭素湍绿潭B.有时见日有时朝发白帝C.自三峡七百里中自非亭午夜分D.猛浪若奔虽乘奔御风不以疾也14 .下列加点词语解释不正确的一项是()A.沉鳞竞跃(鱼)莺飞戾天(鹰)B.四时俱备(都)水皆缥碧(都)C.泉水激石(冲击)飞漱其间(冲荡)D.略无阙处(同“缺”,缺口)窥谷忘反(反复)14.对文中划线句翻译或理解有误的一项是OA.晓雾将歇,猿鸟乱鸣。翻译:清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟的鸣叫声。理解:描写的是林间清

18、晨的生物活动。猿鸟的乱鸣,破坏了山间宁静的氛围,令人心头生乱,烦恼不已。B.莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。翻译:热衷于功名利禄的人,看到这些雄奇的山峰,平息了自己的名利心;忙于俗事政务的人,看到这些幽深的山谷,也会流连忘返。理解:这一句流露出作者超脱尘世的清高思想,同时又反衬出大自然的诱人魅力。C.春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。翻译:冬春的时候,就会有白色的激流回旋着清波,碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。理解:“回清”为动,“倒影”为静,写出了三峡春冬之时水流的形态多样、动静咸宜的特点。15 .“山川之美,古来共谈。”三位作家的文章里都蕴含了对“山川之美”的理解,请你从中(山、

19、水、草木、动物)任选一个方面,概括一下美的山川应该具有什么特点,并至少从两个不同的文段中,引用句子作为佐证。(2022北京朝阳八年级期末)阅读下面文言文,完成下面小题。小石潭记(节选)柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣理环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为城,为崎,为峨,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势大牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

20、与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈。争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响:好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。注:缥碧青白色。寒树形容树密而绿,让人心生寒意。轩邈向高处远处伸展。千转长久不断地叫。莺飞戾天比喻极力追求名利。经纶世务治理国家大事。横柯横斜的树枝。16 .下列加点字的意思相同的一项是OA.如鸣Il环竹树环合B.斗折蛇行大道之行也

21、C.伐竹取道虽有至道D.记之而去去以六月息17 .下面是两位同学对小石潭景色的画面描绘,正确的一项是O【甲】参差披拂。画面:小石潭周围那些青翠的细枝长蔓长短不齐,在风中轻柔地摇曳,婀娜多姿。【乙】明灭可见。画面:小石潭曲径通幽,两岸形状交错不齐,到明亮的地方就可以看得清清楚楚。18 .结合语境,下列语句中不能表明“水清”的一项是OA.皆若空游无所依。B.日光下澈,影布石上。C.水皆缥碧,千丈见底。D.急湍甚笳,猛浪若奔。19 .同样是面对优美山水,不同的人会有不同的感受。请结合文章内容,分别说说柳宗元和吴均面对美景时的感受。(2022北京平谷八年级期末)阅读下面三篇短文,完成下面小题。甲山川之

22、美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五包交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竟跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。-陶弘景答谢中书书乙风烟俱净,天山共包。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸯飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,究谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。吴均与朱元思书丙仆去月谢病,还觅薜萝。梅溪之西,有石门山者,森壁争

23、霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。丰富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办。仁智之乐,岂徒语哉!吴均与顾章书注:仆:自己的谦称。谢病:因病而自请退职。还觅薜萝:正准备隐居。幽岫(xiu):幽深的山穴。英英:形容虫鸟动物的鸣叫,也形容声音和谐动听。重:向往。幽居:隐居。葺宇:修建房子。仁智之乐:佳山秀水为仁人智士所喜爱。20.下列选项中加点字的意思都不相同的一项是()A.山川之美父命之往送之门何陋之有B.天下独绝哀转久绝猿则百叫无绝绝。多生怪柏C.面山而居居必择邻既素重幽居居天下之广居D.负势竞上横柯上蔽遂葺宇其上上使外将兵21.下列

24、对文中画线句的翻译和理解,全都正确的是OA.自康乐以来,未复有能与其奇者。翻译:自南朝谢灵运以来,就再也没有人能欣赏这奇丽美景了。理解:这句话写出了“我”是继谢灵运之后又一“能与其奇者”,作者既表达了对谢灵运这样林泉高土的追慕,兼有自己也能得山水之妙的自得。B.急湍甚箭,猛浪若奔。翻译:湍急的江水比箭还快,凶猛的大浪像在奔跑。理解:这句话用了比喻的修辞手法,写出了江水的湍急。C.蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。翻译:蝉鸣鹤叫,水声清越,猿猴啼叫,和谐动听的声音相互混杂,声调悠长有音韵之美。理解:这和与朱元思书中“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵”有异曲同工之妙,都是借自然的音响,

25、反衬山间的静寂,同时让人感受到自然生命的欢乐律动。22 .阅读甲、乙、丙三篇短文,在下面文段的横线上填写恰当的内容。宗白华先生在美学散步里说:“晋人向外发现了自然,向内发现了自己的深情,山水虚灵化了,也情致化了,以上三篇山水美文都是借景抒情,但抒情的方式各有不同,陶弘景在答谢中书书中赞叹“实是欲界之仙都”,直抒胸臆,表达之情,吴均在与朱元思书中景中寓情,描写水“缥碧”而“千丈见底“,水中鱼石直视无碍”,写景的洁净与清纯,实指自己内心的:又在与顾章书中写道“幸富菊花,偏饶竹实”,在得自然所赐之景的同时,情景相生写出了之感。他们领略自然之美,以独特的方式抒发了怡情自然的情怀,令人耳目一新。(202

26、2北京丰台八年级期末)阅读两篇短文,完成下面小题。三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水褒陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝666多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫岐:长,猿鸣三声泪沾裳。”与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

27、夹岸高山,皆生寒树,负势竟上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。.西飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,鹿谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。23 .下列选项中加点字的意思都相同的一项是()A.略无阙处雄才大略略胜一筹攻城略地B.不以疾也手疾眼快奋笔疾书疾步如飞C.良多趣味良辰美景用心良苦良师益友D.望峰息心川流不息杳无消息息事宁人24 .下列对文中画线句的理解,全都正确的一项是OA.自非亭午夜分,不见曦月。翻译:如果不是在正午,就看不到太阳;如果不是在半夜,就看不到月亮。理解:只能在特定的时间见到太阳和月亮,侧面凸显出三

28、峡山势连绵、危峰耸立、云雾缭绕的特点。B.绝。多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。翻译:极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树,悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡。理解:春冬时节,从江上看向两岸,山水奇丽、树木繁茂,各种景物相映成趣,给人惊心动魄之感。C.蝉则干转不穷,猿则百叫无绝。翻译:蝉长久不断地鸣叫,猿也持续地啼叫。理解:猿鸣与蝉声、泉水声等相互交织,和谐动听,令人愉悦,而非“高猿长啸”的肃杀悲凉。25.根据两篇短文和天目,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。天目袁宏道天目盈山皆壑,飞流淙淙,若万匹络,一绝也。石色苍泗,石骨奥巧,石径曲折,石壁竦峭,二绝也。虽幽谷县岩,庵宇皆精,三绝也。余耳不喜雷,

29、而天目雷声甚小,听之若婴儿声,叫绝也。晓起看云,在绝壑下,白净如绵,奔腾如浪,尽大地作琉埔海,诸山尖出云上若萍,五绝也。然云变态最不常,其观奇甚,非山居久者不能悉其形状。山树大者,几四十国,松形如盖,高不逾数尺,一株直万余钱,六绝也。头茶之香者,远胜龙井,笋味类绍兴破塘,而清远过之,七绝也。余谓大江之南,修真栖隐之地,无逾此者,使有出缠结室之想矣。(有删减)注:县同悬”,悬挂。庵宇指小庙的房屋建筑。不常不能持久。盖华盖。直同“值”,价值。类像。清清爽鲜美可口。出缠指脱离了人间烦恼的束缚。中国文人常常寄情山水。三峡的山“重岩叠嶂,隐天蔽日“,富春江的山“,天目山“石壁竦峭”,都是对“峻”的充分体

30、现;“素湍绿潭的三峡水,既有“急湍甚箭,猛浪若奔”的富春江水湍急的特点,又有天目山飞泉的特点。山水特点相近,笔端流露的情感不尽相同。三篇作品都抒发了对祖国壮美河山的赞美,与朱元思书和天目都表现出的意愿,与朱元思书还表达了之意。参考答案:1 .与参与,这里有欣赏、领悟的意思许表示约数负凭借发开放2 .夕阳快要落山了,山中潜游的鱼竞相跃动。极力追求名利的人,看到这些山峰就平息了名利之心。这种乐趣,只能留给山中的和尚与识趣的游客享用,哪能和俗人说呢!3 .表达了对自然美景的热爱,也都流露出对俗世的厌弃。【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、

31、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体晤境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“发”是“开放”;“与”是古今异义词,“参与,这里有欣赏、领悟”的意思。2 .试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“欲(将要)、颓(坠落)、鳞(代鱼)、竞跃(竞相跳跃)”几个词是赋分点;(2)句中的“鸯(老鹰)、戾(至)、息(使平息)”几个词是赋分点;(3)句中的“受用(享用)、安(怎么)、

32、道(说)”几个词是赋分点。3 .试题分析:考查对文章主旨的理解。答谢中书书一文,反映了作者娱情山水的清高思想。又因南北朝是中国历史上最强黑暗的时期,因为各种矛盾非常尖锐,政局极度动荡,因此不少文人往往遁迹山林,旨图从自然美中去寻求精神上的慰藉和解脱。与朱元思书一文用人的感受反衬出山水之美,含蓄地流露出爱慕美好的大自然,避世退隐的高洁志趣。晚游六桥待月记叙写了西湖的美景,表达了作者的赞美喜爱之情。而袁宏道始终无意于仕途,但他不愿做官,而去访师求学,游历山川。据此,这三篇文章都表达了对自然美景的喜爱和对俗世的厌弃的思想感情。据此理解作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译

33、相结合,以直译为主的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:【甲】山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。魏峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。【乙】风和烟都消散了,天和山变成相同的颜色。(我乘着船)随着江流漂荡,随意的

34、向东或向西漂流。从富阳到桐庐,一百里左右,奇异的山,灵异的水,天下独一无二的。水都是青白色的,清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头,可以直接看见,毫无障碍。湍急的水流比箭还快,凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。夹江两岸的高山上,都生长着密而绿的树,高山凭依着高峻的山势,争着向上,这些高山彼此都争着往高处和远处伸展;群山竞争着高耸,笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上,发出清悦泠泠的响声;美丽的鸟相互和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉儿长久地叫个不停,猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人,看到这些雄奇的高峰,追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人,看

35、到这些幽美的山谷,就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样阴暗;稀疏的枝条交相掩映,有时也可以见到阳光。【丙】西湖最美的时间是春天和月下,一天之中最美的时刻是早晨的烟雾和傍晚的山光。今年春雪很大,梅花被寒气抑制,跟杏花、桃花依次开放,更是难得的景O石簧多次跟我说:傅金吾家园中的梅,是宋朝张公甫遗留下来的,赶紧去看看吧!”我这时被桃花迷住了,竟然不忍心离开湖上。从断桥到苏堤这一带,绿柳如烟,红桃似雾,弥漫二十多里,歌声奏乐声像阵阵清风到处传扬,少女们混合着脂粉的汗水像道道细雨,衣著华丽的富家子弟往来不绝,比堤边的草还多,美丽妖艳极了。然而杭州人游湖,只是在午、未、申这三个时辰。其实,湖光染成绿色、山气用颜色描画的非常奇妙、都在早晨的太阳刚刚出来,夕阳还没有落下,才把它的浓眉姿态发挥到极点。月景尤其难以用言语形容,花和柳的情调,山水的容颜和意境,另是一种趣味。这种快乐只留给山僧和游客享受,怎么能够对凡夫俗子诉说呢?

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