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1、郑州轻工业大学马克思主义学院课堂教学管理办法（2023年修订版）为深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神、全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，落实郑州轻工业大学本科课堂教学规范）要求，进一步规范课堂教学，推动全校教学质量再上新台阶，结合学院课堂教学的实际，特修订马克思主义学院思想政治理论课课堂教学规范。第一章课堂教学管理的总体要求第一条任课教师任课教师是指具有讲师及以上职称或具有硕士及以上学位，取得教师资格证，并承担课程讲授任务的教师。任课教师是所承担课程的课堂教学质量的直接责任人，对课堂教学的设计、组织、安排和教学秩序，以及对学生的学习要求、成绩评定和相关的教学工作具有管
2、理职责。第二条课堂教学管理认真贯彻落实学院有关听课的各项制度，组织院领导听课，并督促教师听课，重视听课结果的使用。进一步加强学院教学检查、课堂教学信息的组织与管理工作，公平、公正、公开地处理教学事故。进一步严格教师教学综合考核工作的管理，在教师职称晋升中，严格执行教学考核一票否决制。充分发挥院教学督导在课堂教学质量监控中的作用。在教学计划规定的课时内，不允许学生从事其它课外活动，如遇特殊情况，须由老师向教学院长申请，去教务处办理相关请假手续。第三条课堂教学管理职责院长是本单位所承担课程的课堂教学质量的第一责任人，教学院长对本单位承担课程的课堂教学质量具体负责。学院应积极组织教师认真学习上级有关
3、教学文件，严格执行学校教学管理规章制度。学院应建立与任课教师的信息沟通、反馈机制，确保学校和本院的政策执行到位。应严格检查任课教师的课堂教学情况，及时发现问题，采取改进措施。对于教学效果差的任课教师，限期整改。经多次整改仍未改观的，应作进一步研究处理。学院负有对青年教师培养的义务。各教研室应建立青年教师业务档案，促进青年教师的可持续发展。对新进青年教师，应安排一名有经验的教师指导。新进青年教师至少全程助课一门次，经考核合格，方可承担课程讲授任务。对新开课和开新课教师，应组织试讲，合格后方可安排新课程讲授任务。任课教师初次授课，当学期只能承担1门次课程的授课任务；第一年承担不超过2门次课程的授课
4、任务。学院要严格本单位教师的教学管理，防止利用学校课堂讲台传播宗教、发展信徒、设立宗教活动场所、举行宗教活动、建立宗教组织。严禁师生在学校穿戴宗教服饰、佩戴宗教标志及穿戴、佩戴带有宗教极端色彩的服饰标志。要明确分辨师生的民族风情和宗教习惯，在尊重民族风俗的前提下，明确反对、制止师生在校园内组织参加涉及宗教的任何活动，教育引导学生把精力集中到学业学习上来Q第四条教研室课堂教学管理职责加强教研室建设是教学基本建设之一，教研室应严格按照河南省教育厅关于进一步加强高等学校基层教学组织建设提高教学水平的指导意见(教高(2016)856号)要求，负责本院所承担课程的课堂教学管理、教学研究和青年教师培养工作
5、。教研室主任是本单位所承担课程的课堂教学质量的第一责任人，应严格履行相应的管理职责。第二章任课教师课堂教学规范第六条授课准备任课教师应按教学大纲要求认真备课，全面把握课堂教学的深度、广度、重点和难点，合理安排教学进度，更新教学内容，科学选择教学方法和教学手段，积极引导学生参与讨论，注重培养学生科学思维方法、实践能力和创新精神，努力形成教师自身的教学特色。任课教师上课时应衣冠整洁，仪表端庄，言行文明，精神饱满，使用普通话授课；应携带教材（讲义）、教案（讲稿）、点名册以及教学必备的材料和教具；应提前10分钟到达教室，做好各项上课准备工作。第七条教学方式、方法和手段第一次课，任课教师应向学生介绍本课
6、程性质、地位与作用、教学目的与要求、主要教学内容与进度安排、授课方式、作业要求、考核方式以及成绩评定方法等内容，提出学习纪律要求，并要求学生上课携带教材、笔记本和有关学习用具等。任课教师可以通过讲述、提问等方式简要回顾上次课的主要内容，并点评学生作业完成情况，简要介绍本节主要内容等；课程讲授应做到语言精练、概念准确、层次分明、内容先进、启迪思维和教书育人；结束时应总结本次教学内容的重点、难点，布置练习题、思考题、课后预习内容等作业。任课教师课堂教学应灵活运用讲授式、启发式、案例式、研讨式等多种教学方法，鼓励使用翻转课堂等现代教学模式；建设和运用好在线开放课程和网络学习空间，充分利用多媒体课件、
7、板书、教具、网络答疑平台等教学手段辅助课堂教学。多媒体课件应集图、文、声、像、动画于一体，做到繁简适度，字体大小、色彩搭配合理，音像清晰；板书应排布合理，层次分明，书写整齐；网络答疑平台上的问题应及时回复。任课教师应当坚持立德树人根本任务，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。转变思维观念，深入挖掘教学活动中的育人元素，求真、触情，传递价值，实现知识传授与价值观教育同频共振，帮助学生专业成才，促进其“精神成人二第八条成绩评定任课教师应坚持课堂教学与学生课外学习相结合的原则，结合课程特点指导学生自学，安排学生查阅文献资料,要求学生观看国家精品课程网站有关教学资源，组织学生在网络答疑平台上开展讨论和有
8、关课外活动等，根据学生平时学习、实验和卷面考试，公正、公平地综合评定学生学习成绩。第九条课堂纪律任课教师应按学校安排，在规定的时间和地点组织课堂教学活动，严禁私自调课、停课或请他人代课。若有特殊情况，应按学校有关规定办理手续，即填写郑州轻工业学院调（停）课审批表，经学院审核同意、教务处审批通过方可执行。应保证课堂教学时间，不得延迟或提前下课，关闭通信工具或将其调至静音状态，不得讲授有悖国家法律、社会公德和师德的内容等，不得传播宗教，自觉接受学校和学院安排的听课及其他教学质量检查。第十条课堂秩序任课教师应教育和督促学生自觉遵守课堂纪律，维持课堂秩序。对不认真上课、扰乱课堂秩序、迟到、旷课的学生应
9、以适当的方式进行教育，课后向学生所在学院反映，任课教师有权依照有关管理规定提出处理意见，并报有关部门处理。对学生缺课学时累计超过课程总学时数1/3者，或因学生人数过多而采用抽查考勤方式的，经抽查三次未到者，应取消其参加该课程考核的资格等。第十一条教学研究教师要重视教育教学理论的学习，加强对教育教学方法的研究，学习和掌握现代教育技术，积极参加教学内容、教学方法和手段的改革与实践。第三章学生课堂学习行为规范第十二条课程学习学生应认真遵守学校的教学管理规定，尊重教师，刻苦学习，并按照任课教师的安排完成学习任务。第十三条上课要求学生上课应携带教材、笔记本和有关学习用具等，提前10分钟到教室。学生上课时
10、应仪容整洁，不旷课，不迟到，不早退，不随意进出教室，不随便说话，不使用手机，不做任何影响课堂教学的事情。有事应向任课教师请假，对于未经任课教师同意的缺课者，按旷课处理。第十四条课堂要求学生应认真听讲，做好课堂笔记，自觉听从教师的安排，认真参与课堂讨论，积极思考和回答教师的问题，在课堂上有问题时应先举手，得到教师允许后提问，回答教师提问时应起立。学生对教学内容有疑问时，应积极请教师解答，对教师授课有意见时，应及早与任课教师沟通解决，也可以向本学院如实反映情况。第十五条课外学习学生应将教师指导的课外学习与课堂学习相结合，课外学习包括课前预习、课后复习、查阅资料、网上讨论、观看网络教学资源等，认真完成作业并按时上交。郑州轻工业大学马克思主义学院2023年5月
