学校第25届全国推广普通话宣传周活动策划方案(共15篇).docx

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1、学校第25届全国推广普通话宣传周活动策划方案(共15篇)学校第25届全国推广普通话宣传周活动策划方案篇1一、指导思想:普通话是现代汉民族共同语言,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。此次活动为了增强学生观的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,构建和谐校园营造良好的语言环境。二、主题充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,构建和谐校园的重

2、要作用,本届推普活动的主题定为:XXXXXXX三、活动内容:1、营造推普宣传氛围。(1)在教室出版以宣传推广普通话为主题的黑板报,参加学校的集中评比。并悬挂“我是中国娃,爱说普通话”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。(2)9月13日(星期一),利用周会课上由教师做主题讲话,进行班级推普活动宣传、动员。2、做好系列活动。(1)开展“讲好普通话,我爱祖国语言美”主题班会活动并认真做好记录。(2)开展“啄木鸟纠错”活动,以雏鹰假日小队为单位,开展用字纠错寻找活动,并一一做好记录。(3)开展“语文课文朗读比赛”活动,语文老师和全体学生参与。(4)我与语文老师一起自制普通话宣传小旗

3、,人人争当推普员,人人争当小记者,向家长宣传推普周活动,并在各楼层、社区内宣传。(5)以体验教育为基本途径,开展争“普通话章”的活动,在推广普通话宣传中发挥积极作用。学校第25届全国推广普通话宣传周活动策划方案篇2一、指导思想:根据县教育局20XX年吁胎县第十六届推普周活动方案精神,为贯彻语言文字法,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,我校牢固树立和落实科学发展观,深入宣传国家通用语言文字法,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。二、主题:充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社

4、会交往,构建和谐校园的重要作用,本届推普活动的主题定为:“XXXX”三、活动时间20xx年9月11日至17日。四、组织领导,落实管理。由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。推广普通话领导小组:组长:副组长:成员:五、活动内容:1、营造推普宣传氛围。张贴以宣传推广普通话为主题的手抄报,在主席台处悬挂“XXXXO”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。2、利用传媒宣传造势。(1) 一次国旗下讲话。9月11日(星期三),在国旗下由校长做主题讲话,进行学校推普活动宣传、动员。(2) 一份倡议书

5、。向全校师生发出一份倡议书。(3) 一档“推普”特别节目。学校广播站在9月17日前,以“最美的语言最真的情感”为主题推出一期推普周演讲特别节目。(4) 一次主题手抄报评比。各年级以“推广普通话,共筑中国梦的黑板报”;以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期手抄报。(5)开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,号召学生向家长宣传推普知识,向家长宣传推广普通话,要求家长在家与孩子常用普通话交流,营造规范的语言环境,督促孩子坚持讲普通话,讲好普通话。(6)各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识。3、抓好师生推普工作。宣传国家通用语言文字法、中华人民共和国教师法、教师

6、资格条例中关于教师要讲普通话的规定和要求,提倡全校师生讲普通话、用规范字,将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩,使全校教师提高认识,自觉学习、使用普通话、规范字。4、做好学生系列活动。(1)结合读书活动,要求每位教师在教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。(2)以体验教育为基本途径,开展争“普通话章”的活动,在推广普通话宣传中发挥积极作用。(3)宣传普通话知识,在校园内(如文化长廊、楼梯)张贴有关推广普通话的宣传画,营造浓厚的推普氛围。(4)开展“啄木鸟纠错”活动,以假日小队为单位,开展社区用字纠错寻找活动,并一一做好记录,

7、提供给相关部门进行整改。(5)开展一次朗读比赛活动,对于朗读能力高的同学将被评为“朗读小明星”,学校将颁发荣誉证书,并选为校广播站成员5.教师活动安排(1)开展教师基本功(钢笔字)展示活动,35周岁以下全体教师参加硬笔字比赛,书写内容为:在统一的纸上书写一首经典古诗词。(书写用纸教导处统一下发,作品上交时间为9月17日)(2)各教研组对本级教师用字规范化情况进行一次自查、互查活动。(3)加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。学校第25届全国推广普通话宣传周活动策划方案篇3一、活动主题心相印语相通二

8、、活动时间春季学期三、活动内容及安排:(一)推广宣传动员,营造氛围。(1)一次专题校会,动员全体老师推广普及活动的方案及落实。(2)在教学楼处张贴以宣传推广普通话为为主题的标语和宣传画,悬挂“说好普通话、写好规范字、做文明”、“说好普通话、沟通你我他,使用规范字,方便千万家”宣传横幅,形成推广普通话良好氛围。(二)利用学校宣传(1) 一次国旗下讲话。利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传在校内选拔出24名推广普通话形象大使做宣传演讲。并由领导小组向全校师生发出倡议。(2) 一个主题班会。“写好规范字,讲好普通话”主题班会。各班举行一次。学校团委组织检查要有相应的记录。(3)开展“红诗颂党恩”朗

9、诵比赛各班级开展“红诗颂党恩”朗诵活动后,选派12名学生参加学校组织的“红诗颂党恩”朗诵比赛(三月底开展具体事宜后有通知)。四、教师方面。(1)学校要求,所有任课教师上课时必须使用普通话授课,不会普通话的教师要尽量放慢语速,保证全体学生能听懂,全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话,将普通话作为工作语言。(2)学校将对全体教职员工进行普通话培训,安排专人进行辅导,全体教职员工在公共场所必须坚持练习使用普通话,促进普通话水平提高。(3)结合推广普通话,学校将每学期开展教师演讲比赛,(事宜具体安排)(4)学校把推广普通话作为日常工作检查,在全校范围营造讲普通话的良好氛围,五、学生方面。(1)

10、学校要求学生在校期间必须讲普通话。(2)各班级要选出两名推广普通话委员,在班级利用课余时间指导、监督同学们说普通话。(3)学生做好普通话测试考试。(4)开展一些关于推广普通话有实际意思的有效活动,比如朗诵、演讲等。学校第25届全国推广普通话宣传周活动策划方案篇4为进一步加强教育系统语言文字规范意识,提升校园语言文字工作水平,根据海南省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知要求制定本方案:一、指导思想为了促进语文综合实践活动的开展及普通话的推广,激发学生的阅读热情,丰富学生的语言积累,全面提高学生的语文素养。全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用

11、国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。二、活动时间第二片区推普周活动时间为20xx年9月17日上午8:30o三、活动形式本片区各校学生美文诵读比赛。比赛内容:自选;要求脱稿;时间5至8分钟四、活动具体安排1、选手分配:思源:5人;白沙学校、细水中心校、元门中心校、牙叉中心校、南开中心校各2人。2、各学校选好参赛学生,选好诵读内容,并在9月15日前把参赛选手的姓名及诵读内容发送至邮箱XXXo3、9月17日活动那天,请本片区各校准时带选手到白沙思源学校参赛,并派一位教师担任评委工作。4、活动结束后,按参赛人数的1:2:3的比例设一、二

12、、三等奖。五、评分标准:1、语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当,普通话声、韵、调准确。(70分)2、仪态大方,表情自然,朗诵处理符合作品意境,感情充沛,与配乐融洽,感染力强。(20分)3、诵读形式富有创意;效果好。(10分)学校第25届全国推广普通话宣传周活动策划方案篇5一、活动主题:雅言传承文明,经典浸润人生二、活动时间:20xx年XX月XX日一XX月中下旬三、活动对象:校内的同学及校外的广大群众四、活动内容:开展校内、外推普活动(一)校内宣传活动:1、XX月XX号一XX月XX日主要在校园内进行定点宣传和活动咨询,横幅宣传等。2、XX月XX日在学校开展以“说好普通话”为主体的咨询会。(二

13、)校外宣传工作:推普团XX月XX日在岗烈小学试点宣传,开展形式多样的活动吸引群众、家长和学生,来提高他们说普通话的观念。主要活动如下:(1)发放学习普通话的宣传单(2)活动的节目:a、灵犀猜成语、b、绕口令、c、大诗人、d、礼貌用语等等。五、赞助商家、公司享有的待遇:1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为本次活动的内容和公司的相关宣传一赞助商名称)活动前三天粘贴在主教楼广场等人流量最多的位置。2、我们将在活动的宣传海报中点明贵公司的为赞助单位。(前期宣传)3、立式广告牌。在举办期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)4、在校内为贵店(贵公司)建立QQ群,

14、用以宣传及加入对贵店(贵公司)有兴趣的成员。5、期间前后在校园范围内宣传并且发放传单。6、用飞信的形式为贵店品牌做宣传。7、用印有贵店铺名的汽球在此期间布置我们的大本营,从而取得一定的宣传效果。8、在此期间,可为贵店派发优惠卡或积分卡,以吸引更多的学生消费。六、本次活动所需要的经费:预算资金:合计IlOO元物品:复印、笔记本、铅笔、尺子、作业簿、标语、小音箱、麦克风、打印等。七、活动效果:1、提高贵公司在我院的影响力和知名度,给贵公司产品作大力的宣传。2、进一步打响贵公司的品牌名声,让全院的师生铭记贵公司的品牌。恳请贵公司认真考虑本次活动的意义及贵公司在本次活动中所获得的宣传效果,与我系携手并

15、成功举办此次推普活动。谢谢!学校第25届全国推广普通话宣传周活动策划方案篇6一、前言:推广普通话、推行规范汉字是高校的重要工作之一。2022年9月11至17日是第25届全国推广普通话宣传周,为了全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,响应教育部的推普号召,也为了提升我院大学生的语言文字应用能力、传承弘扬中华优秀传统文化,构建文明和谐的书香校园,云南大学旅游文化学院文学与新闻系决定举办第25届普通话推广活动。二、活动目的:开展此次活动目的在于为丽江地区营造一个良好的语言交流环境,促进普通话的宣传,帮助在校大学生树立正确语言观,使之能正确处理普通话与民族语言(或方言)的关系,营造和谐文明的社会语言

16、环境。引导大学生亲近国学经典,鼓励大学生诵读原典,并充分发挥语言文字在传承中华民族优秀传统文化方面的作用,弘扬爱国主义精神。三、活动时间:2022年9月11日一9月15日四、活动地点:云南大学旅游文化学院五、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化一一纪念建党90周年六、活动内容:中华诗文朗诵大赛七、承办单位主办方:云南大学旅游文化学院文学与新闻系承办方:云南大学旅游文化学院文学与新闻系团总支学生会八、活动安排(一)宣传工作(宣传部)设立校内语言文字规范化宣传板报1块,宣传海报2张,悬挂宣传条幅2条,在全校师生中掀起说普通话、用规范字的热潮。(二)活动组织1、

17、教室申请及布置。(学习部)2、初赛及决赛流程安排。(学习部)3、后勤事宜及活动用品采购。(生活部)4、摄影摄像。(新闻部)5、邀请评委、主持人,维护现场秩序。(文艺部、学习部)(S)奖项设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。(四)参赛要求参赛内容必须为中华经典诗文,诵读要求使用标准普通话,时间约3分钟。九、活动流程本活动分为初赛和决赛两个阶段。1、主持人致开场词。2、选手按抽取顺序轮流出场朗诵。3、评委点评。4、报告上一位参赛选手分数。5、颁奖。(决赛)6、全体选手合影留念。(决赛)十、活动注意事项1、活动开展过程中各部门工作人员应注意安全;2、活动开展中如遇安全问题及时与保卫处取得联系;3

18、、活动结束后整理相关资料(文档+照片)上交文学与新闻系办公室。学校第25届全国推广普通话宣传周活动策划方案篇7一年一度的推普周即将来临,商河文昌实验学校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:一、指导思想本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。二、活动时间20xx年9月14日一9月20日三、活动主题推广普通话,共筑中国梦四、活动内容(一

19、)加强组织领导,落实推普活动组长:XX副组长:XXX组员:XXX(二)营造推普氛围,提高推普意识在推普周期间,利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义;星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员,努力营造良好的推普氛围。(三)开展推普活动,提高推普实效1、通过“小手拉大手”活动,让学生向家长宣传“说普通话,写规范字”。2、开展二年级学生普通话培训。由二年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣。3、举行经典诗文诵读会。在推

20、普周期间,结合活动要求,各班开展中华经典诗文诵读活动,评选出“阅读之星”。4、开展“啄木鸟在行动”活动。成立“啄木鸟小队”,让学生在校园、社区、街头查找错别字。5、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。6、举行“推广普通话,共筑中国梦”手抄报设计比赛,学校进行专项评比,以推普小报的形式开展推普宣传活动。五、活动要求(一)加强领导,注重活动实效各年级要加强对推普周工作的组织协调,认真策划、精心组织、稳妥实施推普周的各项活动,各年级在开展活动时,要制定安全工作方案及应急预案,同时注意安全,严防意外伤害事故发生。(二)抓好落实,搞好活动总结各年级结

21、合实际,认真做好活动总结。要注意抓好活动管理,保存好各种活动资料,并以纸质和电子文档形式将推普周活动资料于9月22日前报送学校教务处。总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。学校第25届全国推广普通话宣传周活动策划方案篇8今年9月8日至14日是第25届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为确保今年推普周各项活动顺利有序开展,依法推进我市语言文字工作,根据省语委等十一部门关于开展第25届全省推广普通话宣传周活动的通知(甘教语(2022)5号)文件精神,结合我市实际,特制

22、定本方案。一、指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬XX和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。二、活动主题依法推广普通话,提升国家软实力。三、活动内容(一)市、县区语委办及语委各成员单位L广泛宣传,营造社会氛围。(1)在城区各主要街道、公园、广场悬挂推普宣传标语,为第25届全国推普周重点活动营造氛围(市、县区语委办负责)。(2)各相关单位在醒目位置及城区人群密集处张贴由市语委办统一派发的宣传海报(各县区语委办及各相关单位负责)。(3)在市、县区主要街道及繁华地段设立推普宣传点

23、,举办形式多样的宣传咨询活动,发放各种推普宣传资料(各县区语委办负责)。(4)语委各成员单位在本单位橱窗开设推普宣传专栏。(5)充分利用各类面向公众的电子屏滚动播出推普宣传标语(标语见附件)。(3) 织活动,推进推普工作(1)根据教育部、国家语委和省语委的统一安排部署,在会宁举办第25届全国推广普通话宣传周重点活动。(2)举办经典诵读、规范汉字书写等活动(市、县区语委办、团委等相关单位负责)。(3)组织开展各级语言文字规范化示范校评估工作(市语委办负责)。(3)开展规范社会用字检查活动,对单位名称牌、广告牌、公共设施和公共服务场所进行社会用字规范化检查(市、县区语委办、文明办、工商局等相关单位

24、负责)(4)结合省语委、省教育厅组织的“语言文字大篷车活动”,邀请语言文字专家做规范用语用字培训或专题讲座(市语委办负责)。(5)组织未获得普通话水平测试等级证书及未达到规定等级的各级各类学校在职教师,需申请认定教师资格的人员参加普通话培训测试。拓展测试领域,努力在全市党政机关、部队、事业单位、新闻媒体和公共服务行业等领域扩大普通话水平测试覆盖人群,提高测试工作质量。(市、县区语委办及各相关单位负责)。(二)学校L举办各类活动,增强宣传效果。(1)继续组织“啄木鸟行动“,查找、整改校园内外错别字。(2)根据学校实际情况,组织师生开展朗诵、演讲、书画比赛活动,选派优秀选手参加县区级、市级比赛。(

25、3)在校园内醒目位置张贴今年最新的宣传海报。(4)利用升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下演讲。(5)每班组织一次各具特色的“推普”主题班会,出一期以“推普”为主题的黑板报或手抄报。2结合教育教学,形成长效机制。(1)从学校辐射家庭,向家长发出倡议,倡导家长讲普通话。(2)利用校园广播播放推普专题节目。(3)充分发挥语文课堂主渠道作用,推进推普工作。(三)新闻单位L市、县区电视台及广播电台(1)开设宣传语言文字工作政策、法规等栏目,进行广泛宣传。(2)及时报道推普工作的各项活动,重点报道第25届全国推普周重点活动。(3)多时段播放推普公益广告。2.白银日报社(1)开设专版进行语言文字工作

26、政策、法规等内容的宣传。(2)及时报道推普工作的各项活动,重点报道第25届(3)刊登推普公益广告。四、活动要求(一)加强领导,协调联动。各县区、各单位要充分认识推普周活动的重要性和必要性,加强领导,精心组织,落实责任。宣传、教育、人社、文化、广电、共青团等部门、组织要通力协作,形成联动,努力推动宣传周活动取得更好成效。(二)紧扣主题,加强宣传。今年是国家通用语言文字法发布实施15周年,适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,要充分认识国家通用语言文字的法律地位,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,紧扣主题,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。要加

27、强舆论引导,充分利用各种媒体加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增强宣传效果。(三)联系实际,突出重点。国家语委定于9月20日在我市会宁县举办第25届全国推广普通话宣传周重点活动。各县区及语委各成员单位要协助会宁县做好本次重点活动。同时,要以推普周为契机,将推普周活动与语言文字规范化示范校评估等日常工作紧密联系起来,加强沟通学习。(四)积极创新,注意总结。除省市统一下发的宣传海报外,各县区可结合当地特色,自行设计制作各种推普宣传品,向社会广泛发放,进一步扩大推普活动的宣传声势,增强宣传效果。各部门各单位在活动中要注意收集整理有关活动的资料(包括活动录像、照片和文字资料等,照片要能够反映活

28、动主题)。各县区语委办、市直学校在9月25日前向市语委办报送本届推普周活动工作总结(电子版)。联系人:张天波联系电话:XXXXXXXXX电子邮箱:XXXXXXXXX附件:推普周宣传标语依法推广普通话,提升国家软实力。沟通一一从普通话开始。四海同音,万众一心。人人学讲普通话,个个争当文明人。树立语言文字规范意识,提高中华民族文化素质。华夏普及普通话,民族团结兴中华。说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。人人都讲普通话,处处盛开文明花。积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。学好说好普通话,广结朋友走天下。说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千

29、万家。普及普通话,推行规范字,维护国家主权统一,促进社会文明进步。普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行。爱国旗、唱国歌,说普通话、写规范字。认真贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法,推广普通话,推行规范汉字。普通话一一神州音,华夏情。普通话一一现代人必备的素养和交流工具。普通话一一您出行的第一张名片。普通话一一时代的需求,时尚的追求。中华民族大团结,同心同德同语言。文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情。大力推进语言文字规范化,共塑校园文明新形象。你我都讲普通话,情如手足胜一家。推广普及普通话,靠你靠我靠大家。学好说好普通话,方便文明又高雅;学好说好普通话,利国利民利大家。大力普及普通

30、话,架设人间交际桥。全国普及普通话,世界刮目看中华。学校第25届全国推广普通话宣传周活动策划方案篇9XX年X月15日21日是第X届全国推广普通话宣传周。根据教育部等九部门关于开展第X届全国推广普通话宣传周活动的通知和XX市开展第XX届全国推广普通话宣传周活动实施方案,结合我校语言文字工作实际,制定本实施方案。一、指导思想以十八大和十八届四中全会精神为指导,全面贯彻国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(XX年)和国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用,共筑语言文字中国梦。二、宣传主题本届推普周宣传主题为:说好普通话,

31、圆梦你我他。三、活动时间XX年X月15日21日。二、王要活动(一)大力宣传,营造气氛围绕普通话和规范字开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。(-)开展各种专题活动1 .在学校办公网进行推普宣传。2 .各班班主任召开推普主题队会,宣传普通话、规范字。3 .红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势,向全校师生进行大力宣传。4 .各班围绕推普周制作一期壁报,组织开展壁报比赛活动。5 .开展啄木鸟在行动活动,对校园内规范用语用字开展一次全面检查。6 .各班语文老师组织各班说普通话、写规范字监督小组的同学,具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作,把推普工

32、作持续不断地做下去。学校第25届全国推广普通话宣传周活动策划方案篇10一、指导思想:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。二、活动时间:20xx年9月11日至17日三、活动主题:“推广普通话,共筑中国梦”四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及安排

33、:(一)组织领导,落实管理推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。组长:计建平副组长:王景组员:吴鹏、金海军及各班主任(二)宣传动员,营造氛围1、大力宣传,营造氛围(I)推普周期间,利用学校宣传橱窗张贴本届推普周的活动时间(9月1日一一9月17日)、活动内容及推普周宣传主题,张贴宣传画等,进行积极有效的舆论宣传。(2)在校门口悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。(3)周二(9月16日)利用升旗仪式进行“推广普通话,共筑中国梦”的专题国旗下演讲。(4)教师完成一期宣传橱窗专刊,大力宣传语言文字工作的意义,提高师生语言文字工作的意识。(9月18日前

34、完成,内容有:推普宣传标语,师生硬笔字比赛优秀作口口口、六、九年级自编小报(每班两份)。1、开展实践活动,提高推普周活动的实效性。(I)充分发挥学校少先队和共青团的作用,推广普通话期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。(2)结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育,开展“五好小公民”道德实践教育活动。利用班队时间组织学生再次认真学习中小学生守则、和小学生日常行为规范,各班组织大讨论、举行主题班会,使学生在参与实践活动中陶冶情感,提升道德修养,养成道德好习惯。2、教

35、师活动安排(1)开展教师基本功(钢笔字)展示活动,一线全体教师参加硬笔字比赛,书写内容为:在统一的纸上书写一首经典古诗词。(书写用纸教导处统一下发,作品上交时间为9月17日)(2)各教研组对本级教师用字规范化情况进行一次自查、互查活动。(3)加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师业务考察”中。3、学生活动安排(1) 一次国旗下讲话。利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。(2) 一个主题班会。三至六年级在第三周召开一次“推广普通话,校园盛开文明花”主题班会。(各班班主任落实人员进行

36、提前通知教导处,行政人员深入各班听班会课,内容可以是讲故事比赛、诗朗诵等,五六年级提倡由学生自己主持,自己排练和表演节目。)(3) 一次主题黑板报评比。一二年级以“中国娃说普通话”为主题,三至六年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。(同时可结合国庆节,把“爱国主义教育”结合在内,副班主任负责,9月17日为评比时间)(4)加大“经典古诗词诵读”活动。(语文学科贯穿全学期)各班继续开展“经典诵读”活动,充分利用好课前两分钟及午间阅读时间,在学期结束,评选各班“诵读之星”。推广普通话人人有责,全校师生要从自身做起、从现在做起,让“说普通话,写规范字”的

37、文明风尚在校园里不断延续下去。学校第25届全国推广普通话宣传周活动策划方案篇11推广普通话是树立学校良好形象,提高师生素质的一项重要工作,学校是推广普通话的重要基地,为更好地推广普通话特制订本方案:一、工作目标:1、教师工作期间始终坚持讲普通话。2、学生时时处处始终坚持讲普通话。3、要通过普通话体现马龙小学不是农村小学。二、成立专班:1、学校推普领导小组组长:金应发成员:周兴翠孟玉容廖芸吴成伟2、班级推普领导小组组长:各班班主任副组长:大队委推普员成员:中队推普员三、基本要求:1、学校在各科教学和一切集体活动时,教师、学生都必须使用普通话。2、教师在上课时、与学生谈话时、与家长交流时必须使用普

38、通话。3、校内校外都必须使用普通话。4、学生在家里要开展“推普”活动,每个同学都是家庭的“推普员”,建议和督促自己的长辈或亲属学讲和坚持讲普通话。5、在参加各项活动中,同学们不仅要做到自己讲普通话,还要劝说别人讲普通话。四、推广措施:(一)组建大队委推普检查组1、经班级推荐,大队委批准,每班推选一名“推普员”,组成大队委推普检查组。成为大队委推普员的条件必须是普通话说得好且能做到无论何时何地都坚持讲普通话,工作认真负责的同学。大队委推普员的职责,一经大队委批准成为大队委推普员须立即履行如下职责:、上课期间监督授课教师使用普通话情况,若发现授课教师在上课期间未使用普通话应做到当场提醒并做到记录向

39、大队委报告;、领导中队推普员监督班上学生使用普通话情况,并把未使用普通话的学生作记录向班主任汇报;、根据大队委的安排,组成推普检查组检查学生课间及回家后使用普通话情况。(二)组建中队推普检查组1、各班在班主任的领导下,按学生数的10%推选中队推普员,中队推普员的任职条件与大队推普员的任职条件相同。各班推选出中队推普员后上报大队委备案。2、中队推普员的职责:每班划定若干推普小组,由每个中队推普员负责管理其中一组;中队推普员负责本推普小组内的同学使用普通话情况,任何时候发现小组内成员未使用普通话,均应作记录,并向班主任汇报;每周至少要给一名学生家里打电话,了解本组内同学在家里使用普通话情况,并作记

40、录,对未使用普通话的同学要向班主任汇报。五、奖惩措施:1、对授课期间未使用普通话的教师,(无论是大队委推普员上报或值周领导检查发现)要在教师大会在通报批评,长期授课期间不讲普通话学校要对其戒勉谈话,并作相应处理,是语、数教师扣班级红花2朵。2、大队委检查组若发现校内学生未使用普通话,扣班级红花1朵。3、大队委推普员每周上交一名同学在家里使用普通话情况,坚持使用普通话的奖红花1朵,否则扣红花1朵。4、使用普通话情况本学期内每周都要在集会上小结。学校第25届全国推广普通话宣传周活动策划方案篇12一、指导思想:1、全面贯彻中华人民共和国义务教育法精神,深入宣传,实施中华人民共和国国家通用语言文字法,

41、在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字意识,提升尚德文化品位。2、根据区语委会工作精神,建立校园语言文字网,搞好一年一度的“推广普通话周”活动和校级“读书节”、“体育艺术节”、“科技节”活动,力求在各项活动中努力提升我校语言文字的水平,做到精细化。通过本次语言文字周,充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用,努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境,营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的.良好氛围。认真抓好第八届推广普通话周的工作,并抓住此次机会,在上一年推广普通话工作的基础上,使推广普通话工

42、作在尚德打好更为坚实的基础。在培养学生养成良好语言习惯的同时对学生进行爱国主义教育,净化校园语言环境,使国家通用语言文字法深入人心。二、工作目标:1、认真学习中华人民共和国国家通用语言文字法,学习语言文字工作委员会有关推广普通话活动的文件,领会精神,提高师生民族文化素质,提高师生推广普通话和使用普通话的能力。2、修改、健全尚德实验学校推广普通话网络,进一步规范推广普通话工作,要求校内外各项活动说普通话,写规范字,并做好资料积累。3、继续开展学校读书节、体育艺术节、科技节活动,营造校园读书氛围,让学生在各项读书活动中学习和运用祖国语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提升尚德文化品位。三、主要工作安

43、排:1、认真学习中华人民共和国国家通用语言文字法,以尚德之声广播电台为媒体,宣传学习语言文字工作有关文件,领会精神,要求全体教职员工、全体学生,在校内外各项活动中推广使用普通话,把普通话作为校园语言,作为教师的职业语言。不断提高使用普通话的能力,提升尚德文化品位。2、力求在网管员的协助下,建立、完善尚德语言文字网。修改、健全尚德学校推广普通话网络,采取层层负责制,加强推广普通话力度,提高推广普通话效果。3、第二学期的三月份,学校一如既往开展“腹有诗书气自华”读书节活动。4、9月份第三周是全国第八个推广普通话活动周,学校语委会根据区语委会要求开展推广普通话系列活动。(1)征集推广普通话周宣传口号

44、,并在学校大屏幕上滚动播出。(2)作一次国旗下讲话,号召全校师生以推广普通话周为契机,说好普通话,写好规范字。(3)搞一次啄木鸟行动。组织全体学生在校园内、社区里搞“啄木鸟”行动。(4)组织一次读报比赛。一、二年级学生开展读报比赛。(5)每班设“每日一拼”专栏(黑板报)。(6)各班搞一个系列活动:布置各班搞“五个一”活动。学校第25届全国推广普通话宣传周活动策划方案篇13一、指导思想:实践“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,深入宣传国家通用语言文字法,增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识,探索并创新活动形式与内容,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入和拓展,为构建创设我校

45、良好的语言环境,根据日照市教育局等八部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知(日语委字(201x)4号)等文件要求,学校决定开展推普宣传周活动。二、活动主题:“推广普通话,共筑中国梦”三、活动时间:20xx年9月11日至17日四、活动设计(一)大力宣传,营造气氛围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅(总务处)、张贴各种推普宣传标语、宣传画,电子屏更新推普等(政教处)(见附录)。利用广播站开展系列宣传活动(团委)。(二)开展各种专题活动。1、召开推普工作研讨会(9月11日)在全校例会上组织我校全体教师召开推普工作研讨会,学习学校推普周。2、9

46、月16日升旗仪式以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,对学校进行教育和动员。3、教室内外宣传栏布置比赛,主题为感恩,评价指标包括规范用字。4、组织推普主题征集和播音活动。5、发动学生积极支持和参入所在村的推普活动。(三)成立年级学生诵读队六、七、八年级分别成立年级诵读队,由备课组长联合语文教师抽调年级内普通话较好的学生组成,每年级诵读队准备两块节目,举行比赛并颁奖。(四)积极筹备师生经典诵读活动为进一步传承中华优秀的传统文化,为参加各级比赛做准备,学校决定开展20xx年师生经典诵读比赛活动,由语文组和各年级组承办。(五)结合校园文明建设工作,定期检查校园内用字规范化的情况及教师和学生的普通话水平,使教师和学生普通话水平全面提高,提高整体水平;学生能说标准的普通话,熟练掌握和使用应知应会的规范汉字,熟练运用汉语拼音,重视培养学生的语言文字规范意识和应用能力,使普通话成为我校的校园语言,并以此带动周边环境的改善。五、活动要求各活动承办单位要做好各项推普宣传活动图象、文字资料的搜集、整理,建立并完善语言文字工作专项档案。学校第25届全国推广普通话宣传周活动策划方案篇14一、指导思想正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需

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