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人教版幼儿园中班下册主题一：2.美丽的妈妈教学设计妈妈的扣子活动方案活动目标：L区别、判断物体的特征，能够按两种特征对物体进行分类。2.具备一定的观察和比较能力，能大胆讲述自己的分类方法。3.在操作活动中感知分类活动的乐趣。活动准备：L颜色、形状、大小数量不同的扣子；大小、白色纸盘、标记若干。2.大小、颜色、形状等不同的串珠；线绳；玩具筐。活动过程：一、导入活动。教师出示扣子：这些扣子什么地方是不同的？引导幼儿从不同角度发现扣子的特征，颜色、大小、形状等。二、集体活动。L按指令分类。请幼儿将大的、红色的扣子找出来放相应标记的白色纸盘；将小的、白色的扣子找出来放进相应标记的白色纸盘里。提问：刚才我们是按照几种特征把扣子分开的？第一种特征是什么？（大小）第二种特征是什么？（颜色）老师举一粒小的、红色的扣子：“这粒扣子可以与大的、红色的扣子放在一起吗？为什么？”老师举一粒小的、红色的扣子：“这粒扣子可以与小的、白色的扣子放在一起吗？为什么？”2.按多种指令分类。请每个幼儿将扣子摆成一排，听教师的指令取出扣子。如将大的圆形扣子找出来、将小的正方形扣子找出来等。活动延伸：在科学活动区里投放颜色、大小不同的扣子。
