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1、人教版幼儿园大班下册主题一：3.我爱少林寺教学设计古老的少林寺活动方案活动目标：L通过搜集相关资料，初步了解少林寺的环境。2 .初步了解少林功夫，激发幼儿对传统武术的兴趣。3 .在民族文化的熏陶下，产生热爱河南的自豪感。活动准备：1 .幼儿搜集关于少林寺的资料。2 .关于少林寺的风景图片和少林功夫的课件。3 .少林歌曲、展板。活动过程：一、导入课题：教师引导幼儿交流自己搜集的资料信息，分享对少林寺的了解。1 .幼儿自由结伴，相互交流，分享自己搜集的少林寺信息。2 .邀请部分小朋友在集体面前交流和展示，教师进行适时引导。教师小结：少林寺位于河南省郑州市登封境内嵩山脚下，是一座千年古刹，已经有了1
2、500年的历史，它形成了自己独特的文化，这里有山有水非常美丽，这里最有名的就是少林功夫。3 .请幼儿把图片粘贴在展板上。二、观看课件，进一步认识少林寺。1 .通过课件，了解小和尚的一日生活。教师：少林寺里都住着谁？他们都做些什么？教师小结：少林寺里住着方丈和小和尚，他们每天都有许多工作要完成，其余的时间还要学习和练功，很辛苦。2 .初步了解少林寺的主要建筑。教师：少林寺里有很多的建筑，你都知道哪些呢？教师小结：少林寺的藏经阁里收藏了很多的经书、兵器库里存放着各种各样的少林兵器，还有著名的塔林，塔林是由历代高僧的墓塔组成，有砖石塔248座，这些塔形状各异，是中国现存的最大的塔林。3 .初步了解少
3、林兵器。教师：请你猜一猜这是哪里？(兵器库)你知道少林兵器有哪些吗？教师小结：少林兵器多种多样，有十八般少林兵器，刀枪剑戟等,有的兵器很重，需要很大力气和强壮的体格才能很好地使用。4 .观看课件，师生共同感受少林功夫的神奇。(1)通过观看少林功夫的宣传片，使幼儿进一步了解什么是少林功夫，以及少林功夫的多种多样。教师小结：少林武术是中国传统武术的一个重要组成部分。其中“少林拳”、“少林棍”在我国武术史上占有重要的地位。最早的少林武术是为了驱走疲倦、抵御野兽、强身健体、保护寺院。后来少林武术又成了抵御外敌侵略的功夫。学习武术可以强身健体，还可以以武会友。三、初步了解少林寺享誉海内外，产生热爱河南的自豪之情。教师：你觉得少林功夫怎么样？喜欢少林功夫吗？为什么？教师小结：少林功夫闻名天下，吸引许多的国内外的友人前来参观学习，郑州还举办少林武术节，通过武术加强我国与其他国家之间的交流。四、在乐曲声中尝试练习少林功夫。
