《图文转换专项突破练.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《图文转换专项突破练.docx（7页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、图文转换专项突破练1.请仔细观察下面这幅漫画，描写漫画内容并揭示寓意。（1）画面内容:（2）寓意：【解析】观察画面需注意“XX大学”的字样，踏进校门时不同人物的情态，分析人物之间的关系。由此，分析漫画折射的社会现实中教育给家庭带来的负担之沉重。描述内容要全面细致。分析寓意要联系社会生活。答案：内容：图中有三个人，看样子是一对夫妇正送儿子去读大学。走在最前面的是儿子，手里拿着录取通知书，正要踏进大学校门。后面跟着一对夫妇，两个人衣着破烂，正满头大汗地背着猪、粮食。寓意：教育已成为农民家庭的沉重负担。2.下面是某宾馆住客控制流程图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过7
2、0字。答：【解析】由题干得知“某宾馆住客控制流程图”，对象分为团队和散客，再根据箭头的走向一一描述：散客或团队，可以预定后入住宾馆，也可未经预定而直接入住。入住宾馆后，可以在店外消费，也可以在住消费，结账完毕方可离开宾馆。答案：散客或团队，可以预定后入住宾馆，也可未经预定而直接入住。入住宾馆后，可以在店外消费，也可以在住消费，结账完毕方可离开宾馆。3 .观察下面的漫画，用生动形象的语言描述画面内容，并揭示其寓意。（1）画面内容:（2）寓意：【解析】描述画面要全面，注意人物情态及文字。分析寓意要根据“酒后驾驶”联系社会生活现象，对社会生活现象的揭示。答案：画面内容：一位酒后驾驶者，因肇事被送往医
3、院救护，头裹绷带，神志不清，当医护为他诊疗时，还醉眼蒙胧，“意犹未尽”地要求医护：小姐，给俺上瓶高度的（酒）！让医护张口结舌。寓意：讽刺酒驾者丑态百出，告诫人们：酗酒不开车，开车不酗酒。珍惜生命，关爱生命。4 .下面是某项技能训练的成绩曲线图，请简要概括练习成绩变化的三个特点，每点不超过6个字。0 【解析】本题要求的是描述内容，要求做到客观、全面，即把所呈现内容按照一定的逻辑关系说明。考生解答此题，先要认真阅读此框架，读懂框架关系，看懂图形构成要索。将这些信息用简洁明了的语言表述出来即可。答案：（1）总体不断提高（2）有起伏（3）增幅渐小（增速渐慢或前快后慢）（D简要说明画面的内容。（不超过4
4、0字）(2)说说这幅漫画的寓意。(不超过30字)行徽的红色来自于中国国旗的颜色，也是宁夏特产枸杞的色彩。红色象征着生机和活力，预示着宁夏银行充满希望的未来。7.阅读下面的漫画“兼”负重任，指出漫画旨在【解析】观察画面，可看出一青年从一对老人身上掏钱送到写有“购房”的建筑里。由此，可推断青年人与那对老人是父母关系，该青年使用老人的积蓄在购买自己的房子。寓意在于讽刺当前的“啃老”现象。答案：(1)一位年轻人从老人身上掏空他们赖以生存的积蓄，换来砖头，垒成房子。(2)这幅漫画讽刺了当下楼市中存在的乐于“啃老”购房的现象。6.下面是宁夏银行的徽标。请写出构图要素，并说明主体图形的寓意，要求语意简明，句
5、子通顺，不超过90个字。【注】徽标为红色。宁夏银行BANKOFNINGXIA答：【解析】这是一道图文转换试题的图标题，此类试题一般通过分析图标中的文字、数字、字母的组合和线条、图形的变化来推出其包含的寓意。答此类题的方法：把握图片的外形特点，注意英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物。说明画面要分清说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。对图片的含义要联系具体的对象做出合理的解释，不能随意的想象，要扣住图中的信息点来联想。采用规范的说明性的语言，做到准确、简明、平实、清晰。认真观察图的组成部分，力求避免遗漏内容。答案：行徽上半部采用红色字母N标志、黑体英文美术字体，下半部是宁夏银行的汉字和英文
6、。标志整体为“宁”字汉语拼音的第一个字母“N”的造型，并在右上方有所突破。表明宁夏银行未来跨出区域，走向全国。标志形似骆驼，体现出宁夏银行达到了国际通行的“骆驼”评级体系的要求，同时又有稳健、可靠的特点。标志由三张信用卡组成，蕴含了宁夏银行坚实可靠、遵守承诺、诚信永恒的良好品质。驼队是团队精神的高度体现，表明了宁夏银行拥有一支同心同德的卓越团队，体现了宁夏银行服务地方经济、服务中小企业、服务城乡居民的市场定位。答：【解析】漫画内容为某某名人获得纷纷飞来的帽子，帽子上写着“大学聘请”等字样。漫画标题为“兼负重任”。由此分析可知漫画意在讽刺某些名人四处兼职、捞名获利的现象，同时又批评大学过于注重名
7、人效应、忽视学术研究的不良风气。作答时要指出问题的实质，做到观点鲜明，语言简明、连贯、得体。答案：这幅漫画既讽刺某些名人沽名钓誉、到处“兼职”的不正之风，同时也讽刺一些大学忽视学术研究、过于注重名人效应的不良风气。名人到处揽职赚名，其行为固然可恶，但也正是大学的一些不良风气成全了他们。求真务实是大学之本，兼职教授泛滥暴露出大学精神的迷失。8 .阅读下面的漫画，按要求作答。给漫画拟一个题目。要求：至少包括画面中的一个事物，不超过10个字。(1)标题：(2)用简洁的语言概括漫画中人物的特点。答：【解析】看清漫画构成要素是准确理解漫画的前提。画面内容为一人正持笔写工作总结，他拿着放大镜，对准蜗牛找依
8、据，结果在总结中把蜗牛变成了牛。据此可知，漫画意在讽刺夸大其词的作风。第（1）题的答案里至少应包含“蜗牛”和“牛”两个事物中的一个，第（2）题的答案须指出这是讽刺“不在工作上用力，而在总结上用心”的作风。答案：（1）妙笔生花，蜗牛成牛（2）不在工作上用力，而在总结上用心，夸大其词，任意发挥，瞒天过海。9 .阅读下面的漫画，按要求回答问题。（1）给漫画拟写一个标题。要求：切合漫画含意，不得用“无题”作标题，不超过15个字。答：（2）用一句话说明漫画给你的启示,不超过30个字。答：【解析】（1）给漫画拟标题，要关注漫画的主要内容。这幅漫画中的主要内容有：从屏幕中探出头来的人，形的鱼钩，写有“优惠”
9、字样的诱饵等。拟写时可以从“网购”“优惠”等角度切入。（2）由第题对漫画内容的具体分析，可知该幅漫画实际揭示的是网购中的欺诈现象，消费者容易被商家的各种“优惠”条件欺骗。解答本题，可从漫画的寓意入手，呼吁大家对这些欺诈行为小心防范。答案：（1）（示例一）钓（示例二）欺骗何时休（2）网购要谭慎，要小心防范各种“优惠”条件下商家的欺诈行为。10.下面是关于“校园欺凌”的两幅图表，根据图表提供的信息，简要概括校园欺凌的有关情况。要求:内容完整，语意连贯，100字左右。2力52.90%答：答案：校园欺凌主要表现为精神暴力、身体暴力和敲诈勒索三种类型，其中精神暴力占比最高，接近5成。面对校园欺凌，超过半
10、数的受害者都默默忍受，还有部分受害者采取以暴制暴，只有一成的受害者求助老师或家长。11 .下图为漫画有感于“孔雀东南飞”，请描述漫画的内容及寓意。（1）画面内容：（2）寓意：答案：（1）内容：在西部这片干涸贫瘠的土地上，天空中有一只孔雀正在往东南方向飞翔，地上的一只麻雀看到这种情景后，对另外一只麻雀说：“哥们儿，要不咱也跟着飞？”（2）寓意：西部留人难，别说孔雀，现在连麻雀都要向东南飞了。西部地区的人才流失必须引起人们的关注O12 .在中国有这样一群儿童：父母为了生计外出打工，将他们留在了农村。这个特殊群体被称为留守儿童。阅读下面的调查数据并完成试题。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据：
11、吸目百分比项目百分比手Ira乂60.0认为应该和父母共同生后Tfc34014外）旭父碓舌在一起415贪图自己信Ta52.7SS害确潴J脑！M7（1）从以上的数据中可以得出以下结论：答：（2）请针对留守儿童现象，写一句公益广告词。（至少使用一种修辞手法）答：【解析】这是一道图文转换题，答此题的关键是注意图表中的百分比，由此可知两点：一是留守儿童渴望得到父母的关爱，二是留守儿童心理问题突出。写公益广告词要注意准确、简洁和生动。答案：（1）留守儿童渴望得到父母关爱；留守儿童心理问题突出。（2）留下你的关爱，守护他（她）的心灵。13 .阅读下面的图画，按要求回答问题。答：（2）被谈你对这种现象的看法。
12、答：【解析】此题考查对漫画的解读。这幅漫画的寓意比较明显：讽刺的是在求职过程中的拼爹现象。能比较理性地表达观点并做简要分析，或立足于对现象的本质、危害或解决办法发表自己的看法即可，如特权问题、走后门问题等等。答案：（1）标题：拼爹（2）看法:我认为求职者（或大学生）个人能力和综合素质才是最有利于就业（求职）的因素，而非父母或亲戚的帮助。“拼爹”现象是一种社会病，“拼爹”其实拼的是权，是钱，是不为多数人所享有的资源。“拼爹”现象会破坏社会的公平法则，催生出权力寻租（即通常所说的权物交易、权钱交易等等）的贪腐机会。14 .简要概括下面漫画的寓意。（1）描述画面内容。答：彳2）请用简明而谆揭示砺的寓
13、意!一答：【解析】描述画面，须仔细，注意画面中的细节内容。通过人物表情和对话，揭示其寓意。答案：（D示例：厨房里面灶台上正冒着烟，一个小男孩站在厨房门口惊呼“妈，糊了！”一个打麻将的男人望向困房，而小孩的妈妈正在专心地看着自己的牌，头也不回地说：“儿子，妈妈还没有和呢！”（2）讽刺了生活中一些父母沉迷于麻将等娱乐活动，漠视孩子和家庭的社会现象。（意思相近即可）16 .仔细观察下面一幅漫画，从不同角度揭示其寓意。如此关照【解析】题干中“从不同角度揭示其寓意”，即从漫画中不同人物的角度来分析感悟。画中有官员模样的人、过路的人、岸上的老人和水中的老人。从这四类人物的角度来分析他们各自的心态即可。答案
14、：（1）官员：虚伪冷漠（出事后假作姿态而没有具体措施）；（2）路人：袖手旁观，冷漠（抱着手的路人）；（3）老人：弱势群体的相互关爱，人性温暖。必须加大安全措施答：答案：揭示了某些部门在安全治理上存在的治标 不治本的现象，启示人们要抓住关键，有针对性地采 取切实措施，从根本上解决问题。15.欣赏下面这幅漫画，按要求做题。17 .观察下面的一幅漫画，根据要求完成后面问题。只有打地铺了(1)写一段话说明画面内容。50字左右。答：石亓艮据漫画内麻厂拟宇加法方喑不超过30字。答：解后i答第题,注意表达方式为说明”；要点齐全；注意说明的顺序和方法。第(2)题，需准确地反映寓意；用语要把握分寸；语言讲究文采
15、；注意字数限制。答案：这是一幅题为“只有打地铺了”的漫画。画面上，有一片树林，每棵树上挂着售价三十万、四十万不等的鸟屋；一只鸟儿在地上铺窝孵蛋，另一只鸟儿在询问其中的原因。(2)宏观调控房价，求和谐；大庇天下寒士，得欢颜。18.阅读下面的漫画，完成题目。孔子：你们都毕业了，怎么又回来了？ 弟子：外面就业太难，我们回来读研。这幅漫画意在讽刺当今一种怎样的现实？请比较占代儒家教育与今天的教育，谈谈你的看法。要求：观点鲜明，运用对比论证，100字左右。答：解柝答案须谈及古今两方面的对比，思想性较强。言之成理即可。答案：(参考点)儒家教育，以修身为核心，以齐家治国平天下为目标，学习内容比较单纯：现代教
16、育，功利性强，学习内容繁杂，读书人多以赚钱发财为目标，一些读书人适应环境能力差，逃避现实(或：现实环境太差,读书人纵有满腹经纶,依然难以施展才华).19.仔细观察下面这幅漫画，按要求答题。(1)描述这幅漫画的内容。(不超过60字)答:(2)揭示漫画的寓意。(不超过20字)答：【解析】解答时，注意画中人物的动作与神态。这组漫画中人物先后的变化，揭示了社会中某类人的心态与做法。答案：(1)画面内容：一人昂头挺胸凸肚，后面一人鬼祟而来，用手抚拍前人臀部，被拍之人渐次俯身变为马的形状，拍马之人跃马骑乘。(2)寓意：受人之谀，为人所制(不可为拍马之举所挟制)。20 .仔细观察下面这幅漫画，按要求完成题目
17、。(1)请为这幅漫画拟一个标题：(2)请用简洁的语言揭示漫画的寓意：答：【解析】解答时，注意“银行”“某理财产品收益”“风险”等字样，客户用望远镜观察理财产品，可通往的路上布满“风险”陷阱。综合这些内容，来揭示寓意。答案：(1)云山雾罩的收益(或“警惕投资陷阱”)(2)讽刺银行在向客户推荐理财产品时，有意放大投资的回报，却隐瞒其中的风险或陷阱的这种不诚信的现象。(告诫人们在理财时莫被表面的巨大收益冲昏头脑，应警惕其中的投资陷阱)21 .仔细观察下面的漫画，完成下面的问题。(1)给漫画拟一个恰当的标题。答：(2)请说明漫画的内容及寓意。要求语意简明，句子通顺,不超过80个字。答：【解析】注意观察
18、漫画中的“富”字下面的“田”“污染化工企业”字样的工厂、戴口罩逃离的百姓。由此，可知漫画揭露了农田被企业严重污染的社会现象。说明画面内容要全面。答案：(D镇上引来的致富项目/致富项目(2)漫画的内容:左侧画面是一位戴着眼镜的领导推出了一个工厂，工厂有个“污染化工企业”标牌，一个管道正在排泄污染物，把“富”下的“田”字给冲走了。右侧，一对男女戴着口罩慌忙逃离。寓意：讽刺某些地方不顾污染引进企业致富导致环境遭到破坏的社会现象。22 .简要概括下面漫画的寓意。必须加大安G出施！【解析】解答时，必须注意漫画中的文字和人物的情态。再联系现实生活，揣摩讽刺了哪类社会现象。答案：揭示了某些部门在安全治理上存
19、在的治标不治本的现象，启示人们要抓住关键，有针对性地采取切实措施，从根本上解决问题。23.认真观察下列漫画，按要求回答问题。(1)反映的社会现象：(2)解决的办法：【解析】仔细观察画面，从“名校”“普通学校”“教育资源”来看，反映了某种教育现象，再从写有“教育资源”的喷壶浇灌“名校”大花盆里的花、“普通学校”的小花盆里空无一花来看，可确定该漫画表片了教育资源分配不均导致学校实力悬殊的问解再提出解决的办法。奖,(1)教育资源向名校倾斜，造成名校学校越来越弱。(2)加速改革进程，推动教育均衡发展。F面的漫画，按要求作答。(1)给漫画拟一个恰当的标题，不超过10个字。答：(2)给漫画配一段文字，以彰
20、显漫画的主题。要求:至少用一种修辞手法。答：【解析】漫画中的二人，对门而居，却怒目而视,把门前公共地段用“楚河汉界”隔开，各守自己的地盘。由此可知，该漫画揭示了邻里之间怒目而视、关系淡薄的社会现象。第(1)题，点出邻居之间不相往来之意即可。第(2)题，在准确表达漫画主题的基础上，要讲究修辞手法的运用。答案：(1)怒目而视的邻居(或：老死不相往来)(2)邻居之间应互为避风港，而不是隔河对峙的两支军队。21.下面是在上海发布的2019年篮球世界杯会徽，请写出该徽标的构图特点及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。答：【解析】此题属了分析徽标的题目，分析徽标常见的题目是写出构图要素和分析寓意，构图要素要概括题干要求的徽标中索要的图案的内容，重点注意徽标中的一些抽象变形的图案，时间、地点、主题的汉语或英文的首字母的变形；分析寓意要结合徽标的名称分析，如此题注意分析“京剧脸谱”“篮球外形”“二龙戏珠”图案，再结合名称“年篮球世界杯”分析寓意。答案：构图特点：京剧脸谱化的篮球外形，内藏“二龙戏珠”图案寓意：脸谱化的篮球象征篮球运动与中华传统文化智慧、尚美精神的融合；“二龙戏珠”，象征篮球运动中双方运动员之间的激烈争夺。
