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1、少先队年度工作总结（最新版）目录一、聚焦主责主业，搭建队员成长平台21、红色教育常态化22、星火阅读主题化23、队前教育课程化3二、加强组织建设，增强少先队员归属感和光荣感31、提升中队辅导员履职能力32、抓牢少先队阵地建设43、重视少先队仪式教育44、建队纪念日4三、开展实践活动，全面提升少先队服务能力42024年，小学少先队在上级部门和学校党支部的领导下,在全体少先队辅导员的共同努力下，始终贯穿聚焦传承红色基因，聚焦培养共产主义接班人为主线，坚持党建带队建，培养“红孩子”，积极开展各项少先队活动，充分发挥少先队组织独特的育人功能。现将本学期少先队工作总结如下：一、聚焦主责主业，搭建队员成长
2、平台1、红色教育常态化在学校党支部的带领下，学校少先队以“红领巾心向党”教育实践活动为主线，高举队旗跟党走。党员队员来到章丘烈士陵园，开展“清明祭英烈”主题实践活动，缅怀革命先烈，传承红色基因。盛习友中队的队员们聆听王秀英奶奶讲述当年她被盛习友烈士救起的故事，队员们集体朗诵致英雄，接过“盛习友中队”的接力棒，誓将英雄精神传承下去。各中队组织少先队员观看“红领巾爱学习”系列网上主题队课，与红色教育、时代热点紧密相连，让队员们在活动中与祖国同呼吸、共成长。2、星火阅读主题化学校组织各中队积极开展“星火阅读”主题活动，引导少先队员们从阅读中涵养道德情操，在阅读中坚定理想信念。在中队辅导员的带领下观看
3、“星火阅读”少先队队课，在学校“星火阅读小书屋”，队员们阅读、交流，一起享受阅读的快乐，开展“星火阅读”好书分享会，制作“阅读小报”和“手抄报”进行成果展示，队员们在读书中快乐成长。3、队前教育课程化队前教育课程化是学校做好一年级队前教育的保障，学校党支部书记、校长为一年级队员上入队第一课。学校党员教师与各中队结对子，讲党史故事。一年级各中队辅导员坚持给孩子上好队前教育课，让他们熟练掌握“六知六会一做”,熟练掌握少先队基础知识，做到心中有党、有少先队，积极向队组织靠拢。学校各中队积极创建英雄中队，知英雄事迹、学英雄精神，礼赞济南时代发展，向最美泉城建设者致敬。寻访乡村振兴带头人袁致功，了解党员
4、先锋带领乡亲们增收致富的故事；走进济南市乡村好青年，感受家乡非物质文化遗产传承人的工匠精神。与世界冠军面对面，学习他们刻苦训练，为国争光的精神品质。二、加强组织建设，增强少先队员归属感和光荣感1、提升中队辅导员履职能力坚持党建带队建，学校将少先队工作纳入学校党建工作规划，加强顶层设计。每学期，定期组织中队辅导员和校外辅导员培训，提高专业化水平。为建立健全少先队社会化工作体系，立足新时代国防教体平台刊发。学校少先队大队荣获“山东省优秀少先队集体”荣誉称号。268名队员获得个人一星章，4名队员荣获个人二星章，三个中队荣获集体二星章。解金威荣获济南市个人三星章，韩莹鹤荣获山东省个人四星章。六（2）盛习友中队荣获山东省“红领巾奖章”集体四星章，被授予“全国红领巾中队”。面对新的征程，学校少先队将不忘初心与使命，高举队旗跟党走，传承红色基因、培育时代新人，教育引导少先队员为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
