《2017年苏教版七年级《道德与法治》上册期末试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年苏教版七年级《道德与法治》上册期末试卷.docx（4页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、七年级思想品德期末试卷注意事项：1.学生可查阅所带教材等书面资料，但不得相互讨论和互借资料。2 .答案必须填写在答题卷的指定区域。答案律不准用红色墨水或铅笔书写。3 .考试结束后，试题卷由学生保存。答卷上交。第I卷（客观题共60分）一、单项选择题：（本大题共20小题，每小题2分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的，请将该选项前的字母填入答题卷指定的表格内。）1、下列不属于青春期生理变化的是（）A身体外形急剧变化B身体内部器官逐步完善C性意识的萌发D性机能发育日益成熟2、面对初中生活的新挑战我们不仅要有勇气迎接挑战，还要在行动上不断调整。下列属于主动调整生活节奏的有（）制定可行的
2、学习计划学会安排自己的学习生活做好心理调适学会安排作息时间A.（DB.C.D.3、对于崇拜明星现象，下列说法中错误的是（）A这是一种正常的心理现象B追星完全没有意义和价值C崇拜明星主要应该从明星身上汲取正能量D我们应该学习明星的闪光点，鼓舞自己前进。4、悦纳自己才能使自己健康快乐地成长，你认为以下同学的言行，能体现悦纳自己的是相貌一般的小明说：“内在美更具有魅力，智慧才是最美的。”个子矮小的小江说：“我虽然个长得慢，但是我健康。”小红看着镜子里长了“痘痘”的自己说：“我长大了小兰总是为自己不如别人漂亮而苦恼A.B.C.D.5、有一位哲学家说过：“没有人能两次踏进同一条河流J我们的古人也有“士别
3、三日，当刮目相看”的说法。因此，我们应该（）用发展的眼光认识自己不断改正缺点来完善自己对自己的认识不能停留在昨天和今天对自己的将来充满信心和希望A.（DB.C.D.06、青春时期，每个人都对美好未来充满憧憬。但梦想的实现，需要我们有坚持梦想的执着精神有不懈奋斗的刻苦精神发挥优势，扬长避短从现在做起A.B.C.D.7、某校开展“我的情绪我做主”的主题活动。同学们积极回答情景题：“在你心情不好时，可以选择自己感兴趣的事情做”。这种调节情绪的方法是（）A.换位法B.倾诉法C.转移法D.自我安慰法8、有人把情绪比作万花筒，在下列对情绪的认识中，正确的有（）人的情绪是丰富多样的人的情绪是固定不变的人的情
4、绪最基本的有喜、怒、哀、惧四大类人的情绪是复杂多变的A.B.C.D.9、有的人可以克服挫折而功成名就，有的人却在挫折面前倒下。这告诉我们A.挫折可以使人变得坚强B.挫折普遍存在，是难以克服的C.挫折可以使人变得懦弱D.对待挫折的态度不同，导致的结果也就不同10、温斯顿丘吉尔说：“我的成功秘诀有三个：第一是决不放弃，第二是决不、决不放弃；第三是决不、决不、绝不能放弃！”对此，下列理解正确的是（）A.失败是成功之母B.坚强的意志是战胜挫折、实现人生目标的保障C.只要不放弃就能成功D.困难是成功的奠基石11、漫画中该少年的情趣（）属于庸俗生活情趣会严重危害身心健康彰显了独立与个性增强了青春期的成人感
5、A.B.C.D.12、情趣产生的基础是OA.情绪B.兴趣C.从众心理D.盲目心理13、下列内容既是公民权利又是公民义务的是（）A.受教育B.服兵役C.维护国家安全D.继承财产14、陈章良出生于一个农民家庭，靠补助读完了小学和初中。凭着刻苦勤奋的学习，他又考入了大学，并考取了美国某大学的研究生。回国后他参与国家重点项目的研究，并取得重大成果，为国家作出了很大贡献。陈章良的经历表明他十分珍惜受教育的权利他认真履行了受教育的义务只有出国留学才能为国家做贡献受教育才能提高自身素质为国家作出更大贡献A.B.C.D.15、心理学家发现，学习压力和学习效率的关系是“倒U形曲线”（如下图）。这学 5说明（）A
6、.学习压力越大，学习效率越高B.没有任何压力，才能快乐学习C.适度的压力有利于提高学习效率D.克服学习压力的唯途径是勤奋学习16、“首先，我们培养习惯；然后，习惯塑造我们。”这句话强调了A.我们应养成良好的学习习惯B.习惯的重要性C.习惯对于我们来说无所谓D.习惯影响我们的身体健康17、漫画牵着鼻子走告诫我们中学生A.要禁用手机、远离网络B.要树立法治观念，自觉守法C.要克服好奇心理，抵制诱惑D.要增强自制力，杜绝不良嗜好18、美国哈佛大学有一句名言：“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。”这句话告诉我们应该学会牵着鼻子走A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.独立学习19、在我国受
7、教育是公民的权利和义务，而作为受教育者最主要最基本的义务是A.完成规定的学习任务B.认真听讲，完成作业C.完成九年制义务教育D.好好学习，天天向上20、“知之者不如好知者，好知者不如乐知者J告诉我们要搞好学习关键是要A.正确的学习目的能够促进我们进步B.学习态度是学习的动力来源C.要有正确的学习动机D.善于发现和享受学习的乐趣二、判断题：（本大题共10小题，每小题2分，共计20分。判断各题是否正确,正确的请在答题卷指定的表格内填上“A”，错误的则填上“B”。）1、迎接初中生活新挑战，要无所畏惧，不能退缩。2、正确处理好青春期的心理矛盾和烦恼，能成为我们发展的动力。3、别人的评价是认识自己的途径
8、，我们要对他人的评价言听计从。4、宣泄消极情绪要在法律和道德的范围内进行，不能妨碍别人。5、只要有坚强意志就一定能克服困难获得成功。6、好奇心是天使，使人们走上科学和文明的大道。7、受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。8、很多学生在考试前都有一定程度的紧张和焦虑，这是一种不正常现象。9、合作学习是相对于“被动学习”而言的，它是一种积极主动的学习态度和学习方式。10、科学技术的发展和进步关键在人才，基础在教育。三、简答题：（本大题共3小题，共计26分。请结合所学知识对所提问题进行简明扼要的回答。）31、青春是个永恒的话题，每个人都向往青春、经历青春、缅怀青春。青春期致我们终将
9、逝去的青春等影视剧的热播，引发了同学们关于青春的热议。随着青春期身体的发育和心理矛盾的产生，同学们时常感到苦闷。请你回答：化解青春烦恼的方法有哪些？32、“手里没苹果，感觉不入流。果粉爱疯死，宠坏洋品牌:苹果手机在中国内地市场一上市受到了无比热情的追捧，这一现象主要反映的是从众心理对人的影响。请回答：我们应如何正确对待从众心理？33、小刚学习上不努力，经常旷课去打游戏。老师批评他，他却说：“受教育是我的权利，我高兴就上，不高兴就不上，谁也管不着。”请回答：青少年应如何履行受教育的义务？四、探究题：（14分。请你进入下列情境中，参与问题的探究与分析，提出你的观点或建议）34材料：2015年，屠呦
10、呦因发现治疗疟疾的新疗法青蒿素而获得诺贝尔医学奖，这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。多年来，屠呦呦和她的团队一直积极努力，从未放弃要从传统中草药里找到战胜疟疾的新疗法。凭借顽强的意志和百折不饶的精神，他们改进了中医常用煎熬和高温提取的方法，采用乙醛冷浸法低温提取，试验191次终于提取了青蒿素。为了科学事业，屠呦呦亲自试验致肝中毒，但这一发现造福了数亿人，被称为“20世纪下半叶最伟大的医学创举”。（1）结合所学知识，说说屠呦呦有哪些值得我们学习的优良品质？（4分）（2）屠呦呦凭借坚强的意志最终获得了成功，你能说说坚强的意志有哪些作用吗？（4分）（3）“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，坚强的意志都是磨砺出来的。请你说说我们该如何磨砺意志呢？（6分）
