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1、信息技术课程标准学时数：48学时课程性质：专业基础课适用专业：所有专业一一、本课程的性质、地位、作用以及与其它相关课程内容的联系信息技术课程是中等职业教育全部专业的一门公共基础课，是培养中等职业学生信息素养的必修课程。对于非计算机专业来说，该课程主要培养学生的计算机文化素质，对于计算机相关专业，该课程属于公共基础课范畴，除使学生具备计算机的基本素质外，更重要的是为学生学习后续计算机相关课程奠定好基础。二、本课程的教学目标“以学生为主体，以学生的学习为中心”，通过课程的实施，帮助学生学会学习。使学生的知识、情感、技能得到全面发展，既为今后的专业课程学习打下良好的知识与技能基础，又培养良好的态度，
2、为其将来从事专业活动和未来的职业生涯打下基础，又培养良好的态度，为其将来从事专业活动和未来的职业生涯打下基础。三、教学内容和基本要求以及教学重点、难点第一章：计算机基础知识（4学时）（一）教学内容：1 .计算机发展及应用（1学时）2 .计算机信息表示（1学时）3 .操作系统（1学时）4 .计算机安全操作与病毒防治（1学时）（二）基本要求：掌握计算机的信息表示方法；熟悉计算机发展过程；掌握病毒防治方法。（三）教学重点、难点：教学重点：计算机系统组成与工作原理，数制，ASCIl码教学难点：计算机系统组成与工作原理，数制，ASCH码第二章：WindOWS操作系统（4学时）（一）教学内容：1.Wind
3、oWS概述（0.5学时）2. Windows的基本概念和基本操作（0.5学时）3. Windows资源管理器（0.5学时）4. 系统配置（0.5学时）5. “程序”菜单的整理（1学时）6. Windows常用的几个附件（1学时）（二）基本要求：熟悉Windows的基本操作；掌握设置Windows资源管理器。（三）教学重点、难点：教学重点：WindOWS应用技术、资源管理器、控制面板、回收站、系统维护常用到的系统工具及其使用。教学难点：WIN7操作系统的基本方法。第三章：Word2010的使用（16学时）（一）教学内容:1.WOrd软件硬件环境、启动、退出、窗口组成（1学时）2.文档建立与编辑（
4、2学时）3.排版：字符、段落格式、页面格式、分栏（3学时）4.图文混排（2学时）5.表格处理（4学时）6.公式处理（4学时）（二）基本要求：熟悉文档建立与编辑；掌握字符、段落格式、页面格式、分栏的排版方法。（三）教学重点、难点：教学重点：文档的建立、编辑、排版与打印教学难点：表格处理第四章：EXCel2010的使用（16学时）（一）教学内容：1 .EXCel概述、启动、窗口组成（1学时）2 .建立工作表（2学时）3.编辑工作表（3学时）4.排版及打印工作表（2学时）5.图表使用（4学时）6.（二）管理和应用数据基本要求：（4学时）熟悉编辑工作表；管理和应用数据；掌握图表使用。（三）教学重点、难
5、点：教学重点：工作表的建立、编辑、格式化，数据的管理和分析，图表的建立,工作表的打印教学难点：函数、查找与筛选中条件的设置、透视表。第五章：PowerPoint2010的使用（12学时）（一）教学内容：1 .PowerPint的窗口组成（1学时）2 .演示文稿的建立（1学时）3 .浏览演示文稿（1学时）4 .幻灯片的处理和设置（3学时）5 .幻灯片的多媒体（3学时）6 .幻灯片的播放（3学时）（二）基本要求：掌握幻灯片的处理和设置；掌握幻灯片的播放；了解POWerPint的窗口组成（三）教学重点、难点：教学重点：演示文稿的建立、编辑、浏览、播放教学难点：演示文稿的建立、编辑、浏览、播放四、本课
6、程各章、节学时分配表序号章节及内容总课时课时数理论实践习题、作业1一、计算机基础知识4402二、Windows7操作系统6423三、Word2010文字处理12484四、Excel2010电子表格处理12485五、PowerPoint2010演示文稿10466六、计算机网络基础知识440机动000合计482424五、教材与参考书、习题集（一）教材：全国计算机等级考试一级教程教育部考试中心主编高等教育出版社（二）参考书：1 .计算机应用基础清华大学出版社2013年2 .大学计算机应用基础教程中国铁道出版社2015年10月六、实验时数及内容、要求实验一（4学时）内容：掌握windows的基本操作方
7、法要求：1 .了解和掌握计算机的组成和软、硬件的概念2 .学习Windows基本操作方法3 .学习WindoWS的启动、退出4 .学习计算机的组成、性能指标及其连接方式实验二：（16学时）内容：WOrd排版要求：1 .掌握Word文档、表格、图形的基本操作2 .掌握WOrd文档格式、版面设置、Word表格的建立与编辑3 .掌握WOrd图形的制作与编辑4 .掌握Word对象的插入以及文档的页面设置5 .了解Word的启动、退出，Word工作窗口的基本元素实验三（16学时）内容：Excel电子表格操作的实验要求：1 .掌握Excel电子表格工作表的建立编辑2 .掌握Excel公式与函数的使用3 .掌握EXCel的处理和图表的建立、编辑实验四（12学时）内容：POWerPOint演示文稿操作要求：1 .了解和掌握PowerPoint的基本功能2 .了解PoWerPoint文件的放映和设置方法3 .了解PowerPoint文件的存储格式4 .掌握声音、影片的基本操作方法七、考核方式及评分方法本课程的成绩考核分为平时成绩、期中及期末考试三部分，其中平时考核成绩（作业、考勤、提问等）占课程总成绩的60%,期中考试成绩占课程总成绩的20%,期末考试成绩占课程总成绩的20%。八、审核撰稿人教研室主任教务科长签字日期
