《-修改版-生物课本回归资料必修三.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《-修改版-生物课本回归资料必修三.doc(10页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、第一部分稳态与调节一、重要概念1内环境:由细胞外液构成的_生活的液体环境.主要包括_等.注意:唾液、胃液等消化液、尿液、汗液等不属于细胞外液.血红蛋白也不存在于细胞外液.2组织液:存在于组织间隙的液体.是体内多数细胞的直接生活环境,例如:神经细胞、心肌细胞等.3渗透压:指溶液中_对水的吸引力.大小取决于单位体积中溶质微粒的数量.4稳态:正常机体通过调节作用,使各个_的协调活动,共同维持内环境的_5兴奋:是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由 _变为_的过程.6反射弧:参与反射活动的_,是反射活动的结构基础.兴奋在反射弧中的传导:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器.要能根据反射弧
2、神经中枢内的构造和,来判断组成反射弧的五部分结构.7效应器:_和它所支配的_.8突触:一个神经元与另一个神经元相接触的部位.包括_、突触间隙和_.9突触小体: 一个神经元的_经过多次分支,最后每一个小枝的末端膨大呈杯状或球状.10动物激素调节:由动物_器官分泌的化学物质进行的调节.11反馈调节:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为_调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节.12体液调节;某些化学物质通过_的传送,对人和动物体的生理活动所进行的调节._是体液调节的主要内容.13非特异性免疫:是_就有的不是针对某一种特定的病原体,而是对_都有一定的防御作用.14免疫系统:包括免疫器官、
3、免疫细胞与免疫活性物质15体液免疫:由浆细胞产生_消灭抗原的免疫方式.16.细胞免疫:主要靠细胞直接接触靶细胞作战. 17吞噬细胞:_免疫中这种细胞能直接将各种病原体吞噬以后进行细胞内消化而被消灭,即参与人体的第二道防线.在体液免疫的初期这种细胞能对侵入人体的毒性很强的病原体处理,使其露出_,并呈递给T细胞;也能将体液免疫效应阶段中最后形成的沉淀或_吞噬消化.此细胞不识别抗原,但能识别非己成分.18.B细胞、浆细胞和记忆B细胞:这些细胞都是与_免疫相关的细胞.B细胞是直接由骨髓中的造血干细胞分化而来的,_与记忆B细胞接受抗原刺激后均可_形成浆细胞与记忆B细胞,但后者比前者更强烈.浆细胞不能识别
4、抗原,但能产生识别抗原的抗体.19T细胞、效应T细胞和记忆T细胞:这些细胞都与_免疫相关的细胞,且其中的T细胞还与体液免疫相关.T细胞源于骨髓中的一些造血干细胞,进入 _以后成熟.T细胞与记忆T细胞接受抗原刺激后均可增殖分化形成_,但后者比前者更强烈.20抗原:抗原是指能够引起机体产生_反应的物质.对于人体而言,各种病原体、异体的组织细胞、异型的血细胞、细菌外毒素、自身体内产生的癌细胞和自身衰老的细胞等等都具有抗原.21抗体:是指机体接受相应抗原刺激后产生的,并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的_,这类物质主要分布在_中,能抑制病原体的繁殖或对机体细胞的黏附.如血清中能中和细菌外毒素毒
5、性的抗毒素、能使细菌发生特异性凝集的凝集素等都是抗体,另外,组织液、淋巴和外分泌液中也有抗体的分布.22过敏反应:已_在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应.23过敏原:引起过敏反应的物质叫过敏原,如某些鱼虾、花粉、室内尘土、青霉素等.过敏原_进入人体才会引起过敏反应.24自身免疫病:由于免疫系统异常敏感、反应过度、敌我不分,将自身的_当作_进行攻击而引起的损伤.例如:风湿性心脏病、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮25向光性:在_照射下,植物朝向光源方向生长的现象.26.植物激素:在植物体内合成,从产生部位运输到作用部位,并对植物体的生命活动产生_的调节作用的_有机物.27顶端优势:植物的_优先生
6、长而_受到抑制的现象.因为顶芽产生生长素向下运输,大量积累在侧芽,而侧芽对生长素比较敏感,因此它的发育受到抑制.应用:果树的整枝修剪、棉花的摘心.28植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质.如:2,4-D、NAA、乙烯利、青鲜素等.植物生长调节剂具有容易 _、原料_、效果_等优点.二、重要原理、结论1体液与内环境 概念: 血浆 内环境=细胞外液 组织液 淋巴等 细胞外液与细胞内液共同构成_,其中含量较多的是_,占到_.2细胞外液本质上是一种_,说明生命系统起源于原始海洋,血浆成分:含量最多的是_、其次是_,此外还有无机盐、各种营养物质、各种代谢废物、气体、激素等,血浆与
7、组织液、淋巴的成分相比,主要差异为:_;与组织液成分最相似的是:;血清与血浆在成分上的区别是:血清中不含纤维蛋白原和凝血酶原.3体内大多数细胞的具体内环境是_,红细胞的内环境是_,淋巴细胞的具体内环境是_.毛细淋巴管壁细胞的内环境是_,毛细血管壁细胞的具体内环境是_.4引起组织水肿的原因可能有:过敏反应时,毛细血管壁通透性增加,血浆蛋白渗出,组织液增加; 营养不良,血浆蛋白含量减少;肾小球肾炎导致蛋白尿;淋巴循环受阻等5血浆渗透压主要与_、_含量有关.细胞外液的渗透压90取决于_.37时,血浆渗透压与0.9的NaCl等渗.正常人血液的PH通常在7.357.45之间,血液中含有许多对对酸碱度起缓
8、冲作用的物质如_等.6.血液由_和_组成.在血液中有淋巴细胞,但淋巴中没有红细胞.7.细胞不仅依赖于_,也参与了_的形成和维护.内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件.如果某种器官的功能出现障碍,就会引起稳态失调,例如:_是形成尿液的器官,当发生肾功能衰竭时,就会出现尿毒症,最终会引起死亡.稳态的调节机制是:_.与稳态调节直接相关的系统有_、_、_、_8机体内,兴奋在一个神经元上的传导方向是:细胞体轴突 实验条件下刺激神经元的某一部位,兴奋在神经纤维上的传导是_.兴奋传导方向与膜内电流方向_.兴奋在_的传递是单方向的.由于递质只存在于突触小体内,只能由_释放,然后作用于突触后膜上,使后一个
9、神经元_,所以神经元之间兴奋的传递只能是单向的.由于兴奋通过突触时,要经过电信号_电信号的变化,所以兴奋在神经元之间的传递速度较在一个神经元上传导的要慢.9.神经中枢包括,大脑皮层是,小脑有维持_的中枢;脑干有许多维持生命必要的中枢.如_;下丘脑有_、_、_,还与生物节律控制有关.10_是人脑特有的高级功能,它包括与语言、文字相关的全部智力活动,涉与到人类的_.如果S区受损,会得_,症状是能_,不能_,如果一个人能讲但听不懂,可能是_区受损.11.人们发现的第一种激素是_,它是由_分泌的,作用是_.12.下丘脑分泌的一类促激素释放激素化学本质都是_,靶器官是_.此外它还能分泌_激素,调节水盐平
10、衡.垂体分泌的一类对生长起重要的激素是_,幼年时如果分泌过少会得_,分泌过多会得_.此外垂体还能分泌_,作用于甲状腺,垂体对下丘脑分泌的_还具有释放作用.甲状腺分泌_,它的化学本质是_,主要功能为_,它的合成与分泌受_和_的控制,反过来又能调节下丘脑和垂体,这种调节方式称为_.幼年时缺乏这种激素会导致_,合成这种激素的一种重要元素是_,如果长期缺乏,会得_.睾丸主要分泌_,卵巢主要分泌_,它们的化学本质是_.13.血糖的来源有_、_和_血糖的去路有_、_和_血糖浓度较低时,_细胞分泌_增加,促进组织细胞加速_;血糖浓度高时,_细胞分泌_增加,促进_.人体血糖浓度的正常范围是_.14.体液调节主
11、要是激素等物质随体液循环输送到全身各处而发挥作用的,体液调节比较缓慢,作用范围比较广泛,作用时间比较长.神经调节_,比较局限,时间短暂.两种调节作用是共同协调、相辅相成的.一方面,体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的_,另一方面内分泌腺分泌的激素也可以_神经系统的功能.15人的体温来源于物质代谢中所释放的热量.体温恒定是机体_和_保持动态平衡的结果.这主要是神经调节的结果.人的体温调节中枢在_;感受温度变化的温度感受器在皮肤、黏膜和内脏器官中;冷觉、温觉的形成在_.随着环境温度向寒冷方向降低,人和恒温动物的物质代谢速率经相关调节会迅速加快,耗氧量也随之_;而变温动物的物质代谢速率是随着环境温度
12、的降低而_的.16人在寒冷环境中,寒冷刺激了皮肤里的冷觉感觉器,感受器产生兴奋传至下丘脑的体温调节中枢,通过中枢的分析、综合,使有关神经兴奋,皮肤血管_,皮肤血流量_,从而使皮肤的_减少;立毛肌收缩,骨胳肌不由自主战栗;甲状腺激素和肾上腺素分泌增加.人在炎热环境中,炎热刺激了皮肤里的温觉感觉器,感受器产生兴奋传至下丘脑的体温调节中枢,通过中枢的分析、综合,使有关神经兴奋,皮肤血管_,皮肤血流量增加,汗腺分泌汗液_,散热量增加;肌肉和肝脏产热_.17饮水不足、失水过多、食物过咸,都会引起_升高,使_中的渗透压感受器受到刺激,产生的兴奋一方面传至_,产生渴觉,直接调节水的摄入量;另一方面引起下丘脑
13、的神经细胞分泌、并由_释放的抗利尿激素增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,减少尿量,以维持体内水的平衡.18抗体的免疫效应是:_病原体的繁殖或对宿主细胞的黏附,使之失去侵染和破坏宿主细胞的能力;多数情况下与抗原结合后,形成_或细胞集团,被吞噬细胞吞噬消化.效应T细胞的免疫效应是:激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞的膜通透性发生改变,渗透压发生变化,导致_裂解死亡,使靶细胞内的抗原失去藏身之所,最终使抗原被抗体消灭 释放淋巴因子,加强有关细胞的作用来发挥免疫效应.19浆细胞产生:_如抗毒素、凝集素T细胞和效应T细胞产生:_,如干扰素、白细胞介素一220识别抗原的细胞或物质有:B细胞、T细胞、效
14、应T细胞、记忆细胞、抗体.21.过敏反应的特点:_、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞, 也不会引起组织损伤,有明显的_和_.22过敏反应发生机理:过敏原第一次刺激机体时,由浆细胞产生_,这些抗体分布在皮肤、呼吸道或消化道粘膜以与血液中某些细胞的_.当相同的过敏原再次进入机体时,过敏原就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合,使相关细胞释放组织胺等物质,引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多等.体液免疫的抗体存在于血清、组织液、外分泌液中.25人类免疫缺陷病毒存在于患者或带病毒者的_、泪液、尿液和_中.艾滋病主要通过_三种途径传播.HIV能够攻击人体的免疫系统,特别是能够
15、侵入_细胞,使T细胞大量死亡.使患者丧失一切免疫功能.人体感染HIV后,经过2l0年的潜伏期,可发展成艾滋病.26植物生命活动调节的基本形式是_调节.27向光性实验发现:感受光刺激的部位在胚芽鞘_,而向光弯曲的部位在 _.温特实验中设置了把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧作为_组,可以排除琼脂对实验结果的影响.28植物之所以能够显示向光性,是因为在_的照射下,生长素在背光一侧比向光一侧_,这样,引起两侧生长_,从而造成向光弯曲.29光不是产生生长素的因素,_都能产生生长素.生长素的化学本质_.生长素的产生部位主要在叶原基、嫩叶、发育着的种子;分布部位广泛,但大多数集中在_的
16、部位.生长素的纵向运输方向主要是从形态学的_运输,运输方式是主动运输,成熟部位非极性运输.30生长素生理作用往往具有_.这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关.一般_促进生长,_抑制生长,甚至杀死植物.除草剂是应用高浓度生长素抑制植物生长的原理制成的生长素类似物.如2,4一D常用来作为双子叶植物杂草的除草剂.生长素的功能应用: 促进扦插的枝条生根.用一定浓度生长素类似物浸泡枝条下端,不久长出大量的根.促进果实发育.防止落花落果.31无籽番茄、黄瓜、辣椒和三倍体无籽西瓜的培育依据的原理不同:前者应用生长素促进_原理,后者应用_原理.后者_发生改变,可以遗传.32无子果实培育:花蕾期去雄,在雌
17、蕊柱头上涂上_的生长素类似物溶液,_就能够发育成果实.因为胚珠内的_没有经过受精,所以果实里没有形成_.如无籽黄瓜、无籽辣椒等.细胞内染色体数目_,不遗传.对于利用果皮的植物而言,为避免由不良气候等原因影响受粉而引起的减产,可用一定浓度的生长素类似物喷洒.但对于利用种子的农作物则不行.33赤霉素合成部位:主要是_.主要作用:促进细胞伸长、从而引起植物增高;促进种子的_和_,过多会引起植物的_病.细胞分裂素合成部位:主要是_.主要作用:促进_.脱落酸合成部位:_.分布:_器官和组织中含量多.主要作用:_.乙烯合成部位:植物体各个部位.主要作用:促进_.34植物激素在植物的_和_的过程中,并不是孤
18、立地,而是多种激素共同调节.如低浓度的_促进细胞的伸长,但它的浓度增高到一定值时,会促进_的合成,而乙烯含量增高,反过来又抑制了_对细胞伸长作用的促进.第二部分种群与群落一、重要概念1种群:在一定的自然区域内,_生物的全部个体形成种群.2群落:同一时间聚集在一定区域中_种群的集合,构成生物群落.通常包括该区域中所有动物、植物和_等.3种间关系:不同生物之间的关系,包括_等.4种群密度:单位空间内某种群的个体数量.在对动物种群密度的取样调查时,通常采用_;在对植物种群密度的取样调查时,常常采用_法.不同物种的种群密度,在同样的环境条件下差异_;同一物种的种群密度也不是固定不变的._是决定种群大小
19、和种 群密度的重要因素;_是预测种群未来发展态势的重要依据.5群落结构:群落中各生物种群分别占据了不同的空间,使群落形成一定空间结构. 植物群落的垂直结构与_有关;而高山植物的垂直分布与_ 有关.森林生态系统与农田生态系统比较,因为前者_结构明显对光能利用就充分.森林动物的垂直分层活动往往与_有关.群落的_结构受地形的起伏、光照的明暗、湿度的大小等因素的影响.6丰富度:群落中物种数目的多少.如:常用土壤样本小动物的_来推测某一区域内土壤动物的丰富度.土壤动物有的_,调查中不宜用样方法;又因_,不宜用标志重捕法.这类研究常用取样器取样进行采集、调查的方法.丰富度统计常用_.7环境容纳量:在环境条
20、件_的情况下,一定空间所能维持的种群_数量.又称K值.K/2值对应种群最大_,常被用于生产实践.8演替:随着_的推移,一个群落被另一个群落_的过程.9初生演替:是指在一个从来没有被_覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被_了的地方发生的演替.如沙丘、火山岩、冰川泥上的进行的演替.10次生演替:是指在原有植被虽已不存在,但原有_条件基本保留,甚至还保留了植物的_或其他繁殖体的地方发生的演替.二、重要知识、原理和结论1是种群研究的核心问题,_是种群最基本的数量特征._是决定种群数量变化的主要因素,_是预测种群数量 变化的主要依据.2样方法取样的规则:样方的大小:取样的关键:_; 取样的方法:_、_
21、; 3.对植物种群密度的取样调查常用_,在取样时要考虑样方_、样方_ 与随机取样,计算时取所有样方内种群密度的_.一般选双子叶草本植物为调查对象,乔木也可,但丛生小灌木、_的草本单子叶植物不宜.4标志重捕法,其公式为种群数量N=重捕标志数.5种群数量的变化:影响因素:a、自然因素:_、被捕食和传染病.b、人为因素:人类活动. 变化类型:增长、下降、稳定和波动. 两种增长曲线:6a、J型增长特点:连续增长,增长率不变.条件:_b、S型增长特点:种群密度增加一一增长率下降一一最大值稳定;原因:资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内斗争会_,以该种群为食的动物的数量会_,使种群的出生率_,死亡
22、率_.当死亡率与出生率相等时,种群的增长_.条件:自然条件. 研究意义:防治害虫,生物资源的合理利用和保护.7种间关系:是指不同生物之间的关系,包括互利共生、寄生、竞争、捕食等. _:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利;如果彼此分开,则双方或者一方不能独立生存. 一种生物寄居在另一种生物体的体内或体表,从那里吸取营养物质来维持生活,这种现象叫做_. 两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象,叫做_. 捕食:一种生物以另一种生物为食.8 研究群落的结构可从_结构和_结构调查动植物的种类和分布.在森林生态系统中植物、动物均有明显的_分层现象,在湖泊中的生物群落也有垂直分层现
23、象,如四大家鱼的_就是根据它们的的不同,使群落中的资源得到充分合理的利用.第三部分 环境与保护一、重要概念1.生态系统:_与它的_相互作用而形成的统一整体,地球上最大的生态系统是_.生态系统与种群、群落的从属关系可用图解表示为:2营养结构:_和_是生态系统的营养结构,是生态系统_和_的渠道.在捕食链中,_是第一营养级,初级消费者是_营养级,次级消费者是第三营养级,一般一条食物链营养级不超过_个.3能量流动:生态系统中能量的_的过程.能量流动从_固定太阳能开始,生产者固定的_是流经这个生态系统的总能量,沿_传递,通过生产者、消费者、分解者的_散失到无机环境中.特点单向、逐级递减.4物质循环:在生
24、态系统中,组成生物体的_等化学元素,不断进行着从_到_,又从生物群落回到无机环境的循环过程.又称生物地球化学循环.特点全球性、可循环.5生态系统稳定性:生态系统具有的_或_自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性.包括_稳定性和_稳定性.6生物富集作用:是指环境中地一些污染物,通过在生物体内大量积聚地过程.生物富集作用随着食物链地延长而不断加强,营养级越_,富集物质的含量越高.7富营养化:由于水体中_等植物必需的矿质元素含量过多,导致_等大量繁殖,并引起水质恶化和鱼群死亡的现象.8生物净化:指生物体通过吸收、分解和转化作用,使生态环境中的污染物的浓度和毒性降低或消失的过程.在生物净化
25、中,_和_起着重要的作用.9生物多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的_以与各种各样的_,共同构成了生物多样性.具体包括_多样性、_多样性、_多样性.二、重要知识、原理和结论1森林生态系统中_种类多,群落的结构_.在生态方面的作用表现为维持大气中_的平衡、涵养水源、保持水土、防风固沙等;海洋生态系统中生产者绝大部分是_植物,是地球上每年合成有机物总量最多的生态系统;湿地有蓄洪抗旱、净化水质等生态功能,湿地有丰富的基因资源.2生态系统的成分包括 非生物的_、生产者、_、分解者.这些成分通过_和_构成一个统一体._是生态系统的主要成分,由_型生物组成.消费者主要是动物,寄生生物在生
26、态系统中也是_.分解者由营_生活的细菌和真菌组成,也包括蚯蚓、蜣螂等腐生型动物,它们能将有机物分解成无机物从而被绿色植物吸收利用.异养型生物在生态系统中可以是消费者,也可以是分解者.3在第一营养级能量流动的分析:输入:_固定太阳能 输出:自身呼吸消耗、流入下一营养级、被分解者利用.在第二营养级能量流动的分析:输入:初级消费者所_的能量输出:自身_消耗、流入下一营养级、被_利用.同化量=摄入量一粪便量,粪便中的能量未流入下一营养级.4生态系统中能量的源头是_. 生产者固定的太阳能总量便是流经这个生态系统的总能量,这些能量是沿食物链逐级流动的.能量在相邻的两个营养级间的传递效率大约是_.在计算时若
27、看到至少需要的字样则按_的传递效率来计算;研究生态系统的能量流动,可以帮助人们合理利用生态系统的_关系,使能量流向对人类_的部分,如确定草场的载畜量,生态农业中实现对能量的多级利用等.5碳循环分析:在无机环境中的存在形式:_或碳酸盐;在生物群落中的存在与流动形式:_;渠道:_;二氧化碳进入生物群落的生理过程:_;生物群落有机物中碳回到无机环境的过程:呼吸作用与燃烧.6能量流动和物质循环是生态系统的主要功能,二者同时进行.物质是_的载体,使能量沿着食物链流动,能量是_的动力,使物质能够不断地在生物群落和_之间循环往返.7信息的种类主要有_、_、_等.生态系统中的_等,通过_传递的信息,称为物理信
28、息.其来源可以是_,也可以是_.生物在生命活动过程中,产生一些可以传递信息的如_,以与动物的_等,这就是化学信息.如_、 _以与哺乳类等生物体中都存在能传递信息的化学物质_.动物的_,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,即行为信息.如雄鸟在求偶是会进行复杂的求偶行为.8信息传递在生态系统中的作用:_的正常进行,离不开信息的作用;_的繁衍,离不开信息的传递:信息的传递还能调节生物的_,以维持_的稳定.信息传递在农业生产中的作用有两个方面:_9生态系统之所以具有抵抗力稳定性,是因为生态系统内部具有一定的_能力.一般说来,生态系统成分越单纯,营养结构越简单,自动调节能力就_,抵抗力稳定性_.热带雨
29、林生态系统的抵抗力稳定性最强,北极苔原生态系统的抵抗力稳定性最差.河流受到轻度污染后通过物理沉降、化学分解和微生物分解,很快消除污染,是因为生态系统内部有一定的自我调节能力.但是,一个生态系统的自我调节能力无论多么强,也总有一定的_,如果外来干扰超过了这个限度,生态系统的_状态就会遭到破坏.10恢复力稳定性往往与生态系统_的程度,与其物种组成状况相关,不一定与抵抗力稳定性成反比.11提高生态系统的稳定性;一方面要控制对_,对生态系统的利用应该_,不应该超过生态系统的自我调节能力;另一方面,对入类利用强度较大的生态系统,应该实施相应的_、_投入,保证生态系统内部_与_的协调.12设计农业生态系统
30、:根据生态系统中_多级利用和_循环再生原理,可以合理设计_:根据生态系统中生物种群间相互依存、相互制约的原理,可以设计农业生态系统的_,提高农业生态系统的_稳定性.13.生物圈包含地球上_的生物与其_.生物圈的形成是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果.生物圈在_上自给自足,但能量则需要源源不断输入_能.14全球环境问题有_、森林植被遭到破坏、_、全球气温上升、_ 、酸雨等.15生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性.保护生物多样性就是在_、_和_三个层次上采取保护战略和保护措施.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库.就地保护是保护生物多样性最为有效的措施.
31、16生物多样性具有_使用价值、_使用价值、_使用价值.其中食用、药用、旅游观赏、科学研究和文艺创作等为直接价值.第一部分稳态与调节一、重要概念1体内细胞 组织液、血浆、淋巴 3溶质微粒 4器官、系统 相对稳定状态 5相对静止状态 显著活跃状态 6神经结构 突触 神经节 7运动神经未梢 肌肉和腺体 8突触前膜 突触后膜 9轴突末梢 10内分泌11信息 l2体液 激素调节 13生来 多种病原体 第一、二道 14骨髓、胸腺 淋巴细胞 抗体、淋巴因子、溶菌酶15抗体 16T细胞 17非特异性 抗原 细胞集团 18体液免疫 B细胞 增殖分化 19细胞免疫 胸腺 效应T细胞与记忆T细胞 20特异性免疫21
32、球蛋白 血清 22免疫的机体 23再次 24组织和器官 异物25单侧光 26显著 微量 27顶芽 侧芽 28合成 广泛 稳定二、重要原理、结论1体液 细胞内液 23 2盐溶液 水 蛋白质 血浆中有较多的蛋白质淋巴3组织液 血浆 淋巴 组织液和淋巴 组织液和血浆 5无机盐 蛋白质Na+和Cl- HC03-、HP042- 6血浆 血细胞 7.内环境 内环境肾 神经一体液一免疫调节网络共同维持 消化 呼吸 循环排泄 8.双向的 一致 神经元之间 突触前膜 兴奋或抑制 化学信号9.脑、脊髓 最高级 身体平衡 呼吸中枢 体温调节中枢 水盐平衡调节中枢 血糖平衡调节中枢 10.语言功能 听写读说 运动性失语症 看懂文字听懂别人讲话讲话 H 11.促胰液素 小肠 促进胰液分泌 l2.蛋白质 垂体 抗利尿激素生长激素 侏儒症 巨人症 促甲状腺激素 抗利尿激素 甲状腺激素 氨基酸类衍生物 促进新陈代谢,加速物质氧化分解;促进生长发育;提高神经系统兴奋性 下丘脑 垂体 反馈调节 呆小症 碘 大脖子病 雄性激素 雌性激素 脂质 l3.食物中糖类消化吸收 肝糖原分解 脂肪等非糖物质转化 氧化分解释放能量 合成糖原 转化为脂肪与某些非必须氨基酸 胰岛B胰岛素 摄取、利用和储存葡萄糖 胰岛A 胰高血糖素 糖原分解 0.81.2gL l4迅速、准确