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1、实验中学书法教育实施开展方案一、指导思想书法艺术是中华民族宝贵的历史遗存，蕴集了中华民族五千年的文化，是值得传承的历史财富之一。汉字和汉字文化作为传承中华文明的载体，以其独特的形态，深刻的内涵，享誉世界语林，是我们中华民族传统文化的瑰宝，是我们祖先智慧的结晶，是我们中华民族的骄傲。教育学生继承汉字文化和汉字书写文化是学校教育的基本任务之一，写好汉字，这既是学生学好科学文化知识的基础，也是学生文化素质的一个重要标志。当前，随着信息技术的迅猛发展以及电脑、手机的普及，人们的交流方式以及学习方式都发生了极大的变化，中学生的汉字书写能力严重下降，为继承与弘扬中华民族传统文化，全面实施素质教育，贯彻教育
2、部关于中小学开展书法教育的意见及县局关于中小学开展书法教育的实施方案文件精神，学校决定在中青年教师和高一高二学生中开展书法教育活动。二、活动目标帮助学生提高审美能力，增强对祖国语言文字的热爱，加深对祖国传统优秀文化的理解，增进学识修养，提高写字技能为目标，不断提高师生的书法水平，充分发挥书法的育人功能，培养学生正确、规范、美观的书写祖国文字，并形成良好的书写习惯。三、活动实施方案及要求1、成立领导小组为加强领导，确保书法教育活动的顺利开展，学校成立书法教育领导小组，负责此项活动的组织开展。书法教育领导小组成员如下：组长：副组长：成员：指导教师：（语文老师负责所带班级书法指导）2、教师成立书法爱
3、好者协会。校长辛益民任会长，副校长薛智帮任秘书长。凡爱好书法的教师均可成为会员。协会每月组织会员活动一次，会员上交习作一到两幅，多者不限，以便相互交流，不断提高。3、中青年教师（45岁以下）及语文教师每天写钢笔字一张（16K）,要加强临帖训练，语文教师每天要写毛笔字一张（不小于8K）,并与每周一教研组会时间交王娟老师。4、所有教师在课堂上都要规范书写粉笔字，为学生做出表率。5、根据教育部关于中小学开展书法教育的意见总体要求，高中语文教师要在课堂上向学生传授指导有关书法练习的知识和技能，例如利用多媒体设备向学生播放网上有关书法教育的讲座、教程等。6、高一高二学生每天练习钢笔字一张，语文老师要检查
4、批阅，每月教学常规检查时年级室干事要对此项作业进行检查。7、高一高二学生成立书法爱好者社团。社团设组长、副组长各一名，负责组织社团活动。社团每两周活动一次。8、遇到“国庆节”、“元旦”、“五一国际劳动节”等重大节日，教师书法爱好者协会和学生书法爱好者社团都要组织会员开展书法作品交流、展览活动。9、指导教师每周一下午活动时间集中进行指导。10、组织学生认真参加各级各类书法竞赛活动，争取在书法比赛中取得优异成绩，为学校书法教育活动争光添彩。11、教师书法爱好者协会和学生书法爱好者社团组织活动开展地点为美术教室（*老师负责）。希望全体师生以此为契机，大练基本功，提高“三字（钢笔字、毛笔字、粉笔字）”书写水平。实验中学二。二*年十月二十六
