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1、6、双流Ir景下，青少年如何学会学习？发现并保持对学习的兴趣S掌握科学的学习方法；善于运用不同的学习方式.三、国务院机构改革1、全国“两会”的胜利召开，体现了我国坚持的部两项政治制度？IR本政治制度:人民代表大会制度.#本政治制度I中国共产党镇导的多党合作和政治协商制度.2、从国家机关的角度，俄徒国务院机构改革说明了什么？全国人民代表大会是离国家权力机关，国务院机构改革方案必雌过全国人民代表大会审仪通过.国务院是高Ea家行政机关，是全国人民代表大会的的执行机关，由全国人民代表大会产生，对它负责，受它Jtt督.3、各个国家机关的地位和职权.全国人民代表大会，是离国家权力机关，职权有：立法权、决定
2、权、任免权、监督权.中华人民共和国主席，是国家元首，代表国家行驶宪法JK予的职权，包括，公布法律、发布命令I任免权I外，权I授予荣誉权.国务院：是高国家行政机关，是权力机关的执行机关，行使行政权.国家监察委员会：是高监察机关，对所有行使公权力的公职人员行使监察权.行使监督职责（首要职责）、调查职责（一项般常性工作）、处置职责.人民法院I是国家审判机关，行使国家审判权.人民检察院I是法律监督机关，行使检察权.四、劳动敦育1、运用义务的知火，慎谀劳动课成为中小学一门独立课程的必要性.砒法规定，我国公民有劳动的权利和义务；法定义务具有强制性，自觉履行劳动义务是公民不可推卸的责任I（或“中小学生应依法
3、履行劳动义务，法律要求做的必须做”）开设劳动课程，有利于学生树立劳动观念和义务观念，自觉履行劳动的义务I开设劳动课程，有利于学生提升劳动素养，实现自身价值，也为国家和社会做出贡献.2、从劳动和实干的角度，被谀对Ir少年加强劳动教育的重要性劳动是财Ir的源泉，也是幸福的，泉.人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的;生命里的一切辉烬，都是通过努动悖就的.正是无效劳动者SM业业、服苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活.无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习.当代青少年只有发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的筹煌.五、先进模范人物1、先进模范人物的什么精神品质值得
4、我们学习？不畏挫折、意志坚强；效爱祖国、无私奉献；诚实守侑|尊他人，文明有礼】Ia护国家利益；勇担责任，朦务社会2、先进人物体现的个人和社会价值.挫折是我们生命成长的一部分，挫折使我们获得更丰*的生活经验I生命的意义需要自己发现和创造.当我In将个体的生命与他人的、集体的、国家的、甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中内出伟大；只有敢于承担责任，敢于担当，能为自己赢得信任，我们的生活才更加安全、更加多彩，更加温暖、更加充清阳光和希望；舁持国家利益至上，增强民裳自豪感和自信心.关爱集体、JR务社会能得到人们的尊重和认可，促进我们全面发展，提升个人能力和道境界：民族精神是中华民IfeII以生
5、存和发展的精笄支撑，是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱，是激励中华儿女为实现中国梦而杳斗的不塌精神动力.大、胸是文化节1、列举荆是文化的代表霜州古城、荆州鱼桂、熊家家车马阵、*午节划龙舟、吃粽子、楚人革路董陵的精神等等2、从传线文化的角度演谀对荆差文化价值的认识，斯是文化博大精深，海远流长，是中华文化的要也成部分，积淀着中华民族深层的精神追求，代表中华民族独特的精神标w为中华民族的伟大复兴提供精为动力.其独一无二的理念、智、气度、神韵,增添了中华民族内心深处的自信与自豪.3、常楚名人JMI彰显的文化价值.中华传统IMl是中华文化的IHl含着丰宫的道资源，临”了中华民族里定的民族志向、高尚的
6、民族品格和远大的曲探理想，是世代相传的民株智,是建设富强民主文明和谓美丽的社会主义现代化强国的精抑力量.荆州市2023年道德与法治材料分析题考点预测一、校园欺凌1 .未成年人为什么需要给予特殊保护？(D未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自醒能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护.(2)未成年人的生存和发及事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已建成为人类的共识.保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义.2 .我国法律对未成年人的关爱表现在舞些方面？(1)我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人做出了特别短定.(2)
7、我国还颂布了未成年人保护法、溜i防未成年人犯罪法等专门法律，蛤予未成年人特殊关爱和保护.3 .保护未成年人的六道防线是什么？家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护.4 .为避免自身的合法权益受到侵犯,青少年应采取办些措茂加强自我防范？(1)增强安全意板、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法.(2)增强法治观念,自料纪守法,避免沾染不良习气,防患于未然.(3)在权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依拿法律雉护自己的合法权益.5 .国家依法打击校园欺凌行为,说明了什么？(1)国家尊和保障人权,蛤予未成年人特殊的关爱和保护,切实保障未成年人的合法权益.(2)
8、党和政府坚持以人民为中心的发展思,售护社会公平正义,构建社会主义和谐社会.(3)我国坚持依法治国的基本方略,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障.6、为什么U生命？为什么珍爱他人生命？1)生命是弱的、艰难的，也是坚强的、有力*的，生命是崇高的.神里的.(2)我们的生命都是宝贵的，生命价值高于一切.(3)生命至上，并不意味着只看到自己生命的值要性，我们也必须承认别人的生命同样窟要.(4)既要自觉珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命.7、怎样做到休戚与共，敬畏生命？(1)敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活.(2)我们不漠视自己的生
9、命和他人的生命，遂慎地对待生命关系、处理生命问题，学会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人.(3)我们对生命的敬畏是内心的自选押.二、双减、五项管理1、教育部实行双M政策体现了对未成年人的弟种保护？2、减轻义务收肓阶段学生作业负担和校外培训负担政策深层次原因是什么？学生过工作业负担导致SHR不足，体质下降，身心健康成长受到很大损害：校外培训负担过工，家长的经济和精力负担过工，影响学生健康发展，社会反晌产值；饮育是民族振兴、社会进步的蓦石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，教育寄托着亿万家庭对奂好的生活的期附，实行双流政策符合人民解众的根本利益，有利于学生全面、健康发展
10、.3、落实好国家双X政策，促进中学生健康发展，我们应该做好那些事?要加强双派政策宣传，充分认识双派政策的重要性和St迫性，在全社会形成正确的人才观和教育观I作为政府行政部门和执法部门要严格执法，公正司法，加强法律监督，坚持法治思雄,认真落实好国家的政策法律；要呼吁未成年人保护主体社会保妒、家庭保护、学校保护积极履行职责，形成未成年人保护的合力；未成年自己要学会学习，劳逸结合，全面发展自己，配合国家政策法短；4、你想对热裒于让子女)与课外培训的家长说些什么？克服盲目从众心理，弄重孩子的自主学习怠JBl不要盲目家中孩子的课业负担，促使孩子健康成长I更新自己的教育观念，让孩子全面自由地成长.5、有同
11、学认为：我的作业负担减轻了、考试次数变少了、校外学科培训不用去了.真美好啊I学习成为一件快乐的、无所谓的事了.请你进行评析此观点不正确.学习中既有快乐，也有辛苦，学习中划到的拴折需要我们凭借坚强的意志作出努力和坚持；学习是一个过程，当我们叫历了学习的辛苦，收狭学习的成果时，才能真正体验到学习的美好.人民当我作主是社会主义民主政治的本质特征.我国社会主义民主是僮护人民根本利益的量广泛、*实、量管用的民主.W事好商，,众人的事情由众人商,是人民民主的爽膏.ft证党和国家在决策、执行、监督、落实环节都能听到人民的声音.2、发扬全过程人民民主的意义有助于集中民智，促进决策的科学化I有助于增强公民的参与
12、京或，激发公民的参与篇情I有助于推动能济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强3、发扬全过程人民民主的形式选举民主和协商民主.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独衿优势.4我国落实全过程人民民主的表现人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径.坚持中国共产党（导的多党合作和政治协商制度室持民族区域自治制度实行幕层群众自治制度5、公民行使民主权利的形式民主选举、民主决策、民主监督6、参与民主生活对公民的要求要有社会费任感和主人翕意织以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证的着向题，立场正、现皆清妣!表达观点和意见，提高有序“与民主
13、生活的能力.7、公民如何地强民主，:铜？始终按照宪法的原则和精神参与民主生活；形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；在实践中逐步增强民主意十、三M-W1、新征程、新发展理念、新发展格局各指什么？新征程指全面建设社会主义现代化国家新发展理念育创新、协辑、螺色、开放、共享构建以国内知环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局2、高质量发展和里持党的全面导有何内在联系？党的全面学i导是实现高质量发展的根本保证I高质发展有助于提高党的执政能力、巩固党的执政地位.3、高圈量发展和全面建设社会主义现代化国家的关系.高质*发展为全面建设社会主义现代化国家奠定物质基础，推动全面建设社会主义现代化国家.4、如
14、何建设创新型国旅？（1）实施创新驱动发展故略、科教兴国战略、人才强国践略.（2）大力发腐教育，培养创新型人才.（3）增强自主创新能力，壑定不移走中EB特色自主创新道踣.（4）加快形成有利于创新的治理格局和协同机制.6、促进VKH发及的指*?（1）城乡协调发展I实越多村振兴成略I推进新型城偿化*设I发展多村旅游业等.（2）区域擀调发展：实施区域怖il发展&略；推进西部大开发、东北振兴、中部,起、东部率先发展；加大对革命老区、民族地区、边地区改革发展的支持力度等.6、怎样坚持走绿色发展道路？（1）壑持节的贵源、保护环境的基本国策，处理好经济发展和生态环境保护的关系.（2）坚持缭色国，绿色惠民.（3
15、）坚持节的优先、保护优先、自然恢复为主的方针.（4）必须严守生态保护缸线、环境质=底线、资源利用上线.7、怎样坚持开放发展？坚持改革开放；积极面对住济全球化，主动介与竞争；构建人类命运共同体.8、如何坚持共享发展（1）舁持以人民为中心的发及思想，引全体人民朝着共同*裕的方向稳步前进.（2）抓住人民群众量关心U换量现实的利益问题.（3）多课民生之利，多解民生之忧.9、观察自己身边的短济社会发展状况，从创新、协调、绿色、开放、共事逸取其中的一个方面，提出存在的问题，并制定解决方案和建议.我选舞绿色发展，我生活的地区存在乱砍乱伐、垃圾乱扔、污染河流的现象.我的解决方案和建议是：（1）里持节的资、保护
16、环境的基本国策，处理好羟济发展和生态环境保护的关系.（2）坚持绿色富国，绿色息民.（3）壑搏节的优先、保护优先、自然恢复为主的方针.（4）必须严守生态保护红线、环境质底线、资源利用上限.4、从文化自信的角度，接法弘扬刑姬文化的价值和意义.IWt文化节的成功举办彰显了文化自信；文化自信是一个国家、个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中量基本、量深沉、最持久的力=；55定文化自佶,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发履.5、如何弘扬希差文化？夯实荆翅文化根基，薪火相传，代代守护I推动H楚文化与时俱进，实现创造性转化，创新性发展I弘扬嘉楚文化，关
17、是要落实到行动上，我们要做布筵文化的弘扬者、传播者、建设者.6、弘扬荆筵文化的宣传语弘扬制是文化，共建美丽常州I品味荆差文化、守望精神家困：七、多村振兴1.实触乡村振兴战略是立足什么现实挑成做出的选界？乡村振兴的主体是谁？我国城乡发展不平衡不Ifrilll广大农民.2实施乡村振兴故略体现什么样的新发展理念？请俄狭你对这一理念的理解？共享的发展理念.党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人介与、人人尽力、人人享有，让人们共享发展成果，引1全体人民朝着共同富裕方向栓步进.人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标.发展的根本目的就是增进民生福祉.3.国家重视三农，全面实施乡村振兴战略会有什么价值？
18、（1）有利于巩固脱贫攻坚成果,促进农村经济的发展,实现农业高质量发展，提高农民生活水平.（2）有利于统筹城乡协调发展，实现共同富裕.（3）有利于满足人民群众日益增长的美好生活需要.（4）有利于不断充实和保障人民幸福感、获得感和安全感，隹护社会公平.（5）有利于提升粮食生产能力，保障国家粮食安全.4.请你为本地区“乡村全面振兴”提出合理化建议.1）振兴乡村文化，提升多村教育朋金.（2）增加科技投入，走“科技兴农”之路，建设现代化乡村.（3）挖掘不同地域的文化特色，因地制宜发展特色旅游等.5、助力多村振兴故略，我们青少年在现实中能做些什么？（1）积极宣传党和政府的各项农政策.（2）立足本地发展的实
19、际情况，向当地政府建官献策.（3）从身边小事做起，主动参与美国乡村的建设.八、中国式现代化1、中国式现代化的五个值要触E中国式现代化是人口短模巨大的现代化，是全体人民共同X裕的现代化，是物项文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谭共生的现代化，是走和平发展道路的现代化2、党的二十大报告对中国式现代化的表述，体现了同些新发展理念？“全体人民共同富裕的现代化”体现了共享发展理念I“是物质文明和精抻文明相协调的现代化”体现了协A发展理念；“是人与自然和谐共生的现代化”体现了螺色发展理念；走和平发展道路的现代化体现了开放发展理念.3、请你选择中用式现代化的其中一个值要特征，谈狼你的理解与认识.我选
20、界“全体人民共同富裕的现代化.被认识.党和政府壑持以人民为中心的发展思想，强调人人叁与、人人尽力、人人享有，让人们共享发展成果，引全体人民朝着共同富裕方向稳步前进.人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标.发展的根本目的就是增进民生福祉.如果选舞另外四个基本特征，结合兴本知火闸述也可以.4、运用所学知依慑谀如何以中国式现代化推进实现中华民靛伟大复兴？实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国共产党电（导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯徇创新、曲调、绿色、开放、共享的新发展理念.;”勺（走中国道第，即中国特色社会主义道路.必弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的民族1神和以改革创新为核心的时代精神必凝聚中国力*,即全国各裳人民大团结的力量.九、全过程人民民主1、对全过程人民民主的认识
