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1、政教工作会议发言稿政教工作会议发言稿第一篇：201X年春季开学政教会议发言稿各位领导、班主任、老师、同学们大家下午好：又是一季春草绿，又是一年花盛开，在这个寒冰初融、万物复苏的时节，我们在这里隆重集会，我首先祝愿全校师生在新学期工作顺利、学习进步，并预祝我校的教育事业更加辉煌。上学期，政教处各位老师对班级常规管理实行了严格的考核，加强了校园文明、心理健康、卫生、安全教育。班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神，尽心尽力地开展各项教育活动，扎实细致地抓好班级常规管理工作，在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩。但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务、新的希望。老
2、师们、同学们，新的一年开启新的希望，新的希望承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里我从以下方面给老师和同学们作几点总结、提几点要求：一、上学期回顾1、上学期文明班集体评比统计在上学期两次的文明班集体评比中实验10班获得二等奖一次；44班获得三等奖一次；45班获得三等奖一次；46班获得三等奖一次；实验9班获得三等奖一1次；41班获得一等奖两次；42班获得二等奖一次；43班获得二等奖一次；实验8班获得一等奖两次；38班获得一等奖一次二等奖两次；39班获得三等奖一次；40班获得二等奖一次；理58班获得二等奖两次；理59班获得一等奖一次三等奖一次；理60班获得二等奖一次三等奖一次；文24班获
3、得一等奖两次；文25班获得三等奖一次。2、好人好事不断涌现在上学期我校同学们的好人好事共计有122人次，特别是实验9班刘霞、文24班一位同学（未留名字，是无名英雄）、45班张国祥、实验9班徐鹏伟、41班张晋梅、文24班赵远等同学拾金不昧提出表扬，高一、二年级在自身劳动任务重的情况下又主动承担了我校各项繁重的劳动，对此我表示真诚的感谢。希望广大师生以他们为榜样，为我校的发展作出突出贡献。3、重大违纪人员、事件回顾从上学期初到本学期初我们也有几位同学有过重大违纪现象，他们是实验10班:王慧敏、44班：王磊；实验9班：秦立宇、范磊、王志林；43班：马瑞雄、孙向明、张峰；42班：李唯；39班:蔚振华、
4、苏文海、李晓东、李家琪、梁栋；40班：杨凌轩；理58：郝晓东；理59：陈瑞峰、郭晓玲；理60：张慧敏、李志强、武建军、王云飞；文25：侯树生、田鑫；实验8班张德龙；文25班邸少杰；45班弓宇川、张菁；44班杨成；39班：梁栋；45班郭重阳等人有的夜不归宿、有的午休未请假不在校、有的打架斗殴、有的在一学期中累计扣分达到计过处分。对以上同学作出批评，希望各位同学以此为戒，争取在本学期以及今后的学习生活中做一个遵纪守法、文明健康的人，学习和做人都是同等重要的，做不好人即使有好的学问也是废材一堆。二、本学期的希望和要求1、强化安全意识，按学校要求做好防范工作，不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害。人的
5、生命是很重要也是很脆弱的，每一个生命都是一个奇迹，古语说五百年的回眸才能换得今生的一次擦肩而过，更何况你父母的百年共同生活，你父母结合后是不是一定能生下你来，我想这个也是一个很偶然的事件，说不定不小心就是一个你的兄弟姐妹出生，而不是你的出生，以上几率，在数学上是一个趋近于零的概率，你们说人的生命是不是一个奇迹。是奇迹就不能将这个奇迹伤害和结束，所以绝不能将自己放在有伤自身的环境和事件中。2、高标准严要求，养成良好的行为、卫生习惯，时时处处注意自己的言行，努力做一个有品位的人。我们的同学有很多不好的习惯，满口脏话、伤人伤已。我曾经和人们说过，咱们的习惯是手中有纸、口中有痰，应该是将痰吐在纸中后扔
6、到垃圾箱，但是事实上是先将痰吐在地上，后才用纸擦下口，这是个先后次序的问题也是一个好坏习惯的问题，希望大家人人都有一个好的习惯，做文明的人、有品位的人。3、课间操每天上午10：20高一、二年级跑操，有如下要求：(1)上午第三节课老师们不能拖堂，学生下课后迅速进入班级队列，不要拖拖拉拉。(2)保持排面整齐、步伐节奏一致跑步过程中步频、步幅大小要一致，每位同学要用眼睛余光注意左右同学，在行进中要严格执行口令，以免出现踩脚事件，从面引发踩踏事件。(3)喊口号时要力争齐、亮，喊出气势、喊出精神。但是只能在经过我校前方时喊，不能到一中时喊。和谐校园要在两校点点滴滴中体现。(4)跑两周后要在进入创业路到操
7、场的中间通道时齐步走并解散，不得随意提前停止从而占据跑道。(5)解散后各位同学要迅速上厕所或进入教室，不得在校内硬化路和操场逗留。4、规范自行车摆放虽然学校为我们划定了摆放自行车的位置，要求摆放整齐，但是还有一些同学不按指定地点放置，有的班级也没有放置整齐，所以我们要求同学们将自行车每天放在本班位置，班主任和值日生每天早上和中午实地查看并整理。为光明中学校园更加美丽，大家行动起来。5、宿舍区和教学区卫生要求（见管理手册）以上的内容就是我要讲的，谢谢大家！第二篇：政教工作发言稿落实常规细化管理做好工作一一在栗山学区政教工作会议上的发言时丰中学梁自兴各位领导、各位同仁：大家上午好！我是政教岗位上的
8、一员新兵，工作经验很不足，希望各位行家里手多帮助我指导我。在此，就我校政教工作向各位作个简单汇报，敬请批评指正。一、突出一个中心，即“学生安全”安全重于泰山，轻视不得。我校坚持“安全重于泰山，人人高度重视，事事认真落实”的理念，做到四个坚持：坚持在每周一的升旗仪式上，结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式地讲学生安全，班主任也会在班会课中结合班级情况，开展安全教育；坚持安全督查制度，除排查学校安全隐患之外，我们还成立校园护卫队，每天在校园内巡查，及时处理各类偶发事件；坚持早晚迎送学生上下学，每天安排2位教师在校门口安全值岗，为学生安全保驾护航；坚持开展安全疏散演练，训练学生逃生能力。二、抓住一
9、条主线，即“重视德育工作”（1）抓不文明行为。如学生说脏话、打架、吃槟榔等现象，为此，政教处坚持经常抓，各位班主任认真配合抓。同时，组织学生进行了中学生日常行为规范的学习与考查，以学习正言行，以考查促改进，有效地规范了学生的文明行为。（2）抓班会课质量。我们重视班会课对学生成长的教育作用，周一的班会课统一作布置，做到“三有”：有活动主题、记录和学生知晓签名。（3）抓养成教育。我们将养成教育常态化：一是开展“清洁班级”比赛，以评比促进步，成立环保志愿小组，在主要场所值岗监督，向乱丢乱扔现象说“不”；每天第二节大课间时间，由政教处对班级卫生进行检查、拍照，一天一公布，在校政日志公布检查结果，一周一
10、总结，在周前会展示各班卫生情况，并按“最清洁、清洁、欠清洁”进行评比，发放牌子，此举使校园卫生大为改观。现在无论什么时候走进校园，展现在你眼前的一定是清洁卫生。同时，我们仍然把文明就餐作为学生养成教育的一个突破口，重点抓，抓落实，抓出成效。三、带好一支队伍管理，即“班主任教师队伍管理”。班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力，我们在以下几个方面做了努力：1、开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任经验交流会，加强沟通交流，共同研究班级工作。既总结前段工作，又及时安排部署下一步工作，把班主任和班级
11、工作重心统一到学校的要求上来。2、认真开好班主任经验交流会。我们每期要召开几次班主任经验交流会，加强沟通交流，共同研究班级工作。既总结前段工作，又及时安排部署下一步工作，把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来。3、出台班级目标管理评分细则，以评比促提高，加大班主任工作考核力度。做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走，兢兢业业，班级管理得井井有条，且有的班级已经形成自己的特色。四、开展一个特色活动，即“大课间活动”大课间活动并不只是我们学校的特色，但我们一直致力于打造课间特色活动文化，将三个年级分成三个版块，九年级以跑操为主，八年级以跳
12、绳为主，七年级以球类活动为主。另外舞龙社团、腰鼓社团、武术社团也利用大课间进行训练。整个校园里活动开展紧张有序，活泼阳光。在大课间管理上，我们实行岗位责任机制：校务领导分到年级组，随时跟踪，指挥大课间的开展，了解各班活动情况；班主任跟班，及时了解本班动态，组织开展本班大课间活动；科任老师分配到班，主要配合班主任抓好大课间的活动质量；值周的师生每天还记载各班大课间的学生人数、到班老师及活动开展情况，之后纳入班级及教师的考核当中。各位领导、同仁，以上只是我校政教工作的一些点滴，做得还很不够，有些工作还在进一步摸索之中，欢迎大家多对我帮助和指导。耽误大家时间了，谢谢。b一A第二篇：201X年9月份政
13、教工作总结发言稿老师们同学们大家好！经过一个月的努力我们同学们在纪律、卫生方面取得了可喜得成绩，开学以来，同学们可以留意一下我们的校园里，楼道，教室里、宿舍里干净多了，校园了整洁多了，这里面有我们同们的一份功劳，在这样干净的环境中我们自己呆着也非常的舒心；同学们也懂礼貌了，见到老师主动打招呼问好了，同学之间和睦相处，杜绝了打架现象，这是我们同学们本身素志的提高。我们学校三令五申的“贴七条、四不带”（跳墙外出、夜不归宿，携带手机、mp3等）至今我们大部分同学都坚持的不错，这些都说明我们同学们很懂事，很理解学校的出发点是为了我们自己。同学们千万不要认为这些都是一点点小事，要知道“勿以善小而不为，勿
14、以恶小而为之“，这些话我们应当铭记在心。我看到这样一个故事：在新加坡通用的语言是英语，在很多公共场合所用的标语都是用英语写的，而唯独对标语“不要随地吐痰，乱扔垃圾”“不要践踏草坪”却是用中文写的，可能同学们听到后很气愤，可人家解释说，出现这样的情况的绝大多数都是中国游客，你做何感想？如果人人都养成好习惯，校园时多么的清洁，美丽，在优美的环境中工作、学习，人人都会心情舒畅。这也是我和同学们的希望，让我和大家共同努力，创建一个美好的校园环境。上个月我们还涌现了好多好人好事如：七年级：刘成、董卓文、李然（钥匙）；八年级贾子豪、孙丹；九年级：范钦舒、牛志鹏等都拾到饭卡或钥匙，还有九年级的高欢、丁琴、陈
15、子啥拾到人民币300元，这些都是我们学习的榜样。鉴于同学们的这些优秀表现我们评出了许多星有学习之星：张子烽、刘畅、李贞逾关爱之星：张文乾、曹玉雪规范之星：杨芳、李梦瑶、默佳琦希望之星：王宇、孙寒、雷蕾、李天环保之星：高世超、贾子豪、曹贺鹏文艺之星：王桐、刘梦怡、陈子啥体育之星：陈航、王梦瑶、牛志鹏、孙丹文雅之星：牛雄超、马江会管理之星：刘成、康晨旭、李浩洁、丁琴道德之星：李伟龙、刘红欣、樊凯、耿烽这些只是我们中的一部分，有些老师说选这些很难，因为不知道选谁，优秀的很多。最后，用著名的心理学家威廉-詹姆士的一句话作为结束语：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一个习惯，你将收获一种性格；播下一种
16、性格，你将收获一种命运。祝我们每个人都能养成好习惯拥有一个好人生。第四篇：政教工作201X年第二学期政教处工作目标方案为提高我校政教工作的有效性、实效性，力争使我校政教工作上新台阶。特制定此方案：一、工作目标政教处工作将以“一个目标（学生学会做人）”、“两个服务（为提高教育质量服务，为学校未来发展和建设服务）”、“三个重点（创新、素质教育、安全）”、“四个突破（环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪）”、“五个场所（教室、办公室、寝室、操场、休闲区）”、“六个渠道（课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播）”、“七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊）
17、”、“八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）”作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现政教工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。二、落实措施（一）强化德育网络、队伍建设。1、强化德育教育网络建设。学校一政教处一班主任一科任教师一班干部；教务处一教科组一教师（科研课题）；寝室管理员一班主任一室长；卫生管理员一班主任一劳动委员一自愿者；学生会、团支部一一班干部一自愿者；家庭一学校一社会；办公室一教室一寝室一操场一绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、
18、全员、全方位展开德育工作。2、加强德育队伍建设。、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任运用教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责或多责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。、学
19、生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长、自愿者，通过、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。、门岗保卫。详见（门岗保卫职责）。坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻，细致认真做好出入校门人员的登记工作，使门岗成1为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。、寝室管理员、值班教师。要增强责任意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服
20、务，牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。、卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法，创造干净舒适的校园环境；食堂工作员，严格认真执行学校的食堂管理办法，按有关规程做好工作，确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训，以理待人（二）实施法纪、安全、心理健康教育。充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性；学生学习增强抗干扰能力。班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行
21、“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训，每周一个主题常抓不懈；加强对学生进行食品卫生安全教育，加强晚自习后学生的管理工作；加强住校生的教育管理，严禁翻越围墙，严肃纪律，发挥值日老师、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，加强校园巡逻，认真做好封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。加强学生各种安全防范意识，加强法纪
22、教育，提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。班主任写好五节法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。（三）、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。1、一至七年级要进一步学习中小学生守则、学生日常行为规范和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。八年级要继续重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌，结合八年级是初中阶段的转折点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。九年级也要重视，要适时地对
23、学生进行时事、国情教育和心理健康及心理减压教育。对学生的要求必须因人而异，要有正确的人才观。2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。3、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。4、组织学生写观看爱教片读后感，开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等，激发学生
24、爱国之情，报国之志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。5、利用教师节、国庆、19、元旦等重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类教育。通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。（四）、加强思想教育和文明行为的养成教育1、注重学习宣传，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，每学月评选出“学习之星、文明之星、环保之星、纪律之星、室长”,每周评选“优秀寝室”，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和
25、行为习惯的形成。2、严格执行卫生管理和寝室管理办法抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次，为争创安全、卫生、和谐、温馨的学校打下基础。3、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园之声广播，利用好电视课播放爱国主义电教片，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。4、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服、通校生要求佩带通校生证，禁止携带管制刀具、烟、酒等违禁品入校。5、班主任要精心设计，并按班主任考核细则及政教处的安排认真组织班级各项活动，每项活动要有利于学生的个性发展，有利
26、于学生素质的提高。（五）、多角度评价学生，培养特长学生，创造特色班级，促进学生全面发展。1、多角度培养学生，增强学生自信心，从而使学生有较高的积极性和自主性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象，做好后进生及其转化工作。2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间，建立“民主、平等、互相理解；尊重、关怀、互相信任；彼此严格要求，彼此宽容体谅”的关系；在教师与教师之间建立“相互理解、默契配合”的关系，有共同的责任感，在教育学生时经常研究，互通情况，做到管教又管人，教书又育人；为学生提供一个适合其身心特点需要的，具有强烈感情色彩的值得每个学生信赖和留念的环境，从而对学生的成长产
27、生积极的影响。3、举办体育竞赛，进行教室、寝室美化布置比赛，开设艺术特长培训班等，通过全面合理地安排好学生的各项课余体育活动，使学生每天能生活在积极、丰富、有规律的学习活动节奏中，促使学生思想品德的健康成长，同时在这些活动中培养特长学生和特色班级。4、开展养成教育月活动，狠抓两操质量，改变懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动，努力提升学生修养，展示我校良好形象。（六）、优化教育环境，形成教育合力。1、建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。2、定期开好家长会，并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和
28、方法（特别是留守学生）。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。3、与村民加强沟通联系，共同营造良好的社会环境。4、做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。三、工作行事历八月份：1、开学典礼活动2、校园环境卫生的划分及整治3、新生学前教育（各班主任）4、校园之声广播、学生会、团委工作启动。5、学生会培训学生会干部竞选（团委组织）6、教室、寝室美化布置（为创示范作准备）7、环保志愿队组建并开展工作8、法纪、安全、心理健康教育10、班主任经验交流会（初期管理）九月份：1、教师节（尊师重教）活动2、法纪、安全、心理健康教育3、各类学生及班级之
29、星的评选4、法制教育讲座5、校园安全隐患大排查6、庆“国庆”活动及班刊十月份：1、半期常规工作总结2、法纪、安全、心理健康教育3、各类学生及班级之星的评选4、校园安全隐患大排查十一月份：1、各类学生及班级之星的评选2、法纪、安全、心理健康教育3、分年级召开家长会（待定）4、校园安全隐患大排查十二月份：1、班主任经验交流会（后期管理）2、开展“19”纪念活动3、各类学生及班级之星的评选4、法纪、安全、心理健康教育5、学生会、团委、自愿队工作总结。6、校园安全隐患大排查元月份：1、各类学生及班级之星的评选2、“三好学生”、“优秀学生干部评选3、学生操行评定、素质报告册的填写4、法纪、安全、心理健康
30、教育5、收集各项资料并总结有关案例6、 校园安全隐患大排查7、实施“控流计划”第五篇：201X政教期中总结发言稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！送走秋天，迎来初冬。今天，我们全校师生在这里隆重聚会，举行期中总结表彰大会。根据学校的工作安排，下面我对半个学期以来的政教工作作一回顾总结：开学以来，在以杨红勇校长和肖建宏支书为首的学校领导的关心支持下，在欧阳坚立副校长的正确领导下，各班主任、老师积极配合，政教工作取得了一定的成绩。但我们并不能盲目乐观，以下列举几例现象，请全体同学注意，对照中小学生日常行为规范，有则改之，无则加勉：学生时代是人生的关键时期，人生从这里开始分手，你可能成
31、为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以中小学生守则和中小学生日常行为规范为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，和谐文雅。真诚友爱，礼貌待人。勤劳俭朴，孝敬父母。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己获得可喜的进步。在此，就学校政教工作，我向同学们提一些要求：1、在仪表、仪容方面：要严格按照中小学生守则和中小学生日常行为规范来要求自己，不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲。禁止穿奇
32、装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校在本学期要不定期的检查，违纪的学生除扣班级量化分外，对本人还要严肃处理。2、在安全与卫生方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。同时注意交通安全，做到不横冲马路，不坐三无、违规车辆，不违规骑自行车。卫生是文明的标志。坚决禁止乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣，见脏就扫、拖。讲究个人卫生，比一比，哪个班卫生工作好，哪个同学卫生习惯好。3、在校规校纪方面：我们要严格按照中小学生守则和中
33、小学生日常行为规范来要求自己，争做文明向上的好学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。在学校里，见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好，这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现。在这些方面，我们学校的多数同学都会
34、做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼，拿别人的东西，在楼道里追逐打闹，大声喧哗等，这都是一种不文明的表现。所以期中总结后，要求全体同学做到：“三个认真”（认真听讲、认真思考、认真写作业）“四个轻”（说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻）“五个不”（不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅）“六个禁止”（禁止迟到、早退、旷课、私自离校；禁止顶撞师长、扰乱纪律；禁止玩火、玩鞭炮；禁止携带匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴；禁止拉帮结伙与初中人员勾结）同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里
35、立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题一一是大事。同学们，小学阶段也是人生的关键时期，切不可虚度年华，我希望同学们经常扪心自问：1）我来学校干什么？2）父母亲对我有什么期望？3）我将来干什么？4）学习尽到责任了吗？5）我的行为习惯好吗？这样，学习目的会进一步明确，学习上的动力会进一步增强，学习上的困难就会努力去克服，学习成绩就会在原有基础上有所提高。我们每天都生活在细节中：穿什么样的衣服，理什么样的发型，讲什么样的话等等，无不折射出我们的文明、礼仪、知识。当你离开教室顺手关上门窗时，当你弯腰拣起校园内的纸屑时，当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时，当你遵
36、守了那再琐细不过的日常行为规范的时候，人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。老师们、同学们，以上是半个学期以来政教工作总结，不到之处，敬请大家批评指正。最后，让我们在今后的日子里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩，共同畅想莲塘中心校的美好明天！谢谢大家！政教工作会议发言稿。附送：政服务中心学习实践科学发展观活动实施方案政服务中心学习实践科学发展观活动实施方案各党支部，各科室、窗口，招标投标中心：为切实搞好中心深入学习实践科学发展观活动工作，认真抓好学习调研阶段各项工作，根据上级要求和县委工作安排，现针对中心深入学习实践科学发展观活动，制定如下学习方案。一、
37、指导思想全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，“以实践科学发展，建设一流中心”为实践载体，以领导班子干部为重点，着力推动中心党员干部积极参与学习实践活动，全面、准确、系统地理解和掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。二、目标要求学习调研阶段从3月中旬开始，到4月中下旬结束。重点要抓住学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论和推进各项工作落实四个环节。这一阶段的主要任务是学好理论，提高认识，统一思想，转变观念。坚持学以致用，用以促
38、学，做到“三个结合”，即把学习与解放思想相结合，引导党员干部立足新的起点，在解放思想中统一思想；把学习与调查研究相结合，以深入调研促进深入思考，进一步理清工作思路；把学习与典型教育相结合，使典型教育的过程成为加深对科学发展观理解的过程，真正把科学发展观学懂弄通。三、工作安排（一）做好准备工作。在学习实践活动正式开始前，认真做好准备工作，广泛征求意见，认真开展调研，制定实施方案。1、迅速传达县委动员大会精神。迅速传达县委学习实践活动动员大会精神，认真学习中央和省市县委关于深入学习实践科学发展观活动的部署要求，学习县委书记在全县学习实践活动动员大会上的讲话，引导党员干部充分认识开展学习实践活动的重
39、大意义、指导思想、基本原则和目标要求。在集中学习讨论的基础上，研究提出贯彻落实措施。2、认真开展调研活动。按照中央和省市委统一要求，认真组织开展学习实践科学发展观活动调研，通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查等多种形式，广泛听取乡镇（街道）、企业、干部群众对开展学习实践活动的认识和看法，找准中心建设中需要解决的突出问题，为确保学习实践活动取得实效做好前期准备工作。3、精心制定实施方案紧密结合自身实际，制定实施意见，明确目标要求和方法步骤。充分体现实践特色，坚持边学习、边调研、边整改，把解放思想、统一认识贯穿始终，把改革创新、解决问题贯穿始终，把发扬民主、走群众路线贯穿始终。意见形成后，在中心公告
40、征求意见，进一步修改完善。（二）搞好学习培训。认真制定学习培训计划，通过个人自学、集中培训、专家辅导、交流研讨和窗口负责人论坛等多种形式，组织党员干部深入学习，不断提高理论水平、掌握思想方法，加深对科学发展观的理解。1、开好动员大会。在县动员大会召开后，中心及时召开学习实践活动动员大会，由党委书记作动员报告，邀请效能监督员、党员群众和企业主代表参加。动员报告要把动员部署和有针对性地解决思想认识问题结合起来，为学习实践活动试点工作开好头、起好步奠定坚实的组织基础和思想基础。2、组织专题学习。一是在学习内容上，共分三个专题进行：充分认识开展深入学习实践科学发展观活动工作的重大意义和紧迫性；准确领会
41、科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求；以开展学习实践科学发展观活动为强大动力，奋力开创中心建设新局面，推动我县经济社会的发展。二是在学习方法上，组织中心组学习会、研讨交流会、专题报告会等各种形式，按照带着课题学习理论，围绕课题调查研究，破解课题指导实践的思路，确保学习富有实效。三是在学习要求上，以党委为中心、各党支部为重点，中心各科室和窗口为辐射面，开设窗口负责人论坛，形成全体党员全程参与的学习实践氛围。确保中心组集中学习不少于5次，各支部集中学习不少于4次，专题报告和重点辅导不少于4次，党员集中学习不少于20学时。做到人人记学习笔记，人人写学习心得，人人作发言交流。（三）深入调查研究。围
42、绕解决影响中心建设科学发展的难点问题，以及如何应对当前经济形势变化，深入调查研究，广泛征求意见，努力撰写出有内容、有见解、有对策的高质量调研报告。1、广泛征求意见建议。中心班子成员要结合实际，围绕解决影响科学发展的难点问题，以及如何应对当前经济形势变化，带队深入乡镇（街道）、企业和群众，通过召开座谈会、填写问卷调查表、开通热线电话、个别访谈、网上征询等多种形式，广泛征求意见建议。2、开展专题调研。中心班子成员要结合各自分工，着重围绕服务质量、办事效率、制度建设、机关作风、监督力度等五个方面制约科学发展的主要矛盾和群众反映强烈的突出问题，确定调研课题开展调研。蹲点调研结束后，中心主要负责人将撰写
43、一篇3000字以上体会式的调研报告，并适时组织交流研讨。在学习调研阶段结束前，中心班子提出一篇IOOO字左右的科学发展建议书。公务员之家：3、找准存在问题。在广泛听取意见建议和专题调研的基础上，认真进行汇总和梳理，切实找准中心建设在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，为做好第二阶段工作奠定基础。（四）开展解放思想大讨论。着眼于树立科学发展理念，凝聚科学发展共识，引导党员干部对照科学发展观的要求，从发展经验教训的总结中解放思想，从学习先进查找差距中解放思想，以“如何优化服务环境”方面为讨论重点，围绕县委确定的“提升产业发展水平、项目建设水平、新农村建设水平、城市建设水平、民生保障水平和干部服务
44、水平”等六个方面十个问题组织开展专题大讨论。（五）推进各项工作落实。学习实践活动坚持做到“三个结合”。围绕我县中心工作大局，根据中心大服务的工作特点，坚持做到与推进“四通工作法”相结合、与深化“两集中、两到位”工作相结合、与加强机关作风建设相结合，继续推行预约服务、上门服务和延伸服务等服务方式，继续完善一次性告知、首问责任制和AB岗工作制等服务制度，不断拓展中心服务功能。四、有关要求切实加强对学习调研阶段工作的领导和指导，建立中心学习实践活动领导小组，党委班子领导牵头，党员干部积极参与，努力营造学习的良好氛围。坚持从实际出发，积极创新活动方式，切实增强学习实践活动的成效，组织广大党员认真学习、开展评议、积极实践。做到思想上高度重视，工作上落实责任，组织上提供保障，确保第一阶段学习调研取得实效。中共县行政服务中心委员会
