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1、教务处主任、副主任岗位职责教务处主任岗位职责教务处主任在校长和教学副校长领导下，落实上级有关教育工作的 指示精神，组织全校教学管理工作，主持教务处日常工作。其工作职责 如下：一、协助校长、教学副校长，带领各学科教师执行学校课程计划计 划，根据教学大纲和课程标准组织各学科教师制订教学进度、计划，认 真完成学校规定的各项教学工作任务，努力提高教学质量，做好对教师 教学工作的检查、考核和评价。二、负责教学常规管理，对教学情况进行定期或不定期检查，通过 参加备课、听课、评课、检查作业等方式，调查了解教师的教学情况及 教学质量并及时进行分析研判维护正常的教学秩序，严格把好质量关。 指导年级部做好日常管理
2、工作。三、协同教研室组织期中、期末考试及各类大型考试，对考试结果 做出科学评价，并上报教学副校长。四、协调教学人员的配备，负责教师业务进修、培训交流、公开课 展示等工作，为教师提供教育理论与信息服务，及时反馈各方意见，帮 助教师提高业务水平。五、负责主持召开处务会议、教研组长会议、教学研讨会、教学报 告会、学生座谈会、家长座谈会等，必要时会同政教主任召开班主任会 议，研究、讨论日常教学管理中的重要问题，在职权范围内提出解决问 题的方案，并向教学副校长、校长汇报，得到批准后实施。六、负责教学用书和学生用书、教具的预订和购置，并会同总务处 做好分发工作。七、听取学生、家长、社会对教师教学情况、质量
3、的反映，并提出 改进建议，做好毕业生质量跟踪调查。八、指导和监督实验室、印刷室、图书室、仪器室的日常管理。教务处副主任（教研室主任）岗位职责一、负责制订并组织实施教研室工作计划，检查落实各学科教学常 规，组织教师学习教育教学理论，参加全校性教学研究活动，指导、协 调、考核各备课组的教学研究活动。二、做好学期教研工作计划、总结。检查并审核各教研组工作计划 和教研活动计划，督促其贯彻落实。三、负责每学期期中、期末考试的命题工作并负责试卷审核，监督 考试质量，组织好成绩分析。四、负责选修课程、活动课程和研究性学习课程的开发与实施，组 织并落实学科竞赛和辅导工作。五、做好与上级教研管理部门、各校本培训
4、基地及兄弟学校的联系 工作，及时掌握和交流教改信息。争取上级的支持和帮助，推动学校教 育科研工作的开展。鼓励教师积极撰写论文，推荐发表或参加各级评选。六、加强课题管理制度化建设，细化学校教育科研资料管理。七、经常深入课堂听课，配合教务处主任检查教师的教案、听课笔 记、学生作业等常规项目。八、组织并指导教师的业务培训和继续教育，抓好以老带新工作, 促进青年教师成长。教务处副主任（信息中心主任）岗位职责一、在校长、教学副校长的领导下，协助教务处主任开展工作，分 管教育信息化、实验课教学工作，管理、维护学校的全部电教设施，承 担教师计算机应用技能培训与考核工作。二、负责教师办公用计算机设备的日常维护与技术处理工作，组织、 指导、协调信息技术人员完成相应岗位工作，解决电教设备运行中出现 的问题并排除故障，处理各职能处室工作中需要协助的技术问题。三、负责信息技术教学资源、校园网、远程教育及日常教学设备的 管理、调配和维护，负责电脑机房、多媒体教室、计算机教室的常规管 理。四、承担校园网站的策划、设计、维护工作。五、制订信息技术课程教学计划，协助信息技术教师维持正常的上 机课程教学秩序，监管学生上机课程的教学质量。六、为学校管理和各种大型集会、活动提供信息化技术支持。七、负责事关网络安全的重要信息的保管保密工作。
