《（2篇）纪委监委在维护党中央权威和集中统一领导、在践行宗旨、服务人民方面等六个方面民主生活会查摆分析发言提纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（2篇）纪委监委在维护党中央权威和集中统一领导、在践行宗旨、服务人民方面等六个方面民主生活会查摆分析发言提纲.docx（14页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、（一）区纪委监委领导班子2023年度主题教育专题民主生活会对照查摆剖析材料（二）党委书记2023年专题民主生活会个人对照检查材料区纪委监委领导班子2023年度主题教育专题民主生活会对照查摆剖析材料根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会要求，确保民主生活会开出高质量、好效果，纪检监察工委领导班子对照6个方面重点问题，特别是习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻进行党性分析，找准思想根源，明确整改措施和下步努力方向。一、民主生活会会前准备情况为开好这次民主生活会，纪检监察工委领导班子高度重视
2、，制定了详细方案，做了大量扎实细致的准备工作。一是深入学习，打牢思想基础。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、统领工作，统筹开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育理论学习和纪检监察干部队伍教育整顿学习教育。班子成员一体强化思想洗礼，以教育整顿学习教育成果夯实主题教育理论学习基础，用主题教育的持续学习巩固教育整顿纯洁思想成效，坚持把学习教育作为开好民主生活会的前提和基础，通过个人自学、集体研讨等形式,认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，进一步提高政治觉悟、深化思想认识，为开好民主生活会打牢基础二是贴近群众，广泛征求意见。通过走访调研、座谈访谈、书面征求意见等方式广
3、泛征求广大党员、干部和群众意见建议，梳理汇总XXX个单位意见建议XXX条，班子成员主动认领、举一反三、从中检视差距和不足。三是开展谈心谈话，严肃党内生活。班子成员之间、班子成员与所在党小组党员开展谈心谈话、交流思想，在交流谈心中坚持问题导向，主动查摆问题，真正把问题谈开谈透、找准找实，为开展批评和自我批评做好充分准备。四是深入对照检查，明确整改清单。认真研究领导班子对照检查材料的起草工作，紧扣民主生活会主题、针对存在的问题进一步查摆剖析，反复修改完善，做到找准问题、查清原因、明确整改措施和努力方向。这些扎实的准备工作，为开好民主生活会奠定了坚实基础。二、2022年度民主生活会查摆问题整改情况2
4、022年度民主生活会上共查摆12个方面36个问题，制定了72个方面的措施，现已全部整改落实到位。在增强政治定力方面，委领导班子严格落实“第一议题”制度，跟进学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神24次；通过专题读书班、主题党日活动等载体，开展思想政治教育、党性教育、警示教育、家风教育12余次，领导班子成员讲专题党课20次。委机关党支部被评为区“优秀党组织”；在强化担当作为方面，召开区纪委常委会议，因时因势提出纪检监察工作思路，推动健全全面从严治党体系。举办全面从严治党责任体系专题培训，进一步强化主体责任落实。协助区委开展大兴调查研究狠抓作风建设系列活动，实施24项措施48条举措，拓展党风廉
5、政警示教育月活动。在正风肃纪方面，查处留置案件20件、留置50人，挽回经济损失500万元。全年共处置问题线索100件，立案50件，立查区管干部30人。聚焦全区120个重点项目靶向监督，搭建大数据监督平台，查处违反中央八项规定精神问题24起、处理25人，推动解决问题50余个。聚焦“清廉村居”建设，查处群众身边的腐败和不正之风问题30件、处理10人。整合建设全面从严治党教育基地，在全市推出廉洁文化平台，20部作品先后在中央纪委国家监委网站展播获奖。在加强自身建设方面，将主题教育和教育整顿、主责主业有机结合，清仓起底2017以来纪检监察干部问题线索50件，已全部办结，组织调整20人。成立主题教育学习
6、小组和审查调查业务小组，20篇工作信息被中国纪检监察报和中央纪委国家监委网站采用。健全完善内控体系，制修订各类制度规定50项。三、存在的突出问题（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是对学习的认识理解还不够到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想这一重要思想的学习有时停留在理论知识方面，并没有上升到理论武装层次，往往只注重理论知识是什么、为什么，主动思考怎么看、怎么办时比较少；常常只看到理论中的“过河的任务”，深入找寻如何解决问题的“桥”或“船”时比较少。二是对学习的内容还不够系统全面。对这一重要思想理解和把握得不够全面系统，有时只注重用党的创新理论思想武装头脑，未能有效地将
7、其与强化政治领导、丰富战略支撑、拓展实践路径、破解发展难题、激发动力活力等方面融会贯通、有效结合。学习时候有“偏科”现象，因为自己分管工会工作，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想中有关工会工作的一些思想理论学得多、看得多、想得多，但对与自己工作无关的一些理论阐述就掌握得不够深、认识得不够透。三是学习的方法还不够灵活有效。学习有时存在“赶进度”问题，比较追求速度，在把握重“量”和重“质”的关系上，处理得还不够均衡、合理，导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解，没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法，未能把学习成果全面转化为认识、分析和解决问题的“桥和船”，对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然
8、”的高标准要求还有一定差距。（二）在维护党中央权威和集中统一领导方面。一是全面系统认识和把握“两个确立”内涵上有差距。没有从总体上、整体上、制度上深刻认识和具体把握“两个确立”之间相互促进、相得益彰、内在一致的紧密联系，往往习惯先重点对其中的一个方面进行学习研究、领悟践行，主观上认为这样可以更容易学深悟透，但却忽略了“两个确立”内涵的丰富性和逻辑的严密性。由于缺乏学习贯彻的科学性，自己对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻，在学习成效和实践效果上，未能达到高水准和高质量。二是践行“两个确立”的实践要求有差距。在把握“两个确立”的实践要求时，往往注重将其
9、体现在自身的言行之中，做忠诚拥护“两个确立”的表率。但在如何把握好“两个确立”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上，缺少全面深入的思考；对于如何将党的创新理论融入到贯彻党的路线方针政策和工作部署之中，贯穿于深化改革、加快发展的全过程之中，方法还不够多，措施还不够实，结合得还不够好，政治态度与实际行动未能达到高度的统一性和一致性。三是对“两个确立”的理论宣传上有差距。对基层和分管干部的理论宣传不够系统、全面、深刻，有时为了突出重点，往往将工作重心放到了灌输式地理论宣讲上，主观上认为这样接受效果会更好，没有将“两个确立”及其决定性意义根植于建党、兴党、强党的光辉历史和壮阔征程中去准备、去宣讲，使个
10、别党员干部知其然而不是其所以然，不能正确理解和对待党的领导核心与科学理论指导之间关系，没有真正形成广泛共识与共同行动，使“两个确立”在各领域各方面各环节的根本政治保证作用没有得到最大发挥。（三）在践行宗旨、服务人民方面。一是联系服务群众不紧密。主动调研次数少、调研范围不广、调研质量不高，调研中问题导向、目标导向坚持的不好，带着问题深入调研、解剖“麻雀式”的调研少,对于调研中发现的问题如何解决，考虑的不充分，在帮助基层分析总结问题产生的原因，从源头上找准突破口，研究形成切实可行的思路对策，有效推动问题解决方面还有差距。比如，平时到基层一线开展调研，更多是从纪检监察工作的角度了解情况，对收集到的困
11、难问题、意见建议，主动回访反馈不到位。再比如，在优化营商环境工作中，大多通过召开座谈会的形式了解情况，推动工作，对实际问题了解不深，压实相关职能部门责任不实，成效不明显；帮助解决企业具体难题不多，围绕关心关爱企业家、支持保障企业发展方面缺少研究务实管用的举措办法。二是群众身边不正之风和腐败问题屡禁不绝。班子成员能够把整治群众身边的不正之风和腐败问题作为重要政治任务，一以贯之坚持严的基调、严的措施，但对村居小微权力的监督约束不够有力，制度约束、教育引导工作抓得不够紧，导致小微腐败易发多发。比如，对征地拆迁、惠民资金等重点领域的监督管理不到位，基层干部贪污侵占、滥发津贴补贴等行为还有发生。再比如，
12、聚焦农村集体“三资”管理、中小学校配餐（食堂）管理、不动产登记办证难、虚报冒领惠农惠民补贴资金、医疗保障基金监管等突出问题，依靠职能部门开展工作较多，在充分发挥监督“探头”作用，实现“监督一方、治理一域”的良好效果上存在差距。三是警示教育的针对性、感染力不强。抓经常性教育提醒不到位，针对性不强，没有起到很好的教育警醒效果。比如，习惯于通过组织观看警示片、参观警示教育展览等形式开展警示教育，对其他创新载体运用得较少，警示教育的感染力和渗透力还需进一步增强。再比如，从全区层面组织教育活动多，但针对监督执纪执法重点领域、关键岗位、重点人群的警示教育亟待增强。（四）在求真务实、狠抓落实方面。一是攻坚克
13、难的实效性不高。面对高质量发展的要求，缺乏迎难而上的勇气，对制约纪检监察工作高质量发展的堵点痛点难点解决不及时、不彻底。比如，监督触角向基层延伸的还不够，全民从严治党存在压力传导递减的问题。再比如,容错纠错效果不够显著。今年实施容错20件，一定程度上激励了干部,但对照全区人才强区建设的要求，为担当干事的干部撑腰鼓劲的力度还不大。二是推动高质量发展的能动性不佳。在深刻认识错综复杂的环境带来的新矛盾、新挑战，准确识变、科学应变、主动求变等方面的能力不强，用改革的思维和创新的举措破解难题、立足工作实际创造性推动工作的力度不够。比如，虽然“走出去”学习先进地区关于监督执纪执法、廉洁文化建设等方面的成功
14、做法，但把这些先进经验吸收消化运用还不够，大胆创新的工作做法还不多。再比如，满足于监督“三重一大”事项的决策程序是否合规，对其他日常性工作监督还不够。不担当、不作为、慢作为等“中梗阻”问题依然存在，对待圈子文化码头文化方面，没有从党内毒瘤的高度去认识、鉴别，对其具体问题和现实表现把握不准，在发现查处上一直没有破题。三是干部队伍整体素质有待提升。面对新时代纪检监察工作高质量发展的新任务、纪检监察体制改革的新要求，本领恐慌问题还存在。比如，业务部门、综合部门存在不同程度“偏科”，复合型干部少。“边干边学、不干不学”问题突出，遇到问题才学文件找政策。再比如，全员培训大多数是“无差别培训”，针对性和专
15、业性不强；培训后“复盘”少，对“学到了什么“关注少，干部培训和以干代训成效不明显。（五）在以身作则、廉洁自律方面。一是围绕中心、服务大局意识还需不断强化。班子成员对于如何贯彻落实党的二十大精神、找准服务保障全区经济和社会发展的着力点和切入点把握还不够精准。比如，聚焦上级决策部署和区委中心工作、重点任务开展监督还不够充分，对如何跟进监督、做实监督，及时发现并严肃问责落实上级和党工委重大决策部署不力、重点工作推动不力等行为，着力推动问题解决上还需要进一步创新思路、细化措施。再比如，对如何整治权力集中、资金密集、资源富集领域的腐败，如何查处领导干部配偶、子女及其配偶亲属和身边工作人员利用影响力谋私贪
16、腐问题，如何惩治新型腐败和隐性腐败，还没有紧密结合全区反腐败工作实际情况进行谋划破题。二是抓党建工作力度有待增强。领导班子抓事务性工作和抓党建工作的关系处理得还不好，对党建工作投入的精力不多，大多是按照上级要求开展工作，主动研究谋划次数少。比如，讲授党课时，缺少群众喜闻乐见的形式和行之有效的方法，原原本本引用党的理论成果多，结合群众身边的鲜活事例少。再比如，开展党建活动未充分调动党员干部参与党内生活的积极性主动性，班子成员在推动党建工作走深走实方面用力不足，距离模范机关建设更高标准还有差距。三是履职成效有待提升。在发挥监督保障执行、促进完善发展方面取得的成效不够明显，对纪检监察工作面对的新情况
17、、新问题、新考验，还没有探索出有效应对的机制办法。比如，纪检监察机制还不完善，虽然进行了纪检监察体制改革，但是，机制还不完善，监督执纪问责利剑作用还没有充分发挥。再比如，就如何更好地整合监督力量，如何更好地发挥街道纪检监察工委、派驻纪检组的作用，进一步增强监督的协同性、有效性方面，做得还不到位。（六）在履行全面从严治党政治责任方面。一是协助职责履行不够到位。实现协助职责和监督责任有机结合不到位，推动“四责协同”贯通落实有差距。比如，督促推动全区各级党组织落实“一岗双责”用好“第一种形杰”力度不够，在教育管理监督党员干部上还缺少一些硬约束、实举措。再比如，在督促和推动党工委切实解决问题方面有欠缺
18、，站在全区全局的高度发现问题、研究问题用力不足，针对巡察、信访举报、监督检查和审查调查等发现的问题，存在面上分析、业务研判多，深层次、分领域剖析少的问题，向区委提出有前瞻性、针对性的建议对策建议不够多。二是对“一把手”等关键少数的监督力度还不够。对同级的区委成员和部门“一把手”的监督，沿用廉政谈话、警示教育等旧办法多，探索新办法少。比如，全区发生了XXX严重违纪违法，XXX被开除党籍，其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉。再比如，在对“一把手”监督的实践操作中，咬耳扯袖、日常提醒、批评教育不到位，同级监督偏宽松软问题还没有有效破题。三是对重点领域和重点岗位的监督力度还不足。比如，今年查处的违
19、纪案件中，违反中央八项规定精神问题24件，占比达30%。有的党员干部纪律规矩意识还不强，今年查处12名机关干部在敏感时间、敏感地点收受礼品礼金等问题。再比如，今年查办的XXX案件是XXX单位中层干部，职位不高、权力不小，涉案金额达200万元。（七）其它需要说明的问题。领导班子及成员严格落实保密工作责任，未发生泄密问题。2023年，没有接受领导干部经济责任审计，政治立场坚定，坚决反对“搞两面派、做两面人”，不存在好人主义圈子文化码头文化问题，领导班子及成员没有受到党纪政务处分、组织处理、诫勉谈话、函询和批评教育等情况。四、产生问题的原因分析针对查摆出来的问题，结合实际，深挖思想根源，主要存在以下
20、几个方面的原因：（一）理论学习不深。没有从讲政治的高度来认识学习的重要性,思想深处还是常把工作当硬任务、把学习当软指标。理论武装没有跟上时代步伐，面对新形势新任务新要求和纷繁复杂的工作局面，开展理论学习更多的局限于工作需要，深钻细研、深学彻悟的劲头不足，没有精准把握习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的立场观点方法，没有结合实际形成系统的规律性认识。（二）政治站位不高。对照党章党规、对照初心使命进行“党性体检”不细致不深刻，“看齐”“赶超”意识有所淡化，不能自觉以身边先进典型为榜样，不断对标对表、改造提升。在统筹工作、统揽全局发展思路上存在差距，缺乏站在全局想问题、做决策的高度，政治担当、政
21、治勇气和政治能力需要提升。（三）群众观念不强。班子成员到一线接触群众不多，久而久之放松了在思想上贴近群众、感情上亲近群众、行动上依靠群众的为民意识，以人民为中心的发展思路树的还不牢，不能时时刻刻把群众的冷暖安危放在心上，对“我是谁、为了谁、依靠谁”这个根本问题没有真正思考，对“江山就是人民、人民就是江山”的重要论断理解不深刻，在思想上、行动上没有完全树立起全心全意为人民服务的宗旨意识和公仆意识。（四）担当作为不足。改革创新动力不足，争先进位意识不强，更多考虑把眼前工作抓到位，把现实矛盾解决好，没有用更高的标准、更宽的视野去定位谋划工作。危机意识不足，对面临的挑战和风险不够敏感，缺乏长远谋划的意
22、识和实践。主动意识不强，工作中患得患失、气魄不够、求稳守成，对责任压力常有畏惧，敢冲敢闯的胆量不足，勇立潮头知难而进的意识还不够强。五、今后努力方向和改进措施（一）强化理论武装，增强政治定力。坚持把理论武装作为首要的、长期的政治任务，持续在学思践悟、融会贯通上下功夫。将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育理论学习制度固化下来，以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、坚定政治方向，深刻理解把握“两个确立”的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,自觉坚定信仰信念信心，不断增强政治敏锐性和鉴别力。坚持把学习党的二十大报告与学习习近平著作选读一二卷贯通起来，与学习习近平总书记最新重要讲话、重要
23、指示批示精神结合起来，与学习新修改的党章结合起来，原原本本学、用心用情悟，切实学出理论上的清醒、政治上的坚定、行动上的自觉。注重理论联系实际，始终胸怀“国之大者”，在做好“结合”“转化”上久久为功，不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。（二）履行协助职责，压实政治责任。坚持把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治责任，严守政治纪律和政治规矩，严格执行请示报告制度，形成“党中央有部署、党委有要求、组织部门就行动”的高度自觉，切实引导党员、干部在真学真懂真信真用、深化内化转化上持续用力，不断把习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻引向深入。要始终在贯
24、彻民主集中制上当示范、作表率。以贯彻执行民主集中制为牵引，引导各级领导班子和领导干部熟悉民主集中制的规矩，懂得民主集中制的方法，真正做到科学决策、民主决策、依法决策。持续大兴调查研究之风，在调查研究中把情况摸清、把问题找准、把对策提实。高质量召开专题民主生活会，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。要始终在树牢正确政绩观上当示范、作表率。充分发挥干部教育培训的先导性、基础性、战略性作用，把政绩观教育作为各级领导班子建设的重中之重。认真落实新时代好干部标准，树立正确选人用人导向，完善干部考核评价体系，引导干部树立和践行正确政绩观。始终把人民放在心中最高位置，全力服务群众、服务人才、服
25、务基层,把好事办好、实事办实、难事办妥。要始终在强化廉洁自律上当示范、作表率。坚持从严治部、从严律己、从严带队伍，大力弘扬清新之风、公道之风、严谨之风、朴素之风、廉洁之风，不断强化教育管理监督,深化风清气正的政治机关建设。常态开展部史部风教育，抓实日常警示教育，聚焦重要节点，紧盯关键岗位和薄弱环节，严密防范、堵塞漏洞，完善监督体系。党委书记2023年专题民主生活会个人对照检查材料根据镇党委2023年度主题教育专题民主生活会的布署及需求，我以一种严肃认真的姿态，按照”严、实、细”的标准，系统全面、深入地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神等。在此基础上，我围绕“六
26、个方面”的主题，注重同步学习和查核，全面查找问题并进行改正，对发现的问题进行认真的分析，深入剖析问题的根源，明确整改方向。现在我将自我对照检查的材料如下汇报。一、存在的问题（一）理论学习方面。我积极参与了专题学习会议、座谈会和专题培训等活动，从宏观的视角，我理解到了加强理论学习的重要性。但是，我的学习还只是停留在表面，对理论的理解比较肤浅，对问题的分析较为粗糙，对理论的应用也较为片面。这使得我的知识体系和整体框架的深度、广度和辐射力都有所不足。在日常工作中，大部分的精力都投入到了镇上的重点工作中，能够集中精力进行深入学习的时间较少，学习的方式也较为零散和笼统，缺乏深入的思考、总结和提炼，存在着
27、以工作代替学习的现象。我还没有从繁琐的工作中真正解脱出来，使学习更深入、更实质、更细致。在理论和实践的连接上，还存在一定的距离，这使得我在整体规划、重点突破和应用实践上存在一定的差距。（二）政治素质方面。作为镇党委书记，我一直强调全镇干部要将提升政治站位、增强政治觉悟、锤炼政治素养作为一项重要的持久任务，并坚持不懈地推进。然而，实际执行时，我发现我们的行动并未达到预期的标准和要求。我们组织的集中学习往往局限在阅读、摘要、标注的层次上，缺少深度的分析研究、少有实质性的总结提炼和经验分享。在工作之余，我也未能为自己充足的精神能量，尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，往往只是随意地浏览书
28、籍，记住一些概念，掌握一些观点，却较少深入到时代背景、历史地位、哲学内涵、思想内涵等多方面、多角度、多层次的深入研究，创新性的学习明显不足。例如：在使用习近平新时代中国特色社会主义思想中包含的新理论、新论断，来指导全镇全面发展的过程中，显然缺乏宏观全局的政治眼光，缺乏全面的统筹规划，缺乏实际可行的方法和措施，以及深度结合的有效途径。（三）能力本领方面。作为镇党委书记，我清醒认识到坚持和加强党的全面领导的重要性与紧迫性。然而，在平衡党建工作与业务工作时存在偏差，主要精力倾斜于事务规划和发展统筹。对于党建工作的思考不够深入，理解分析不透彻，举措执行不到位，尤其是在党建工作与推动全镇经济发展、征地拆
29、迁等重点工作的融合上，全局统筹和协调存在欠缺，攻坚克难和创新突破的能力不足，不时出现能力不足的恐慌。有时只停留在用会议和文件来推动工作，党建工作推进缓慢,成效不显著，缺乏全面掌控工作的能力，造成工作过于平淡无奇。（四）担当作为方面。虽然我始终坚持以人民为中心的发展思想，但在为民服务的深度和广度上仍有缺失。尚未在服务民众中充分体现“一丝不苟”的敬业精神。对于深入民间、深入群众了解真实情况和倾听民声的工作做得不够。在从群众的角度看问题、做决策、办实事方面，尚未完全做到。未能将群众的关切作为重点来处理，面对群众的痛点、难点问题，既关注不足也关心不够，有时陷入“听之任之、观之成之、置之不理”的态度，服
30、务民众的责任感与使命感不强，缺少勇于担当、尽职尽责、敢于创新的精神态度。（五）工作作风方面。在工作中，缺乏扎实敬业和务实求真的工作态度，缺乏坚定进取和坚韧拼搏的精神状态，更缺乏向内求进的勇气和迎难而上的斗志。遇到难题和冲突，常常顾虑风险、避免困扰、畏惧混乱，稳定保守的观念占据主导，有时会推诿推脱，有时会过于谨慎，有时则优柔寡断，缺乏勇敢亮剑、斗志昂扬、勇闯难关的精神。例如：在关于田间道路硬化问题上，与区政府相关部门的协调沟通不够，由于多头协作引发一定的疲惫和压力，使得坚决解决问题的决心和斗争精神不足，突破难题、解决问题、闯过难关的决心和勇气需要进一步增强。（六）廉洁自律方面。虽然我能够发挥“头
31、雁效应”，领导全镇班子成员和党员干部落实全面从严治党的政治责任，始终保持廉洁自律的工作作风，但从严格的标准、高的要求、实际的落实角度来看，“敬畏法规、戒惧过错、守住底线”的理念尚未深入人心。对于全面加强作风建设、提高干部队伍素质，思考和布局不够，监督机制不健全，指导力度不足，纪律约束不严，不断改进工作作风的效率有待提高。对全镇班子成员和党员干部施加的压力较大，关心和关怀相对较少，激励竞争的机制尚不完善，有时心态上存在“无论工作好坏都一样”的倾向，导致党员干部工作作风不严谨，思想容易松懈，进取精神减弱，干事创业的激情和活力不强。二、产生问题的根源和原因分析（一）理论学习的动力减弱。我对习近平新时
32、代中国特色社会主义思想的学习没有引起足够的重视，学习的过程中不够认真、不够深入,呈现出笼统化、粗浅化、浅显化的特点。我对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和哲学深意理解得不够深入，缺乏学习的主动性、积极性和全面性，导致学习的效率和质量不高。主要原因是对理论学习的重要性认识不够，误认为学习只是工作的附属品，只要工作做得好，理论学习仅仅是锦上添花。因此产生了以事务为主、功利心态强的思维模式，理论学习与工作实践的结合出现了断层。（二）党性锤炼的标准降低。我的党性锤炼还不够纯粹，”党言党、党忧党、党兴党”的意识不够坚定。有时将工作落实替代政治历练和党性锻炼，参与组织生活会和主题党日活动的积极性
33、和主动性不够，进行批评与自我批评时，缺乏针锋相对、刀刃向内的勇气，有时过于顾忌情面，批评的措辞过于委婉，提出的意见建议没有触及问题的要害，只是打擦边球，并未真正达到红脸出汗、咬耳扯袖的效果。（三）为民服务的意识衰减。作为镇党委书记，我虽然能认清自己的角色定位，但对“全心全意为人民服务”的理解并未深入，实践也不够。对我是谁、为了谁、依靠谁”的理解和感悟不深，没有完全站在群众的立场和角度来看问题、做决策、办事情，习惯于在办公室里呆着，有时把责任和压力推给分管领导，后续的跟踪问效和亲力亲为不够。真正沉下心来，为居民群众排忧解难，及时化解群众的急难愁盼问题的情况较少，有时会有拖延和推脱的现象，导致与群
34、众之间的关系建立得不稳固、不牢靠。主要原因在于，没有真正把发动群众、依靠群众、信任群众作为做好乡镇工作的根本力量源泉。三、努力方向和整改措施一是要提高站位抓学习，确保乡镇工作的正确方向。始终把理论学习视为重要的政治任务，尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。要坚持将理论知识与全镇的重点工作融合贯通，边学边干，边干边学，将理论知识转化为推动乡村振兴、完善基础设施、发展新型农业的新思路、新举措、新办法，以提高理论素质和实践能力。二是要紧扣主线优服务，推动乡镇工作提质增效。作为全镇党委书记，要坚持
35、抓民生、强服务、提效能作为工作的主线，要提高站位,从大局出发审视、谋划和推动工作，围绕社会热点、工作重点、岗位难点，挖掘潜力、找准支撑、砥砺奋进，全面推进全镇基层治理、民生保障、乡村振兴等工作，增强全镇人民的幸福感和安全感。三是要落实责任强保障，提高乡镇工作的整体合力。始终把落实全面从严治党政治责任挺在前面，严格落实党风廉政建设主体责任，进一步健全完善拒腐防变的长效机制，切实把工作纳入总体布局，一体谋划、一体部署、一体推动。充分发挥上下贯通、协调各方的优势,推动形成工作的合力。加强党员干部反腐倡廉教育和廉洁自律工作，弘扬对党绝对忠诚、对事业高度负责、坚守平凡、创造非凡的优良作风，努力践行“激情、和谐、规范、快捷”的工作态度，发挥模范带头和先锋引领作用，抓作风、强整改，补弱项，努力打造一支政治强、业务精、作风硬的高素质专业化的乡镇队伍。
