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1、幼儿园中班美术教案?有趣的面具？中班上学期美术教案?有趣的面具？活动目标：1、幼儿大胆运用多种材料装饰面具。2、提高幼儿动手制作能力和审美情趣。3、增强幼儿对装饰活动的兴趣及表演的欲望。活动准备：欢快的音乐；flash动画；装饰好的面具；未装饰的面具；透明胶；固体胶棒；彩色笔；剪刀；羽毛；亮片；小粘贴；旧挂历；包装袋上的图案；黑板一块；小镜子假设干；大镜子一块；照相机。活动过程：一、情境导入1、幼儿带面具律动入场。2、请幼儿观看flash动画，猜猜都是谁二、师幼探讨装饰面具的方法1、引导幼儿观察、发现各种面具相同之处（眼睛）2、引导幼儿观察、发现不同之处（形状、颜色、材料）3、倾听教师讲解自己
2、的面具特征（形状、颜色、材料）4、幼儿选择自己喜欢的面具进行交流：面具是什么形状什么颜色的、上面都有哪些装饰物等等。5、幼儿带上面具照镜子，激发幼儿制作的兴趣。三、幼儿制作面具1、教师提出制作面具的要求。2、幼儿选择自己喜欢的面具进行装饰。3、幼儿带上装饰好的面具照镜子欣赏。4、游戏：猜猜他是谁四、结束：化装舞会请幼儿戴好自己装饰好的面具，邀请客人老师一同参加化装舞会。反思：1 .教学思想观念新教学模式的改变：我打破了原来单一的课程模式，以幼儿为中心，师生共同建构课程，五大领域互相渗透，各科教学互相融合的课程模式，在活动中渗透了语言、科学、社会、艺术等学科知识，从不同角度促进幼儿情感、态度、能
3、力、知识、技能等方面的开展。2 .教学方法活本次活动教师灵活的运用了游戏法、谈话法、情景表演法、探索发现法，让孩子们在游戏中、情景中大胆地探索与表现，使其创造力得到充分的发挥。3 .教学效果好(1)教学重、难点突出，幼儿的各种能力得到培养(2)帮助幼儿获得关键经验内容总结(1)幼儿园中班美术教案?有趣的面具？中班上学期美术教案?有趣的面具？活动目标：1、幼儿大胆运用多种材料装饰面具(2) 3、增强幼儿对装饰活动的兴趣及表演的欲望(3) 5、幼儿带上面具照镜子，激发幼儿制作的兴趣(4)三、幼儿制作面具1、教师提出制作面具的要求(5) 3、幼儿带上装饰好的面具照镜子欣赏(6) 4、游戏：猜猜他是谁四、结束：化装舞会请幼儿戴好自己装饰好的面具，邀请客人老师一同参加化装舞会
