《2019-2020龙江小学美育年度报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020龙江小学美育年度报告.docx(4页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、漳州台商投资区龙江小学2019年美育年度报告素质教育的全面实施,给我们学校的艺术教育带来了新的契机。我校的艺教工作在上级教育主管部门的关心和支持下,在学校领导的直接参与下,本着“办规范加特色学校,育全面加特长人才”的办学原则,面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,不断更新教师们的艺术教育观念,努力提高艺术教育工作的管理水平和教学水平,把艺术教育渗透于学校教育的各个领域,使学校艺教工作真正落到了实处,培养了学生在艺术方面的欣赏能力,表现能力,创造能力,提高学生的审美素质和艺术修养。下面对我校一年来开展艺术教育工作的情况总结如下:一、学校基本情况漳.台商投资区龙江小学是一
2、所具有悠久历史且发展前景可观的农村小学。我校新校区占地面积13068平方米,绿化面积2109平方米。校舍布局合理,错落有致,环境优美整洁,每间教室均配有多媒体,各种体育设施及各功能用室配备基本齐全。龙江小学现有学生162人,分设6个教学班,共有教职工12人,其中,音乐、体育、美术教师各一名。学校以“办人民满意学校,育全面发展人才”为办学宗旨;以“以新求进,传承开拓”为办学理念,以“崇德尚真,厚积薄发”为校训,致力锻造“开拓进取,求真务实”的校风、“乐学善思,笃志强身”的学风以及“忠诚奉献,诲人不倦”的教风。二、具体工作开展(一)加强领导,建立机制,健全队伍1.开展好艺术教育,领导是关键。学校领
3、导清醒地认识到搞好艺术教育,开展学生艺术活动,对于培养学生高尚情操,提高学生审美情趣和能力,促进学生主动、健康、和谐的发展,提高学生整体综合素质是非常重要和必要的,是其它学科无法替代的。要全面提高学生素质,培养创新精神和实践能力,就必须抓好艺术教育。在思想上,学校从领导到一般教师,从家长到学生,都形成对艺术教育的共识。大家都认识到艺术教育是学校办学品位的一种标志,是学校办学水平的一种象征。是学校全面实施素质教育的重要内容。艺术教育在开发学生潜能、促进学生全面素质发展中具有强大的作用。学校先后成立了艺术教育领导小组和健全艺术教育管理体系,学校师生全员参与,各项要求做到层层落实,责任到人,保证了艺
4、术教育工作顺利开展。2.教育质量的高低,教师是关键,艺术教育也不例外。为了确保艺教质量,学校鼓励老教师带新教师,同时,鼓励专任艺术教师要加强与兼任艺术教师的交流。(二)加大投入,完善设施,确保落实没有相当的艺术教育的“硬件”设施,就不可能培养出艺术素质较高的学生。我校多方筹措资金,积极创造条件,学校的艺教设施不断完善,确保了艺教活动的顺利开展。(三)注重管理,严格规范,潜心教研1 .制度管理,有章可循为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,我们制订和完善有关规章制度,严格执行学校艺术教育工作制度,把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施;努
5、力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行。2 .计划管理,目标明确学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,制订计划,明确工作目标后再付诸实施。期末,对艺术教育工作进行总结,学校在学期工作中进行总结。3 .常规管理,严格规范我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;另一方面依靠第二课堂开展课外、课外兴趣小组活动,做到活动经常化、多样化,面向每一位学生。学校开设合唱、美术、书法、经典诵读、舞蹈等兴趣小组,做到班班有特色,生生有特长。4 .教学管理,规范有效在艺术教育工作中,我们坚持以
6、正确的教育观念为导向,促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律,面向全体学生开展艺术教育。不断提高艺术教育理论水平,把艺术教育教学实践落到实处。(四)丰富活动,活跃校园,硕果累累艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培养全面发展的合个小学生、扎实推进校园文化建设活动的开展,每年的“六一”节、国庆节,艺术节都开展形式多样的活动。在我校的各类重大活动中还常结合有专题的文娱汇报演出。如六一文艺演出,活动提供师生展示艺术成果的舞台,让每一位学生都有参与的机会,让每一位有艺术才能的学生都有表现的场所。在学校浓厚的艺术教育氛围中,孩子们尽展才华、尽情发挥,放飞自己的梦想。(五)美化环境,创设氛围,潜
7、移默化近年来,为满足艺术教育教学及科研的需要,创造良好的艺术教育氛围,优化育人环境,创造良好艺术氛围。在校园建设上,我们从自然、文化两方面突出艺术教育的作用。学校艺术教育是素质教育的重要组成部分,是学校美育的主渠道,在艺术教育工作中,如何进行艺术教育的评价,构建符合素质教育发展的艺术教育模式;我们努力要让孩子在自由的天地间,用自己的眼睛观察世界,用自己的心灵感悟世界,用自己的想象打造世界,用自己的双手创造更美丽的世界。我们将在今后的艺术教育工作中努力完善,不断提高对艺术教育的认识,我们将反思昨天、把握和奋斗今天,思考明天,与时俱进,把艺术教育工作做得更好,让艺术之花在孩子们的心田里盛开,让艺术
8、之花永远绽放在校园里,永远香满校园。三、存在的问题音乐、体育、美术教师虽各有一名,但音体美教师还兼主课,影响了音体美的师资的力量,多数学科的任教均为非专职教师,无论是教学技术和能力,都无法跟得上教学,严重地影响了音乐、美术的教学质量,以至于学生在各级比赛中获奖面不大。四、今后工作打算1.学校要进一步健全相关奖励考核制度,积极争取、配备音体美教师和相关器材、场地,建设一支数量充足,责任心强,业务过硬的专职音体美教师队伍。音体美教师必须树立起责任感和事业心,要善于积累经验,总结成败得失,要勇于思考,敢于创新,不断充实自己,努力提高自身素质,脚踏实地地开展好各项工作。2.教务处要积极探索,勇于创新,重视和加强音体美课程教学,认真贯彻落实上级有关音体美工作的规范要求,定期召开音体美学科教师会议,按时开展教研活动,主管领导要经常深入课堂听课,深入教研活动,了解教学情况,帮助提高音体美学科的课堂教学质量。漳州台商投资区龙江小学2019年12月9日