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1、2021年云南省丽江市考研专业综合预测试题(含答案)学校:班级:姓名:考号:一、单选题(18题)1 .唐朝中央刑事案件的复核机关是()A.御史台B.大理寺C.都察院D.刑部2 .在正数组成的等比数列an中，公比q=5,且a：a网a3a30=53,则a3a930=()。“A.510B.5-.516D.515E.5/3 .某研究者设计的研究是“高考改革的阻力分析“，对各个利益相关主体进行了问卷调查。这一研究属于A.基础研究B.应用研究C.定性研究D.定量研究4 .近代中国最早提出普及教育的是()。A.蔡元培B.梁启超C.严复D.康有为5 .甲知其房屋南面邻地将建一高层楼房，但佯装不知，将房屋售与乙
2、。半年后，南面高楼建成，乙的房屋受不到阳光照射，此例中，甲违反了民法的哪一项原则?()A.权利不受侵害原则B.平等互利原则C.公平原则D.诚实信用原则6 .一般情况下，利率较高的货币远期汇率会利率较低货币远期汇率会O()A.升水，贴水B.贴水，升水C.升水，升水D.贴水，贴水7 .抛补套利与非抛补套利的本质区别在于()。A.资金流向B.是否进行套利活动C.预期汇率波动的幅度D.是否具有投机性质8 .某项工程8个人用35天完成了全工程量的1/3,如果再增加6个人，那么完成剩余的工程还需要的天数是()。A.18B.25C.35D.40E.609 .已知m,n是有理数，并且方程T-mxF=0有一个根
3、是乔一2,则探口=()。A.1B.2C.3D.4E.510 .根据我国刑法规定，对于连续犯追诉期限的起算，是从()。A.实施犯罪预备行为时起算B.着手实行犯罪时起算C.犯罪行为终了之日起算D.犯罪行为既遂时起算11 .下列中不属于抗大校训的是()。A.严肃B.活泼C.紧张D.活跃12 .从1,3,5,7中任取两个不同的数，分别记作k,b,作直线y二kx+b,则这样的直线最多可作()。A.6条B.8条C.12条D.16条E.24条13 .我国刑法第13条的“但书”，即但是情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪“，应正确理解为()。A.是犯罪，但不以犯罪论处B.已经构成犯罪，但不以犯罪处罚C.不构成
4、犯罪D.仅是缩小打击面的刑事策略14 .国家把受教育者培养成什么样的人才的总要求是()。A.教学目标B.教育目标C.教育目的D.培养目标15 .一个圆的圆心为P(6,m),该圆与坐标轴交于A(0,-4)和B(0,-12)两点，则户到坐标原点的距离是()。A.213B.SC.9D.10/E10反16 .下列行为不能代理的有()。A.签订买卖合同B.行使追认权C.起诉D.演讲17 .在国民收入核算体系中，计入GDP的政府支出是指()0A.政府购买的物品支出B.政府购买的物品和劳务的支出C.政府工作的薪水和政府转移支付D.政府购买的物品的支出加上政府的转移支付之和18 .看涨期权买方的最大亏损限度为
5、()。A.无限的B.交割价格C.期权价值D.期权价格二、多选题(10题)19 .我国宪法中有关()的规定表明了我国的国家性质。A.中华人民共和国的一切权力属于人民B.中华人民共和国各民族一律平等C.中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家D.中华人民共和国实行民主集中制原则20 .下列哪些说法属于法的有选择的指引?()A.宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯B.民法通则规定，公民对自己的发明或者其他科技成果，有权申请领取荣誉证书、奖金或者其他奖励C.刑法规定，故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者10年以上有期徒刑D.合同法规定，当事人协商一致，可以变更合同21 .能
6、够引起债的绝对消灭的原因有（）。A.履行B.抵销C.提存D.混同22 .不适用或者不受著作权法保护的作品是（）。A.国务院颁布的法规B.诉讼案例选编C.未发表的小说D.盗版光盘23 .下列民事法律行为中，属于实践性民事法律行为的是（）。A.租赁B.加工承揽C.定金D.借贷24 .犯罪中止可能发生在（）。A.犯罪预备阶段B.危害结果发生以后C.着手犯罪但危害结果尚未发生D.犯意表示阶段25 .挪用公款给他人使用的，使用人在下列何种情况下，构成挪用公款的共犯?（）A.知道是挪用的公款仍然使用B.指使挪用人挪用公款C.应当知道其使用的是挪用的公款D.参与策划取得挪用款26 .下列各项中属于债消灭的原
7、因的有（）。A.抵销B.混同C,清偿D.债务免除27 .关于务限法说法正确的是（）。A.务限法是宋朝的一种诉讼制度B,务限法是关于民事诉讼的时效制度C.务限法也适用于刑事案件D.务限法对防止积案，发挥司法职能有积极作用28 .法律关系有纵向法律关系和横向法律关系之分，在以下法律关系中,属于横向法律关系的有哪些?（）A.刑事审判中公诉人与被告人间的法律关系B.某母公司与子公司达成原材料购销协议，因此形成的法律关系C.在父亲对儿子提起的民事诉讼中所形成的二人间的民事诉讼法律关系D.甲公安局向乙公司购买了一批葡萄酒，准备作为福利发放，因而在甲公安局与乙公司之间产生的买卖法律关系三、判断题（2题）29
8、.3E原则即工程技术对策、教育对策和法制对策。A.是B.否30 .识别危害的存在并确定其范围的过程称为危害辨识。A.是B.否四、填空题（2题）31 .人机系统常见的事故有咬入和挤压、碰撞和撞击、（）。32 .中唐时期“韩孟诗派”的“韩孟”是指（）。（兰州大学2003年）五、计算题(2题)33 .某商业银行体系共持有准备金300亿元，公众持有的通货数量问哦100亿元，中央银行对活期存款和非个人定期存款规定的法定准备金率分别为15%和10%,据测算流通中现金漏损率50%,商业银行的超额顺便率为5%,而非个人定期存款比率为50%,试求：(1)活期存款乘数(2)货币乘数34 .假设一个两部门经济体中，
9、消费C=IoO+0.8Y.投资i=150-6r.实际货币供给为150亿美元，货币需求L=0.2y-4r(单位是亿元)(1)求IS和LM曲线(2)求商品市场和货币市场同时均衡时的利率和收入六、8.论述题(2题)35 .请提出一个横断研究设计并分析其优缺点。36 .下面是一位14岁男生的日记摘抄，试分析日记内容反映的初中生的典型心理特点。大人们常说“少年不识愁滋味”，其实他们并不了解我们。不到两年,我长高了，吃得多了，有了自己的主见，而不再是“小小少年”。但是在父母眼里，我仍然还是个孩子，逛公园、逛商店或外出散步，妈妈还是像过去一样，拉着我的手，生怕我会走丢似的。要是被同学看见了，真是丢死人了。更
10、让我苦恼的是，妈妈总是事无巨细地管着我，每天骑车上学，妈妈总是不断地唠叨：“马路上多加小心晚上做完作业，刚打开电视想看看体育新闻，妈妈又会问：“作业做完了吗？早点休息，明天一大早还得上学呢！“运动鞋想买阿迪达斯的，妈妈却非要买耐克的走进教室，我总觉得有几十双眼睛在盯着我，跟女同学打个招呼会感到脸红心跳；一次考试取得好成绩会欣喜若狂，一次小考考砸了会垂头丧气；为了一个小问题，会与同学争得面红耳赤；当答不出老师的提问时，又会觉得羞愧难当在同学的眼中，我帅吗？在老师和同学的心目中，我是一个好学生吗？尽管有这么多烦恼，父母却浑然不知，有时候想和他们交流，但又总觉得有些难以启齿。真不知道该向谁诉说。仔细
11、观察班上其他同学，虽然他们表面上显得若无其事，但似乎又都与我有同样的问题、困惑和迷茫参考答案1.Dl答案D评析考查要点是唐朝的中央刑事案件的复核机关。唐朝在中央设置大理寺、开IJ部、御史台三大司法机关。大理寺职掌中央司法审判权；刑部为六部之一，职掌刑事案件的复核权；御史台是中央监察机关，职掌监督大理寺和刑部的司法活动。所以，D项是正确答案。都察院是明朝和清朝的中央监察机关，为了扩大监督组织的职权，明朝将御史台改称都察院，成为与大理寺、刑部并行的中央三大司法机关。考生在回答此题时，需要注意刑部职权在历代王朝的变化。BO。分析，由题知3&G=（曷/严三=5jn即山5.=52.从而山=5一宾出”以9
12、=FYQ=T5,w三（5-27）35,35=5co.2.B3.D本题考查的是教育研究的类型。对教育研究类型的划分，主要有三个维度：（1）根据教育研究对象及任务，将教育研究分为教育价值研究和教育事实研究。（2）根据教育研究的目的不同，将教育研究分为基础研究和应用研究。（3）根据教育研究的范式不同，将教育研究分为定量研究和定性研究。其中定量研究是指事先建立研究假设，进行严格的研究设计，按照预定程序搜集资料并进行数量化分析，用数字或度量表述研究结果，并对假设进行检验的一种研究范式，定性研究通常指在自然环境下，运用现场实验，开放式访谈、参与观察和个案调查等方法,对所研究的现象进行长期深入、细致的分析，
13、在此基础上建立假设和理论，并通过证伪、相关检验等方法对研究结果加以检验的一种研究范式。因此，本题的答案是D。4.B梁启超主张普及教育，人人都要接受教育。教育就是要为国家培养新民，只有这样，国家才能富强。A项蔡元培、C项严复及D项康有为均不符合题意，只有B项梁启超符合题意。故本题的正确答案是B。5.D解析：诚实信用原则是指民事主体在民事活动中应当以诚为本，讲求信用，恪守信用，不害及他人利益。诚实信用原则具体要求民事主体在行使权利和与其他民事主体进行民事活动时应当以善意的方式，不欺不诈，不滥用权利，不损害他人和社会利益，同时要求民事主体应当自觉履行民事义务，承担民事责任。本题中，甲对乙故意隐瞒了房
14、屋邻地将建一高楼的事实，而将房屋售与乙，违反了民法的诚实信用原则。6.B参考答案B分析买卖远期外汇的汇率称为远期汇率，远期汇率很少与即期汇率正好吻合。为了反映外汇市场远期与即期价格之间的关系，引入远期升贴水的概念。远期汇率和即期汇率的差价称为远期汇水，如果一种货币远期汇率低于即期汇率，其差价称为该货币的远期贴水(forwarddiscount)；如果一种货币远期汇率高于即期汇率，其差价称为该货币远期升水(forwardpremium)；如果两者相等，则称为远期平价(forwardpar)。一般情况下，利率较高的货币其远期汇率会贴水，而利率较低的货币其远期汇率会升水，以弥补远期交易的利息损失。因
15、此，本题的正确选项为B。7 .D参考答案D分析抛补套利的目的在于避免汇率风险，而非抛补套利则具有外汇投机的性质，也即非抛补套利者要承担一定的风险。进一步讲，如果汇率的变动与非抛补套利者的预期相一致，则非抛补套利者将获得额外的收益旦同时，如果汇率的变动与非抛补套利者的预期不一致，则非抛补套利者要承担额外的损失。由此，我们不难理解，抛补套利和非抛补套利从获利的角度来讲可谓“各有利弊”，从本质上讲，非抛补套利是以放弃部分收益（固定的贴水额和潜在的汇率波动收益）为代价换取无风险的利差收益。这也正是国际金融市场上抛补套利和非抛补套利两种交易形式得以并存的根本原因。因此，本题的正确选项为D。8 .D解析：
16、I_IZZl4由题意每人每天可完成全工程量的8X35X3840,M个人完成全工程量的可，需不的=40（天）.9.CCoP分析方程的一根是居一2,则另一根为一6一2,由韦达定理m=4,n=-l,从而思R=3。/10.C解析：追诉时效，是指依法对犯罪分子追究刑事责任的有效期限,在法定的期限内，司法机关有权追究犯罪分子的刑事责任;超过这个期限，除法定最高刑为无期徒刑、死刑的，经最高人民检察院特别核准必须追诉的以外，不得再追究犯罪分子的刑事责任；已经追究的，应当撤销案件，或者不起诉，或者终止审理。根据刑法第89条的规定，追诉期限从犯罪之日起计算；犯罪行为有连续或者继续状态的，从犯罪行为终了之日起计算。
17、所谓犯罪之日，应理解为犯罪成立之日。所谓犯罪行为有连续或者继续状态的，是指连续犯和继续犯，其追诉期限从犯罪行为终了之日起计算。11 .D抗大全称是中国人民抗日军事政治大学，毛泽东为其题词“团结、紧张、严肃、活泼”八个字，其成为抗大的校训。A项严肃、B项活泼及C项紧张是抗大的校训，而D项活跃不属于其校训，故本题的正确答案是Do12 .C解析：从1,3,5,7中一次取(十)两个不同的数作直线y=kx+b中的k,b,若调换两个数字得到的是另一条直线，因而这是与顺序有关的排列问题，共可作Pf=4X3=12(条)不同的直线。13 .C犯罪是严重危害社会的，触犯刑法的，应受刑罚处罚的行为。刑法第13条中规
18、定，“但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪工这里的用语是“不认为是犯罪，其意义为：不构成犯罪。14 .CA项教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段的工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化。B项教育目标是指所培养的人才应达到的标准。这个目标可高可低按需而定(教育目标是培养人的方向和规格)，是反映教育目的的具体而可观测的变化(或进步)。D项培养目标是指各级各类学校对人才培养的具体要求，是国家教育目的在不同教育阶段、不同级别学校及不同专业方向的具体化。C项教育目的是指教育所要达到的预期结果，规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格标准。故本题的正确答案是C。15 .D答
19、案是：Dod分析设圆的标准方程为(x-6F-(y-mF=M,代入A(0,T)和B(0,-12)两点，可得，(0-6)H-4-m)2=(O-6)H-12-m)2,l解得m=-S,即圆心的坐标为P(6,S),P点至坐标原点的距离等于/(0-6)2+(0+8)2=10,16 .D解析：此题考查代理的适用范围。依民法规定，代理制度可以适用于各种民事法律行为或者为其他法律部门所确认的法律行为。但是，依照法律规定或者按照双方当事人的约定，应当由本人实施的民事法律行为，不得代理。包括：（1）具有人身性质的行为不得通过代理进行。如订立遗嘱、婚姻登记、收养子女等行为不适用代理。（2）法律规定或者双方当事人约定应
20、由特定人亲自为之的，也不适用代理。如某些与特定人身相关联的债务的履行（预约撰稿、演出、授课、演讲等）。17.B18 .D参考答案D分析看涨期权的盈亏分布如图6-3所示。从图中可以看出，看涨期权的亏损风险是有限的，其最大亏损限度是期权价格，而其盈利却可能是无限的。因此，本题的正确选项为D。19 .AC解析：国家性质亦称国体，也可以说成是国家的阶级本质。国体反映国家政权掌握在哪一个阶级手中，在国家生活和社会生活中各阶级之间的关系如何。我国宪法规定了我国的国体：（1）中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。（2）中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力
21、的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。20.BCD解析：法的指弓I作用可以分为确定的指弓I和有选择的指引。有选择的指引是指对人们行为的指引，随行为人的主观意愿而定，是允许行为人选择的。“有选择”是就行为人的行为而言的，故B、D正确；C项比较特殊，刑法分则部分的条文，要求人们不得为刑法规定的犯罪行为，从这个角度看，其指引作用属于确定的指引，但同时，刑法分则部分的条文，也属于裁判的规则，它告诉人民法院对于犯罪行为应如何判处刑罚，从这个角度讲，属于有选择性的指引。2LABCD解析：依我国法律规定，债消灭的原因有才氐销、混同、履行、解除、提存、免除等等，这些都能够弓I起债的绝对消灭。22 .
22、AD解析：根据著作权法的规定，不受著作权法保护的对象包括：一是依法禁止出版、传播的作品；二是法律、法规、国家机关的决议、决定、命令和其他具有立法、行政、司法性质的文件及其官方正式译文；三是时事新闻；四是历法、通用数表、通用表格和公式。选项B作为文字作品，受著作权法的保护。选项C,著作权采取的是自动保护原则，即自作品完成之日起就受著作权法的保护，所以即使是未发表的作品也要受到著作权法的保护。23 .CD解析：民事法律行为以是否交付实物为条件区分为诺成性民事法律行为和实践性民事法律行为。实践性民事法律行为即不仅要求双方当事人意思表示一致，而且要交付实物才能成立的民事法律行为，又称为要物民事法律行为
23、。A项，租赁合同只要出租方与承租方意思表示一致即可成立，无需以租赁物的交付为要件，故不是实践民事法律关系。B项，加工承揽合同只要承揽人与定作人意思表示一致即可成立，也无需以工作物的交付为要件。C项，定金合同须有定金的实际交付才能成立。D项，借贷合同亦以金钱的交付为成立要件。故选CD。24 .AC解析：在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的，是犯罪中止。犯罪中止包括自动放弃犯罪的犯罪中止和自动有效地防止犯罪结果发生的犯罪中止两种。自动放弃犯罪的犯罪中止,既可能发生在犯罪预备阶段，又可能发生在犯罪实行过程中。自动有效地防止犯罪结果发生的犯罪中止，则必须发生在犯罪行为实行完毕、犯
24、罪结果出现以前的过程中。犯意表示属于思想范畴，仪有犯意而未将犯意付诸实施尚不可能对社会造成任何危害，因而犯意表示阶段并不属于犯罪的过程。25 .BD解析：挪用公款罪，是指国家工作人员利用职务上的便利，挪用公款归个人使用，进行非法活动的，或者挪用公款数额较大，进行营利活动，或者挪用公款数额较大、超过3个月未还的行为。根据有关的司法解释，挪用公款给他人使用的案件，使用人与挪用人共谋，指使或者参与策划取得挪用款的，对使用人以挪用公款罪的期9追究刑事责任。26.ABCD解析：此题考查债消灭的原因。债消灭的原因有：抵销、混同、履行、合同解除、提存、免除等。27 .ABCD解析：务限法是宋朝的关于民事诉讼
25、的时效制度。对于刑事案件，也依案件性质情节的不同及轻重，定有不同的审结期限，对防止积案，发挥司法职能有积极作用。28 .ABCD纵向法律关系必须是一方当事人可依据职权直接要求他方当事人为或不为一定行为的法律关系。许多情况下看似这种关系实则不是,不能从主体上判断，而要看法律关系的主体间在这一特定关系中地位是平等还是不平等，A项中公诉人与被告人之间并非是命令与服从关系；B、C项是典型的平等主体之间的法律关系，属于横向法律关系；D项中由于甲公安局不是行使职权而与乙公司间形成买卖法律关系，此时也是平等关系。29 .Y30.N识别危害的存在并确定其性质的过程称为危害辨识。31 .人机系统常见的事故有咬入
26、和挤压、碰撞和撞击、接触伤害。32 .韩愈、孟郊韩愈、孟郊(1)活期存款乘数化=-33.0.25 + 10.15+0.05+0.252.782.224j0.15+0.05+0.25(2)货币乘数竺=二11_=Hrd+re+rg34.S=50X=50T=Ir=12%b=10%52500.01lr(一)+(r+-)7ln(一)+(p.l2+-)*1(1)=Z=L25i1泰10.1*1=-=1.25-0.1*1=1.15由f()=0.8944和N(t)=Q8749可得到看涨期权的价值为：CSNd1)-Xe-rtN(d2)5.92(2)由(1)和delta公式得：=W()=0.S94435.横断研究（
27、又称横向研究）是在某一特定的同一时间内对不同年龄的不同个体进行研究和比较以了解其心理发展状况的方法。横向研究的基本特征就是在同一时间研究多组儿童是在时间发展的某一横断面上比较不同年龄儿童的发展状况。主要优点在于实用性。具体有如下表现：第一易于处理。只要注意抽样的代表性及各年龄组变量的一致性即可概括出每一年龄被试的特性并能联结成整个发展趋势；第二及时有效即可以在短时间内迅速地收集到相当年龄范围的发展资料；并且对某些问题的探索不必一定等到事实上发展到最后才取得结果。目前大多数发展心理学研究都常采用横断研究方法。主要缺点：由于不同年龄研究资料的获取是在同一时间发生的因此该方式所得的发展趋势就不是自然
28、发展的反映而具有人为的联结性缺乏系统连续性难以确定因果关系难以排除“世代变迁”引发的混淆。假设要研究儿童亲社会行为随年龄变化的发展情况既可以采用横断研究也可以采用纵向研究这个题目需要设计的是一个横断研究的例子为了让考生复习过程中对这几种发展心理学的研究方法都有一个认识这里用一个聚合交叉研究的例子把横断研究、追踪研究和聚合交叉研究的知识都用这个例子来说明一下先看下面的表200920092010200920102011200920102011201220092010201)2012201320092010201120122013201420092010201120122013201420IS200
29、92010201120122013201420!S201620092010201120122013201420IS201620172009201020112012201320142013201620172018针对“儿童亲社会性行为随年龄变化”这一假设想要做一个10年乃至更长时间的调查研究可以从2009年开始每年选择2岁的被试100名进行追踪同时接着追踪以前的被试。这样到2010年就会有两组不同年龄的被试到2017年就会有10组从212岁的儿童被试还可以继续下去。这样每年选择的100名被试的研究就属于横断研究即可作为这个题目举例的参考答案；对2009年的最初100名被试进行为期10年的追踪这就
30、属于纵向研究或追踪研究的方法。而这两种方式如上述方式结合就属于聚合交叉研究。在数据处理方面一方面可以比较同一组被试随着年龄增长的变化情况；另一方面可以很方便地考察不同组的被试处于同一年龄层次时亲社会行为的变化可以考察世代效应。因此对与大多数研究来说比较理想的是采用聚合交叉研究这样可以克服横向和纵向研究的缺点发扬二者的优点。横断研究（又称横向研究）是在某一特定的同一时间内对不同年龄的不同个体进行研究和比较,以了解其心理发展状况的方法。横向研究的基本特征就是在同一时间研究多组儿童,是在时间发展的某一横断面上比较不同年龄儿童的发展状况。主要优点在于实用性。具体有如下表现：第一,易于处理。只要注意抽样
31、的代表性及各年龄组变量的一致性,即可概括出每一年龄被试的特性并能联结成整个发展趋势；第二,及时有效,即可以在短时间内迅速地收集到相当年龄范围的发展资料济且对某些问题的探索,不必一定等到事实上发展到最后才取得结果。目前大多数发展心理学研究都常采用横断研究方法。主要缺点：由于不同年龄研究资料的获取是在同一时间发生的,因此,该方式所得的发展趋势就不是自然发展的反映,而具有人为的联结性,缺乏系统连续性,难以确定因果关系,难以排除“世代变迁”引发的混淆。假设要研究儿童亲社会行为随年龄变化的发展情况,既可以采用横断研究,也可以采用纵向研究,这个题目需要设计的是一个横断研究的例子,为了让考生复习过程中对这几
32、种发展心理学的研究方法都有一个认识,这里用一个聚合交叉研究的例子,把横断研究、追踪研究和聚合交叉研究的知识都用这个例子来说明一下，先看下面的表格：2009200920102009201020112009201020112012200920102011201220132009201020112012201320142009201020112012201320)420152009201020112012201320143013201620092010201120122013201420152016201720092010201120122013201420IS201620172018针对“儿童亲社
33、会性行为随年龄变化这一假设,想要做一个10年乃至更长时间的调查研究,可以从2009年开始,每年选择2岁的被试100名进行追踪,同时接着追踪以前的被试。这样到2010年就会有两组不同年龄的被试,到2017年,就会有10组从212岁的儿童被试,还可以继续下去。这样每年选择的100名被试的研究就属于横断研究,即可作为这个题目举例的参考答案；对2009年的最初100名被试进行为期10年的追踪,这就属于纵向研究或追踪研究的方法。而这两种方式如上述方式结合就属于聚合交叉研究。在数据处理方面,一方面可以比较同一组被试随着年龄增长的变化情况；另一方面可以很方便地考察不同组的被试处于同一年龄层次时亲社会行为的变
34、化,可以考察世代效应。因此,对与大多数研究来说,比较理想的是采用聚合交叉研究,这样可以克服横向和纵向研究的缺点,发扬二者的优点。36.日记内容主要反映出初中生在青春期前后的自我意识和情绪情感两个方面的心理变化特点。(1)自我意识的发展自我评价的发展：自我评价的独立性增强，表现在有主见、注重同学和老师的评价；自我评价更加全面，从关注生理的自我(关注身高、外貌)向心理的自我转变(关注自己的烦恼、感受)，更多关注自己内心世界。自我体验的发展：成人感显著增强，感到自己已经长大成人，希望独立于父母，产生反抗心理；心理上出现闭锁性，很多事情难以启齿，无从倾诉；自我体验更复杂、深刻，日记显示该学生对于自我的思考更加深入。(2)情绪情感的特征两极性，如强烈、狂暴与温和、平静共存，从日记中的许多情绪描述如“欣喜若狂、垂头丧气”等可以看出。内向性和表现性共存，从“难以启齿”和希望倾诉之间的矛盾可以看出O
