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1、2023年春季学期七年级道德与法治备课组工作总结本学期七年级道德与法治备课组工作，学校和年级组的支持和帮助下，顺利完成了本学期的教育教学工作。本学期的工作，延续上学期的优良传统,把备课活动落实到实处，在备课中获得经验，增长知识。在教学中，我们不敢有半点马虎，发挥团结协作的精神，积极开展集体备课活动，虽然有较大的压力，但也让我们把每日的教学工作做精做细。在学期结束之际，对这一学期工作进行总结反思如下：一、制定详细学科规划首先，我们制定了详细的学科规划，确定了每次的主备课人,提出了具体的要求，为集体备课的顺利进行提供了坚实的保证。集体备课的基本程序是:个人粗备一一集体备课一个人细备。备课组实行每周
2、集体备课。每单元确定一个中心发言人。负责单元的材料收集和备课后材料收集及课件整理，第一时间将课件分享的年级学科群。二、坚持集体备课，深入研究教材，静心制作教学案今年接触道德与法治新教材，备课组的4名成员在学校进行教学教研改革的背景下，都认真钻研教学大纲和教材,教材全解，两年的期末考卷，不断摸索，精心备课。备课前，小组教师必须做够三套试卷的习题，必须根据教材全解全面分析本单元的知识及相关活动。必须将期末相关的考点和习题研究透彻。明确本节课的主干，难点，易错点，和核心价值观。道德与法治备课组坚持集体备课，每周两次教研活动，明确分工，主备老师讲述对教材的理解，教学重点及难点，选择的教法与指导学生的学
3、法，然后大家研讨、交流，共同商讨教材重难点，本节课教学生的学法，然后大家研讨、交流，共同商讨教材重难点，本节课教学目标，授课的方法根据讨论结果，分工制作出教学案。并在下一次的教研中，审核制作好的每张教学案，确保质量，能够做到目标，进度，作业，测试的统一。三、发扬团体合作精神，相互学习，共同提高由于道德与法治知识性时政性、实践性较强，通常需要在备好课本知识的同时，搜集相关的时政新闻并进行透彻分析，新教材的解读加之时政的搜集整理出题，大量习题中寻找优质习题，烧脑工作，任.务重。小组成员相互鼓励，共同提高。做到优质习题，看到优秀的课件，相关的新闻，及时分享。大大提高了我组备课效率，从而为课堂教学效率
4、奠定了一个好的基础。同时教学中遇到问题，我们及时商讨解决，排除教学中的困惑，互相切磋，共同进步。其次，为了全面提高，鼓励小组成员坚持听课，不仅听本组成员的常规课、公开课，还跨年级去听课。通过教学上师师互动，实现教学相长，取长补短的目的。四、存在问题与不足：1.对新教材的研究需要不断完善。组内4位老师，根据教材全解，手头资料，相关的培训内容，完善教材。但是,参加的培训有限，所以对教材的认识和解读还是稍有欠缺。2 .平时对道德与法治题目的训练和学法教法的指导不够，对于知行合一的学习目标，只是口头提提，缺乏实践的支持。3 .加强培优，对于实验班的学生和每个班的优秀生，要求学生多做九年级题型，教师多引导学生学会做题和审题。五、改进措施1.抓好备课组建设，让工作目标进一步明确和细化。4 .加强学科知识的理论学习，特别是新课程改革方案和教材的学习。5 .抓好学科组教学教研工作，认真落实听课评课常规工作，让每一位教师通过听评课不断吸取优秀的教学经验，提高自己的课堂执行能力。6 .继续抓好教学改革工作，积极响应学校整体的改革思路。7 .积极组织和开展好教研活动相关工作，通过活动来交流学习，从而不断提高教育教学成绩。
