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1、小学2023年度工作计划一、指导思想本学期我校依据上级部门工作要点，围绕“办规范加特色学校，育合格加特长人才”的办学目标，秉承“坚持立德树人，遵循教育规律，彰显特色发展，尊重个性成长”的发展思路，以提高教育教学质量为中心，以规范教师教学行为、培养学生良好习惯为基础，努力探索丰富学校文化内涵、提升教师素养、培育行雅少年的学校管理新思路，全面提升学校形象，力争工作再上新台阶。二、工作目标1.全面做好疫情防控，确保师生健康安全2 .加强校园文化建设，丰富学校内涵发展3 .推进风廉建，提高政治理论素质4 .加强教育教学管理，建设高素质教师队伍5 .创建文明校园，培养强体、启智、行雅好少年6 .加强后勤
2、管理，做好各项保障，三、主要工作及措施（一）加强校园文化建设，促进学校内涵发展1.提升人文素养。学校坚持“崇德向善笃行至美”的核心理念，秉承“规范加特色学校育合格加特长人才”的办学目标，让“学校因我更美丽”的学校精神深入到每一名师生心中，做一名“慈爱于心慧教于行”的XX人，每一名师生秉持“人有格学无涯恒致远”的校风，践行“行胜于言”校训，让每名学生“强体启智行雅”。对新修订的学校一训三风及办学理念等内容，通过升旗仪式、班队会等途径进行学习，让每一位师生熟知内容，让学校文化潜移默化地影响着每一位师生的行为。2践行学校理念，打造团队文化。一是加强领导班子建设，坚持“制度为基仁和同行”的管理理念，继
3、续践行“忠诚、干净、担当”的使命与责任,建设一支团结协作、敬业廉政、甘于奉献、高效精干、有较高教育理论素养和现代化管理水平的领导班子。让学校行政干部成为团队的领导、教学的骨干、育人的模范、师德的表率、服务的榜样。二是加强年级组建设。在各年级组、各教研组组长的引领下，从打造办公室文化和教研组梯队培养两方面推进，围绕“敬业、精业、乐业”三个切入点，建立共同目标和发展愿景，把教师紧紧凝聚在一起，不断提升教师专业素养，建设有效的教研氛围，突显团队力量；运用、团、工会等不同组织的丰富活动不断增强团队向心力和凝聚力。通过学期末举行的XX榜样评选、先进教研组评选等活动激发职业认同感和自豪感，带动学校整体文化
4、建设，不断提升学校文化品位。3 .创建特色班级，提升班级文化以“一周评选一次纪律、卫生、路队优秀班级，一月评选一次文明班级，一学期评选一次优秀班集体及优秀班主任”等活动为抓手，发挥每一位班主任智慧，建设有思想、有温度、有凝聚力、积极向上的班集体，让班班有目标、有特色，让教室整洁、雅致，充满文化气息，提升班主任责任心及管理能力。4 .打造多彩节日，丰富校园文化依托学校读书节（四月份）、书法节（五月份）、艺术节（六月份）、科技节（11月份）、体育节（12月份）、传统节日等开展丰富多彩的校园节日活动。本学期利用六一儿童节，开展庆六一诵读展演、书法展示活动，五月份全校开展一次书法比赛，利用传统节日清明
5、节、端午节开展社区实践活动。5 .学区交流互动，构建联谊文化以学区联谊活动为纽带，加强与和XX小学、XX小学的教学互动。加强各校教师交流，加强课堂教学研讨，4月份举行校长联席会议和学区课堂教学交流研讨，5月份开展教师交流，各校间互相入校听课、活动交流，6月份进行学区各校交流总结。建全、完善学区名师工作室，达到教师备课、学生练习、音像资料等优势资源共享。（二）加强教育教学管理，建设高素质教师队伍1.加强师德师风建设，树立教师良好形象(1)理论学习促提升一是加强对教职工思想动态及群众诉求反响的舆情研判，提升教师队伍思政工作实效。二是深化推进“两学一做”学习教育。以解决问题、发挥作用为基本目标，推动
6、“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常。三是充分运用灯塔-建在线网、学习强国等平台和开展每月一次的“主题日活动”，加强员教师的学习教育。努力提高自身的觉悟和素养。(2)规范行为不松懈一是严格落实风廉建责任制。全面落实风廉建支部主体责任和纪检监督责任，制定“三个责任清单“O严格遵守廉政准则和领干报告个人重大事项等规定，深入推进廉政风险防控机制建设。二是严格执行上级规定，通过升旗宣誓、与教师签订承诺书、责任书等形式，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。(3)开展活动树榜样坚持正确舆论导向，树立典型，弘扬正气，引导教师做“有理想信念
7、、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师，做正直、善良、聪明、能干的XX人。五四青年节举行青年教师师德演讲比赛活动(或青年教师基本功、才艺比赛活动)让青年教师过一个有意义的节日，学期末举行讲述我的教育故事交流活动。(4)做好服务树形象一是立足学生及家庭需要，加强课后服务管理。继续由学校统安排，各年级组协调，定时、定点、定人、定内容,扎实开展好课后服务工作。各年级组精心备好每一节课后服务课程教案，做好课后服务记录，解决无法按时接孩子家长的后顾之忧。同时包级领导严格执行巡查制度，加强课后服务管理。(学校印制课后服务记录本)二是构建育人网络，家校和谐共建构建学校、家庭、社会“三位一体”育人
8、网络，形成育人合力。本学期4月份组织校级家委会座谈活动，征求家长对学校建设及学生管理等各方面意见。3月份举办两期家长学校活动，一期为疫情防控及线上学习注意事项，一期为开学前对学生及家长做疫情防控培训。4月份开展一次家长开放周活动，5月份举行期中家长会。继续深化“千名教师大家访”活动，促进教师家访工作常态化、制度化，提升学校工作满意度。2 .抓实过程管理，提升教育教学质量(1)常规教学常抓不懈认真落实教学“八精心”。一是有效备课。教师熟悉课标、吃透教材，在备课中围绕学科特点，突出训练重点，提升学生各学科素养。认真进行二次备课，写好教后反思。二是精选作业。年级统作业设置，批改准确及时，讲评精心归纳
9、，规范批改记录，落实好二次批改。本学期期中、期末开展作业展示交流活动。三是加大提优补差力度。针对学生特点，有针对性指导。做好提优补差记录。教务处根据学期初、学期中、学期末教学资料的检查工作，及时召开会议进行资料检查情况反馈，同进做好暑期教学资料晾晒的各项准备工作。(2)高效教研落在实处一是提高集体教研效率自本学期开始，教研组长牵头做好本学段本学科研究课、起始课、不同类型优秀课例的梳理与征集(包括年级组、学段学科、执教者、课堂实录设计、课后反思、课件资源等。每个年级分为上下册，阶段进行，形成较为系统的学科资源包)，积累教学资源，集体共享，形成XX教学特色。实行单周组内教研，双周大教研活动制度。组
10、内教研专题由教研组长与本组教师共同策划，制定方案；大教研专题由教研组长们共同策划，制定方案，轮流组织与主持。集体备课、即时教研各教研组自行组织。教务处做好教研巡查。二是打造XX好课堂在夯实“八精心”的基础上，依据“XX好课堂”实施方案，以“单元研究课”为依托，探索基于课程标准和核心素养的、具有XX特色的课堂教学模式，建构以生为本、以学定教、顺学而导、情智交融的XX课堂。打造XX好课堂。一是夯实常态课，通过业务领导推门听课、师徒结对帮扶课等,强化教师“课课都是优质课”意识。二是打磨精品课，落实好“单元研究课”，组长合理安排、精心组织、潜心研究、共同提升。每组推选一节校优质课进行展示（根据教学时间
11、定，如有时间统安排语文一天、数学一天），作为年度考核加分项。每位教师上交一份手写听课记录、评课记录（由教研组共同商议一课），上交一份教学设计、教学反思打印稿。三是创新示范课。落实好“骨干教师示范课”（2月份）、“薄弱学科研讨课”（3月份）、“青年教师汇报课”（4月份,与学区制交流合一）、“课题研究实验课”（5月份），分阶段进行，合理安排时间，力求工作不扎堆。三是扎实进行教科研管理本学期开展好一项市级课题、一项区级课题的中期实验工作，按课题报告时间及人员分工有序开展研究，上好课题研究课，搜集整理好资料。针对市级课题从国学经典、书法教学、传统节日、非遗社区实践四个方面入手，重点研究其传统文化的组织
12、形式。针对区级课题重点从各学科基础性作业与特色作业实践入手重点研究。（3）加强五年级毕业班管理进一步加强对毕业班教学的指导与管理力度，在人力、物力和财力方面向五年级教学工作大力倾斜。指导毕业年级教师合理安排教学进度，精讲精练，提高教学效率，关注学生心理，做好培优补差工作。做好毕业班视导迎查工作。本学期开学后五年级语文、数学、英语老师制定培优补差方案,每周每学科进行一次补差辅导。本学期分别于开学后、期中考查后、6月初召开五年级教师工作会议，分析问题、查找原因、商量对策，五年级综合学科教师要全力做好准备，力争在今年的毕业年级抽考、技能抽测中，均有新的提升与跨越。3 .加强培训学习，提升专业技能（1
13、）落实“五个一”，夯实基本功在青年教师中开展基本功培训五个一活动：每周读一本教育杂志，每周写一张读书笔记，每周一次粉笔字展示，每月一张钢笔字，每学期开展一次模拟课堂赛课（一次朗诵比赛）。教务处做好收缴及检查工作，学期末展示教师作品，优秀教师在考核中进行奖励。（2）搭建教师成长平台一是成立骨干教师教研团队，挂牌创建活动室，各团队定时活动，增加骨干教师外出学习机会，带动青年教师尽快成长。二是依托“青蓝工程”促进青年教师成长，严格落实“青蓝工程”活动方案，每周师徒互听一节课，进行一次评课指导，每学期上一节汇报课，5月底举行青年教师汇报课，个人反思，师傅点评。三是继续加强薄弱学科研讨工作，力争英语、道
14、德与法治、心理健康、书法、实践活动学科，科科有骨干，课课有成绩。四是充分运用各级教研赛课促进教师成长。积极组织教师参加市区级教学研讨活动、市区级赛课活动，以赛课为契机，提升青年教师教学能力(本学期区基本功比赛？区优质课比赛？)五是组织教师外出学习，在目前疫情控制、保证出行的条件下组织教师参加、省市级优秀观摩课。(3)加强班主任培训一是继续加大班主任培训力度，一月召开一次班主任(中队辅导员)交流会，观看视频、交流心得、身体力行学习少先队知识，规范班主任班级管理行为，提升班主任管理艺术，一学期召开一次班主任总结交流会，总结得失的同时,寻找方法，完善班级管理。结合本次新冠疫情中班主任工作中的问题，召
15、开一次工作梳理工作，使每一位班主任在重大事件中能提高意识、掌握方法、从容面对。(4)丰富教师生活加强教师健康锻炼，丰富教师生活，开展丰富多样的教职工活动，开展小型教职工趣味运动会。(三)创建文明校园，培养强体、启智、行雅好少年1.立足学生多元发展，开齐各级课程，开发特色课程一是以素质教育为目标，开足开齐各类课程。严格执行课程，深入落实地方课程，积极开发校本课程。按照规定的课程计划，开齐开好规定课程，上足规定课时。二是加快校本课程的研发工作，结合学校特色，开发国学经典、航模科技、书法教育等校本课程。将开发的课程按单、双周排课，规范在课程表上，落实在教学中。依据XX市中小学体育艺术大赛实施方案的相
16、关要求，体育、音乐、美术、书法（一二年级铅笔字重点训练，三一五年级毛笔字），各学科、各年级在上好常规课的同时，按教研室要求全员参与，重点训练，积极参赛，力创佳绩。全力做好区艺术节节目的准备与上报，确保数量与质量。2 .立足良好习惯养成，一是落实一日常规，养成爱阅读、好书写良好学习习惯。以班级为单位，落实好每日的“晨诵、午写、暮读”常规工作，坚持“入室则静、进门读书”要求，用好学校自编校本教材国学经典读本、小学生古诗词100首，浸入优美散文、古诗词等文学作品的诵读。每周一、三、五，各年级用好XX午写本，统午写内容；每周二、四各年级自行安排午写内容，每天确保午写时间不少于K）分钟。二是加强课间活动
17、指导，养成勤锻炼、强体魄好习惯。体育教师通过体育课，班主任通过班会课加强对学生课间活动指导，值勤教师加强课间巡查，保证每天学生一小时课外活动时间，引导学生课间跳绳、踢建子、跳皮筋等有益健身活动，杜绝疯跑等不安全游戏，引导班级通过开展各种体育运动比赛规范学生课间行为，学生勤锻炼的好习惯。本学期积极组织学生参加区运动会，争取在比赛中取得较好成绩。三是争创文明城、市文明校园，养成良好行为习惯。以创建文明城市、XX市文明校园为契机，熟背核心价值观，了解学校开展的各项活动，不流于形式，以班级为单位评选文明小标兵。校医关注学生卫生、疾病防控教育，做好各类传染病的防控工作，举办一次“卫生防护从我做起”知识讲
18、座,将养成讲礼仪、讲卫生好习惯自觉地落实于行动中。加强安全意识和法制观念养成遵纪守法、自救自护好习惯。通过法制教育报告会、主题队会、班队会、安全教育平台等形式，学习自救自护常识，保证学生在校安全，建设平安校园，加强学生的法律意识和法制观念，杜绝违法及校园欺凌现象的发生。本学期继续定期举行安全演练、举办一次法制教育报告会。3 .搭建多彩活动平台，促进学生全面发展(1)在充分挖掘教师潜能和社会资源的基础上，进一步丰富社团活动内容和形式。每位综合学科教师都要挖掘自身潜能，组建自己的社团。在原体育训练队、足球、乒乓球、篮球的基础上，引入传统体育运动项目，由体育组牵头成立建子、花样跳绳社团，并将这两项活
19、动普及到班级活动中。进一步规范学校艺术社团，音乐教师与外聘教师协作指导，发挥学生潜能，提高学生艺术素质，建设良好的文化艺术教育氛围，想法配齐社团所需用品。各社团在上学期的基础上继续完善提高，确保学生数量（至少15人以上）、时间（每次至少40分钟）、挂牌明确活动地点、质量、过程性材料（计划、考勤、实录、图片、总结等）、效果；本学期重在提升社团活动质量，力争人人有提升，人人有作品，部分学生在省、市、级比赛中取得较好名次。学期末各社团进行成果展不O（2）,由各中队辅导员在班级内组织学生开展各种活动,不流于形式，向学校优秀作品。（3）加强少先队基层组织建设，培养新生爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少
20、先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。六一前夕精心策划入队仪式，增强学生对少先队组织的崇敬和热爱之情。（4）利用各种宣传平台，展现XX师生风采一是扩大宣传报道队伍：在原有几位教师（孙昊然、薄娜、朱璇、谢一然、周伟、李颖敏、张曼）的基础上，学校宣传队再增加几位文学功底深厚、责任心强的教师，充实信息宣传力量，全方位、多角度宣传学校。二是用好学校网络，各教研组、各中队辅导员及时上传相关信息。三是办好校报校刊，展示学校多样活动。（四）加强后勤管理，做好各项保障，1 .加强学习，提高服务质量不断完善后勤管理制度，明确职责，增强全体人员的服务意识，钻研后勤业务，提高服务能力，保证服务质量。严格学校财
21、务制度，做到精打细算：节约学校每笔开支，保障教育教学工作中必备物品保障供给，使学校教育教学工作顺利开展。实行班级物品班主任管理负责制，责任到人。2 .强化措施，严抓疾病防控保障广大师生健康和生命安全，维护学校稳定。一是制定方案，精心准备。成立领导小组及各工作小组,就工作目标、工作原则、突发应急反应、保障措施等作详尽要求。二是加强宣传，及时预防。利用学校网站、班级QQ群、微信群，钉钉群向师生进行宣传教育，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。三是学校强化责任意识，严格
22、控制进校人员，除本校师生外，其他人员一律不得入校。严格落实24小时值班和领导带班制度，确保信息联络畅通，学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新冠发生信息，及时准确地进行预警。四是定期对传达室、校园、教室、办公室、会议室等学生和教职员工学习、工作场所卫生进行打扫消毒，注意通风,保持空气流通。为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。3 .定期排查，细化安全管理一是定期开展校舍、消防等安全排查工作。做好校舍设施设备维护维修工作：平日维修原则上做到随报随修，并经常巡查校园及时发现问题，及时采取措施解决。二是加强
23、安全防范工作，增强师生的安全卫生意识：经常检查教室、办公室、功能教室中的电器线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，配合学校组织开展师生安全疏散演练活动，切实做好安全工作。三是做好安全平台的管理工作，各班级利用安全教育平台对每一位学生进行安全教育。督促完成好每一期安全教育平台学习任务。4 .强化责任，保证建设质量。一是新建办公实验楼本学期竣工，并进行验收；二是启动学校校园地面、围墙管网等配套设施建设。三是新办公实验楼按配备中心机房、录播室、科学实验室、音乐教师、美术教室等高标准功能室，目前具体方案已敲定，待新楼竣工开始启动。小学2023年工作计划一、指导思想及总体目标全面贯彻教育方针，在上级部
24、门的领导下，紧扣学校“安全稳定、传承发扬、规范管理、内涵发展”工作思路,以学生为中心，坚持常规建设与特色创建并行，落实立德树人根本任务。锐意创新，大力提升教育教学质量；立足实际，攻坚克难，不断改善学校办学条件。内强管理，外树形象,全力争创省级文明校园，努力打造“xx实小”教育品牌，扩大影响力，提高美誉度，切实推动学校高水平发展。二、主要工作及具体措施（一）坚持建引领，凝聚学校发展合力1 完善内学习制度。深化“两学一做”学习教育常态化建设，继续落实好三会一课制度，规范书写组织活动记录簿，强化过程性资料的收集整理。严格员教育管理。认真落实“学习强国”“灯塔一建在线”综合管理平台相关工作要求，加强“
25、学习型组织”建设，加强员、教师培养。2 .落实风廉政责任。抓实干部建设，扎实开展“重实干、强执行、抓落实”专项活动，加强干部日常监督管理。强化廉建，严明政纪和政规，贯彻章和其他内法规，加大对执行的路线方针政策和决议情况的监督。建立风廉政执行情况常态化检查机制，多渠道组织开展德廉知识教育，开展“廉政文化进校园”活动。3 .发挥支部堡垒作用。继续强化“争做先锋传承文化”建品牌建设，保持“五星级”基层组织荣誉称号。引导员充分发挥先锋模范作用，号做教育教学先锋；以“志愿者服务”实践活动为载体，倡导员友爱互助、无私奉献，做群众满意服务先锋。发挥组织的核心作用，不断深化教育成果，推进员教师自觉增强大局意识
26、、核心意识、看齐意识，做到依法治教，廉洁从教，争做“四有”好教师。把全体教师的思想认识统到学校发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育目标任务上来。（二）坚持德育为先，提高教育教学质量1 .提高德育工作实效。依托少先队，沟通课堂内外，开展好思政教育。以优秀少先队员评比为抓手，以日常教育和习惯养成月相结合的方式将习惯养成教育贯穿整个学期，通过天天巡视、周周总结、主题活动方式，达到人人讲文明、好习惯伴我行的目的；通过观看红色电影、认识红领巾、学戴红领巾等活动，对一年级进行队前教育。不断完善少先队职能，设立更多类型队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思
27、想教育和技能培训；结合省级文明校园创建结工作，开展主题教育活动。利用重大节日、纪念日，有计划地组织开展形式多样的德育系列教育活动，注重活动的广泛参与性和影响力，努力营造人人争当“新时代好队员”的校园氛围；立足学校实际，开发校本资源，积极开展戏曲进校园、国学小名士活动，培养学生文化传承的责任意识，激发学生文化自信。坚持家校共育，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，家访时交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录，让家访真正起到实效。开展专家报告，家校联欢等形式多样的家长会活动。不断完善联合育人机制，促进学生身心健康发展。2 .提升整体教学水平。认真继续深入落实“八个精心”，加强教学过程常规性
28、管理，切实减轻学生课业负担。开足开齐开全课程，严格按照课程表上课，推行查课制度，提高教师潜心教研的自觉性，加大学校对课堂教学的监控力度：抓实备课。继续采用个人备课与集体备课（至少一单元一课）相结合的形式，夯实备课。年轻教师要备详案，力求做到确保备课的质量，规范备课的环节，体现教案的实用性；抓活课堂。做到知识呈现方式灵活，师生互动多样，思维程度深刻，让学生最大限度地参与学习，缩短机械无效的讲练时间，增加有效的思维训练时间，提高四十分钟质量，最终让每个学生都有收获；抓勤辅导。教师要制定帮扶计划，培优帮困，并填写好课外辅导手册。充分利用课后服务时间，定期或不定期辅导，让不同层次的学生都有进步；抓精作
29、业。布置作业有针对性、有层次性，设计、收集好特色作业，期末装订成册，四五年级试行学生错题本制度；抓好教学质量检测。把好质量关，扎实完成学科教学任务，夯实单元清、期中期末清。重点落实常规质量监控；搞好学生活动。围绕读书、写字、习惯培养，设计开展数学计算比赛、读书展演比赛、演讲比赛等系列活动。要求有方案、有过程性资料、有总结反思等。开展读书节、艺术节、体育节等活动，给学生提供展现自我的舞台，促进学生全面发展。3 .推进教师素质提升。强化理论学习，继续采用集中学习和分散学习相结合的形式，系统学习综合性教学理论文章,继续要求各教师充分利用网络、图书资料平台等加强学习，并做好业务学习记录；狠抓校本教研，
30、优化研学一体。进一步加强教研组建设，重点开展以集体备课、全员汇报与青年教师相结合的课堂展示、听课、评课、互动为主的“单元研究课”活动；构建成长平台，打通教师成长快车道。继续发挥教研组长和学科骨干教师力量，对青年教师进行传、帮、带，通过不同形式的课堂展示活动，通过设计一篇精品案例、研读一本教育名著、分享一点教育心得等活动，让教研组成为教学研究的共同体、优秀教师的聚集地、经验成果的百宝箱，进而实现教师的抱团式发展、跨越式发展；加大培训力度，浓厚教研氛围。继续组织教师充分利用好每周集体教研时间，坚持“一人主讲，多人补充，全员参与，轮流换岗”原则，切实解决“教什么”和“怎么教”的问题。同时开展好主题式
31、、问题式教研，同时开展单元备课主线下的单项教研。列支专项教研培训经费，通过“走出去学习、学回来实践、坐下来研究”的方式开展外出培训，开拓教师学科视野,提升教师科研水平。以区基本功比赛为契机，采取“校内骨干培训，同年级教师竞技”的方式，继续开展大练“三字一话”基本技能活动，大力提高教师教学基本功水平。(三)坚持服务宗旨，打造平安和谐校园1.争创学生资助标准化学校。严格按照文件要求，完成家庭经济困难学生认定。坚持实事求是、客观公平，定量评价与定性评价相结合，公开透明与保护隐私相结合，积极引导与自愿申请相结合四项原则，严格执行“班级评议、年级认定、校级审核”三级认定程序，引导学生如实反映家庭经济情况
32、，主动利用资助完成学业，同时充分尊重个人意愿。保障过程公平公正。2 .开展平安校园建设。提升物防、技防、人防质量，确保校园安全。用足用好报警器等安保设施，时刻关注校园情况。加强人防。4名保安严把门卫关，对校园内的外来人员进行认真清查，做好来访登记；凡不符合规定的人员责令其立即离校，校外人员不得随意进入校园开展活动。做好教师值勤工作，每天确定值勤教师，按时到岗值日。落实安全责任，定期对体育器材、活动场所、各类电器设备、校舍楼道等进行检查，防患于未然。加强警民共建关系，联系民警做好上学、放学高峰期校门口的交通疏导工作。重点做好防溺水、消防安全、交通安全、网络诈骗、防拐等安全教育，提高师生安全意识。
33、减少意外伤害，杜绝安全责任事故。3 .打造绿色节约型校园。加强师生节水、节电意识，努力做好校园节水、节电工作。利用板报、红领巾广播台、宣传橱窗、网络、综合实践等渠道进行节水、节电宣传。要求教师不开无人灯、无人电脑、无人电风扇、无人水龙头等，节约水电。保持校园绿化天天有人除草护理，及时修整花木,确保一年四季绿满校园。校内卫生天天清扫，保持楼道、走廊、操场的干净整洁。校园厕所按照清扫制度每天定期清扫、消杀。净化美化校园环境，确保师生生活质量。（四）坚持品牌策略，提升宣传报道水平1.完善管理工作机制。学校宣传小组将定期召开信息工作例会，办公室负责统收集、管理学校信息工作，落实专人负责收集、撰写、报送
34、信息及相关照片视频资料。量化分解各科室信息报送数和录用任务数。建立完善的审稿制，未经审核、修改的信息一律不得向外发布。4 .提高宣传报道质量。树立创新意识，深入了解和掌握实际工作中遇到的新情况、新问题，挖掘出更多带有探索性、前瞻性、指导性的深层次信息。结合目前工作热点、难点问题，相关科室及时进行约稿，并做好信息的审核工作，助力宣传报道工作更上新台阶。5 .强化专项督导考核。宣传报道工作纳入年度工作目标管理进行考核，建立定期通报和年底量化考核评比，每月通报完成信息任务情况，切实督促各科室及时完成信息宣传任务。激发宣传报道的意识和热情，扩大学校在全区乃至全社会的知名度、影响力。小学2023年工作计
35、划一、指导思想本年度，我校按照上级教育行政部门工作部署，坚持立德树人，以“基于课程标准的教学改行动”为统领，深化课程改，提高教学效率。以省级文明校园创建为契机，优化学校管理，打造教育品牌，提升办学水平。二、工作目标1.加强队伍建设。狠抓师德师风建设，树立“学习工作化，工作学习化”的理念，不断推进学习型教师团队建设,提升教师综合素质。6 .坚持立德树人。坚持德育为首，不断优化学校德育工作方法，结合学校实际和学生年龄特点，扎实开展教育活动,让活动走进孩子的内心，规范学生行为，确实提高学生思想道德素质，养成良好习惯。7 .实施精细化管理。优化管理机制，注重精细化管理,提高办学水平，提升发展内涵。8
36、.深化教育改。以优化课堂教学为主渠道，以课题研究为主线，增强科研实效，提炼科研成果，全面提高教学质量。9 .提升服务水平。加强校园文化建设，精心打造文明、优美的校园环境，提高后勤服务和管理水平。积极争创省级文明校园，推动学校教育长远发展。三、工作措施（一）建统领，提升服务效能1.提升性修养。学校支部组织广大员教师，深入学习贯彻理论，严格按章办事，讲性，讲原则，弘扬正气，反对歪风，清正廉洁。健全支部谈心制度和约谈制度，广泛听取群众意见，不断提升性修养。10 开展主体教育活动。干部要切实发挥模范带头作用，支部要积极开展特色鲜明的主题教育活动，让干部在活动中受教育，守初心，敢担当。积极争创市级建工作
37、示范校、市级建品牌示范校。11 用好学习平台。加强学习，充分发挥“灯塔在线”、“学习强国”资源优势，学好用好。“灯塔在线”每人每月学习不少于30学时，“学习强国”学习平台，每人每天至少要学习36学分，提倡早学习，早完成，早收益。（二）细化教学管理，提升教学质量4,夯实教学常规，规范教学管理。进一步明确备课、教研、作业设置与批改、听课记录、学习笔记、校本教研计划、课程纲要编制、学生辅导记录等各项常规工作的要求，并抓好落实；严格控制书面作业总量，切实减轻学生课业负担,创新作业形式和方法，提高作业效能；通过抽查作业、听课询问、检查单元练习、分析学习状态、学科教师汇报等多种形式，进一步加强质量监控，让
38、“八个精心”落到实处。认真学习践行XX省中小学教学基本规范，实行教学“十项制度”，即教学质量监测制度、业务领导蹲级包组制度、教研组长负责制度、周五校本教研上报制度、推门听课制度、提前候课制度、教学安全巡查制度、严格执行课程表制度，抓实常规管理，使教育教学工作有条不紊地健康运转，促进教学质量的不断提升。5 .抓实校本教研，促进教师成长。教研组长、备课组长认真组织，提前安排，严格考勤，详实记录；采取理论学习、集体备课、模拟课堂、观看优秀课例、分享优质教育资源等形式，研讨交流，形成浓厚的研究氛围，提高教研的实效性。周一上午1-2节课为艺体、综合学科教研活动，周五下午2节课后为语文、数学学科教研活动。
39、积极开展大教研活动，组织学科专题研讨，业务领导走进教研组，和老师们共同研究教学专题，让教研发挥更大的作用。各组随时开展即时教研、钉钉教研、网络教研等。继续开展好课堂系列活动，通过开展单元研究课、教学能手示范课、青年教师汇报课等活动，不断提高教师课堂教学效率。6 .优化课堂教学，打造高效课堂。每位教师要主动思考如何从知识的复制转向能力的培养，致力于“减负增效”，不断在“有效教学，高效课堂”上“深加工”。教师要努力改进教学方法，在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫,使学生学得主动、学得活泼、学得有效。本学期，“有效教学”要落实到四精”四必”四认真。“四精”即精选、精讲、精练、精批；“四必”即有发必
40、收、有收必改、有改必评，有评必纠；“四认真”即认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导。通过听课、检查教学常规、组织教师和学生座谈等形式，总结经验，发现和解决教学问题，不断提高教学质量。7 .抓实课题研究，提高科研实效。加强市、区规划课题的管理和研究，注重课题过程性研究和资料的积累，为课题结题做准备。做好课题成果的总结和推广，更好地为教学服务。(三)强化队伍建设，构筑成长平台8 .加强师德教育，建设新型教师队伍。要以“争创一流”凝聚全体教师，通过举行师德征文比赛(3月份)、师德演讲比赛（9月份）等活动，树立师表优秀典型，引导教师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。要认真执
41、行新时代教师职业行为十项准则，把教书育人和自我修养结合起来，时刻自重、自省、自警、自励、自觉，做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的时代楷模。每位教职工都要严格执行教育法规，杜绝体罚与变相体罚学生，杜绝有偿家教和向学生推销教辅材料，层层签订责任书、承诺书，加强对师德行为的检查、监督和考核，考核的结果与教师评先树优、职称评聘、绩效工资挂钩。9 .加强青年教师培养，打造优秀教师团队。继续搭建学习平台，促使青年教师形成比、学、赶、帮、超的学习研究氛围，促进青年教师共同成长。一是开展青年教师通用基本功达标活动。二是继续深化青蓝工程，制定“师徒结对”实施方案，举行“一对一”“一对多”师徒结对仪式，每
42、对师徒都要根据实际，制定切实可行的培养成长计划，使青年教师“一年入门，两年过关，三年成为骨干”，使青年教师脱颖而出。（四）坚持立德树人，拓宽育人途径10 .抓好德育常规工作管理。一是抓好升旗仪式、周值勤和日检查等常规活动的开展。让学生轮流争当升旗手、周值勤、日检查员，把学生变为学校日常德育教育的主体，增加学生的参与度，提高学生的自我约束能力，养成良好的行为习惯。二是加强未成年人思想道德建设。通过举办主题班会，办板报、手抄报，参加社会实践、社区公益活动等，将未成年人思想道德建设和各项活动相结合，增强实效性。三是以省文明校园创建为契机，优化校园文化建设，积极开展核心价值观、文明礼仪、文明出行、保护
43、环境等系列教育活动，让学生摒弃陋习，提升文明素养，争做文明小学生、优秀小公民。11 .加强班主任队伍建设。通过培训学习、经验交流、量化管理等形式，提升班级管理水平，着力建设一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。12 .搞好家校共育。建立健全家长委员会，举办家长学校，定期开展“校长接待日、家长座谈会、教学开放周”和“智慧妈妈进课堂、家长义工进学校、千名教师大家访”等活动，积极争取家长的支持，提高群众满意度。继续开展“好家风、好家训”和“XX好家长”评选活动，“六一”前夕，举行校、区、市级优秀班集体、优秀学生和优秀家长评选工作。（五）开展丰富多彩的活动，提高学生素质13 .诵读经
44、典，弘扬优秀传统文化.（1）继续开展“儒雅少年”经典诵读活动。4月份举办“儒雅少年”经典诵读晋级赛，11月份举办“国学达人”对抗赛。（2）开设阳光大阅读课程。积极开展“1N”阳光大阅读课程，制定“阳光读书活动”方案，分年级安排背诵、阅读篇目。各班级充分利用每天午读、每周1节阅读课、每天半小时亲子共读时间，让学生大量阅读。各班级要继续使用好读写绘本，学生做到读前知要求，读中写摘抄，读后会感悟，让读书成为一种习惯。14 .自主选课，引领学生张扬个性。学校把每周五下午定为学生自主选课日，开设丰富多彩的课程项目，让学生自主选课，以社团活动的形式上课，每节课不少于1小时。学生根据自己的兴趣、特长自主选择
45、社团，定内容、定时间、定地点，定辅导人员；做到有检查，有记录，确保学生学有所得。“六一”前夕，举行文艺汇演，展示学生兴趣，发展学生特长。15 .认真开展阳光体育活动。深入实施体育工程和少年校园足球工程，积极开展体育艺术大赛活动，全面推进阳光体育运动战略，保证学生每天体育锻炼不少于一小时。坚持开展具有我校特色的“阳光大课间”活动和体育竞赛活动：4月下旬举行春季田径运动会,6月举行2-4年级“校长杯”足球赛，10月举行3-5年级“七彩阳光广播操”比赛，12月举行冬季趣味运动会等。抓好各类体育队训练，组织队员积极参加“市长杯”“区长杯”足球赛、区春季田径运动会、区小学生篮球赛等各级体育比赛活动，力争
46、取得优异成绩。16 .抓好学校卫生工作。班主任、科任教师要充分运用班队会、健康教育课，对学生进行卫生、健康知识宣传和教育。建立学生健康档案，坚持做好学生健康查体、儿童免费窝沟封闭、体质监测工作。保持校园卫生清洁，各室每天开窗通风，定期进行杀菌消毒，杜绝各类传染病的发生。(六)抓好行政管理，打造文明和谐校园17 .加强学校安全管理。(1)建立健全学校安全应急预案，制订切实可行的平安校园建设规划、计划。(2)落实值班责任制。落实每天、每周、节假日领导带班、教师值班、安保人员值守的学校值班制度，抓好学生上学、放学的路队管理、安全保护，严把外来人员入校关。(3)落实安全工作责任制。按照“谁主管，谁负责
47、”的原则，根据人员岗位职责分工，学校各项工作都层层签订安全责任书，明确责任，奖惩分明。(4)开展安全教育活动。通过安全教育平台、班队会，积极开展交通安全、食品卫生、防火、防溺水、防地震、防拥挤踩踏、防传染病、防极端恶劣天气、防校园欺凌、法治等专题教育。每月举行1次“防空、防震、防火”等安全演练，提升学生自我保护能力。(5)加强校舍、设施和周边环境的安全管理，定期进行安全检查，排除安全隐患。18 .加强后勤管理。规范物品采购制度，物品购置实行“申报、审批、采购”的流程，按程序采购，专人保管，专人发放，实行领物登记、收交登记制度，要节约水、电、办公用品，杜绝浪费。规范固定资产管理，做到账、物、卡相
48、符，登记与核销做到合理规范。严格按上级财务制度管好用好每一笔经费，财务报销实行汇签制。19 .做好宣传工作。加强宣传队伍建设，抓好通讯员队伍的培训。积极撰稿，办好学校微信公众号、网站、校刊、校报等自媒体，同时向省、市、区等官方微信平台、网站、报刊、电视台等媒体积极投稿，宣传分享学校在管理及活动中的好思路、好做法、好经验，提高学校的知名度和美誉度。20 .加强工会建设。加强工会组织建设，开好教代会，搞好校务公开、政务公开。加强民主监督，提升民主管理意识，维护教职工合法权益。开展教工文体活动，丰富业余文化生活。七、加大教育投入，提升综合办学水平。21 .加快校区建设。积极争取财政支持，加大资金投入，优化工程管理，加快校舍、场地建设，抢时间、保安全、抓质量，确保工程建设有序进行，力争7月底完工。同时，做好开班必备的办公设备、教学设施的配备，为暑期招生开学做好各项准备。
