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1、附件2华南农业大学研究生教学工作量核算方法一、计算原则研究生教学工作主要包括研究生课堂教学（含理论和实验课程）、指导研究生工作量、研究生科技创新项目和其他研究生教学工作等4部分组成，教学工作量由该4部分相应的工作量合计构成，即教学工作总量（T）：教学工作总量（T）计算公式为：T=T+T2+T3+T4其中：。为课堂教学工作量，A为指导研究生工作量，73为指导研究生科技创新项目工作量，。为其他研究生教学工作量。工作量计算的基本原则为：1 .教学工作量以研究生院下达的教学任务为计算依据。2 .计划学时是指由研究生院下达教学任务书规定的学时。3 .教学班以20人为1个标准班，人数不足20人的，按1个标
2、准班计算。二、课堂教学工作量（Tl）课堂教学工作量包括理论和实验课程教学。理论课程课堂教学工作包括按课程教学大纲要求进行的授课、课堂讨论、辅导答疑、考查或考试命题、监考及阅卷等环节。实验课程课堂教学包括讲授、指导实验、辅导答疑、考核等环节。1.理论课程（如果理论课程中包含实验，其实验工作量可参考实验课程计算，然后与理论部分的工作量相加）课堂教学工作量（Tl）=课程计划学时X（1+（选课人数-20）X1.5%）X课程系数4 .实验课程课堂教学工作量（八）=课程计划学时X（1+（选课人数-20）X4%）X课程系数5 .课程系数的说明课程系数：（1）硕士研究生课程系数为1.5,博士研究生课程系数为2
3、；（2）研究生全英课程系数为硕士或博士课程系数*2.0。研究生全英课程需要经过研究生院审核认定。三、指导研究生工作量（T2）指导研究生工作量（T2）=学生数X学生类型系数其中，学生类型系数：（1）两年制硕士生，一年级20,二年级40；（2）三年制硕士生，一年级20,二年级30,三年级40；（3）博士生,一年级30,二年级40,三年级50,四年级50。说明：1、四年级的工作量只计算在四年级获得学校作为优秀生培养的博士生和经一级学科和导师同意延长学习年限并获得学校继续发放一年助学金的博士生；2、如有双导师的，由导师间协商分配工作量。四、研究生科技创新项目工作量（T3）1 .指导学生科技创新项目指导
4、学生科技创新项目包括申报、研究、撰写结题报告和结题论文等环节。以项目结题年度计算。工作量二项目数X152 .指导学生学科竞赛项目获奖指导学生参加学科竞赛项目获奖工作量包括赛前准备、比赛指导和赛后总结等环节。以项目获奖年度计算。工作量二获奖项目数X竞赛项目系数说明：（1）竞赛项目系数为：校级10;省级20；国家级40。（2）由多个指导教师的，工作量由教师协商分配。五、其他研究生教学工作量（T4）其他研究生教学工作量主要由教材编写修订工作量、研究生教育创新计划项目、教学督导、监考及研究生教学公益工作量等组成。（一）教材编写工作量是指完成了编写或修订国家级、省级规划立项教材或教育部推荐教材的工作量（
5、及）。教材编写以出版材料年度计算；重复立项的按最高级别计算。级别主编副主编参编编写国家级规划教材1005020编写省部级规划教材603015修订国家级规划教材502515修订省部级规划教材301510（二）研究生教育创新计划项目工作量，是指主持参加各级（国家、省部、学校）立项研究生学术论坛、研究生暑期学校、学位与研究生教育改革研究项目、研究生示范课程建设项目、教学案例（库）、联合培养研究生示范基地、深化研究生教育改革有关意见和方案要求而开展的改革试点等项目。重复立项的按最高级别计算。1.创新项目工作量的算法级别主持人排名2-3排名4-6国家级教学项目、研究课题502510省部级教学项目、研究课
6、题30156校级教学项目、研究课题20102.创新项目获奖工作量的计算方法（1）教学成果奖国家级：一等奖计3000个工作量；二等奖计2500个工作量。省部级：一等奖计500个工作量；二等奖计250个工作量。校级：一等奖计100个工作量；二等奖计50个工作量。（2）创新项目优秀（精品）奖国家级：计100个工作量。省部级：计50个工作量。说明：教学奖励按获奖当年计算。教学奖励项目工作量的分配由项目负责人根据参与人工作情况决定。（三）研究生教学督导。研究生教学督导管理办法（正在制订），具体工作量算法参照人事处的计算。（四）参加课程监考的工作量。课堂教学工作量（八）二监考次数X2（五）研究生教学公益工作量。参照人事处的计算。
