幼儿园小班健康公开课教学设计详案《钻山洞》.docx

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1、小班健康公开课教案详案钻山洞设计意图小班幼儿刚刚入园不久,他们主动参与活动的意识不够强烈,所以,我选择了健康领域里的钻山洞游戏活动,将幼儿扮成喜欢的小动物,培养幼儿参与活动的积极性,让他们在愉快和玩耍的气氛中,边学习边体验集体活动的乐趣.活动目标1 .练习钻的动作,锻炼身体的协调性。2 .体验集体游戏的快乐。重点:学习钻的动作。难点:学习轮流钻山洞,不推挤小朋友。活动准备音乐,拱形门4个,小桶2个,易拉罐做的蘑菇若干、兔妈妈和小兔头饰。活动过程:1 .教师扮演兔妈妈带着兔宝宝听音乐,做热身操。幼儿站4排,面向老师。老师:兔宝宝,早上的空气真新鲜哪,我们一起来做操运动一下吧!”(播放音乐)2 .

2、游戏“小兔钻山洞”。(探索钻的动作方法和要领,鼓励幼儿自由练习钻的动作。)(D哇,好舒服啊!今天的天气真好,我们到草地上去玩玩好吗?(好)走,我们排好队伍准备出发。(幼儿站两排随老师一起向前走)(教案出自:屈老师教案网)一个山洞挡住了我们,我们怎么过去啊?(钻过去)你们说的很好,现在就请儿个兔宝宝来试一下,看看能不能钻过去。(教师请儿名幼儿钻山洞)(2)(教师请动作正确的幼儿来示范给大家看)看,这只兔宝宝他先蹲下去,把头低下,弯下腰,慢慢地钻过去了。这只兔宝宝钻得真好。再请几个兔宝宝试一下,要向这只兔宝宝一样,先蹲下来,把头低下,弯下腰,慢慢地钻过去。(3)(幼儿集体钻第一个山洞做练习,教师观

3、察。)现在大家一起学刚才兔宝宝的动作,先蹲下来,把头低下,弯下腰,慢慢地钻过去,一定要记住,不要推挤旁边的兔宝宝,以免发生危险。(4)(教师再次示范并讲解钻的动作要领)刚才宝宝们都是先蹲下来,头低下,弯着腰,慢慢地就钻过山洞了。我们继续出发。(5)哦,天哪,还有一排山洞挡住我们了,不过,我们刚才钻过一次了,这次一定会顺利通过的。还记得怎样才能顺利钻过山洞吗?(教案出自:屈老师教案网)(幼儿口述钻的动作。再次练习,教师发现动作不准确的幼儿,提醒幼儿钻的时候膝盖不能落地,告诉幼儿是钻,而不是爬)。(6)我们终于来到了草地上,这可真美啊!我们来玩个游戏吧!(播放音乐)刚才兔宝宝学会了本领,真棒!看,那边有好多蘑菇,我们回家取几个小桶,采些蘑菇带回家,顺便再玩玩钻山洞。(幼儿排两排回去取小桶,然后再次钻过山洞来到草地上采蘑菇放进小桶里。)3 .放松活动这真是太美了,我们在这跳个舞吧!(播放音乐,放松)4 .结束兔宝宝今天开心吗?(开心)今天你们表现真棒,采了许多庭菇,现在我们带着蘑菇回家吧!

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