幼儿园小班社会活动教学设计《笑脸娃娃和哭脸娃娃》.docx

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1、小班社会活动教案笑脸娃娃和哭脸娃娃活动目标:1 .萌发幼儿关心他人和为朋友带来快乐的美好情感。2 .能讲述故事的主要情节。3 .了解五官的名称及其功用。活动准备:范画两张(一张笑脸、一张哭脸)彩笔、贴五官材料一套活动过程:一、导入部分:1 .出示笑脸、哭哭脸、幼儿欣赏,老师提问:这两个娃娃你喜欢哪一个?你平时是喜欢哭还是喜欢笑?笑脸、哭哭脸哪些地方不同?(引导幼儿说出笑脸嘴巴向上翘,眉毛向下弯;哭时嘴巴向下弯,眉毛向上翘。)2 .你看到朋友的笑脸你心里会怎样?(很高兴)看到朋友哭时你高兴还是跟着伤心?3 .现在听老师讲一个故事,看故事中的小蜗牛是怎样对待朋友的。二、基本部分:1 .老师讲述故事

2、:微笑一遍后提问:小鸟为朋友作了什么事?(小鸟为大家唱歌)小兔为朋友做了什么事?(小兔为大家送信)小蜗牛做了什么让朋友感到高兴的事?(她把微笑送给了大家)它是怎么把微笑送给大家的?(她把画着微笑的小蜗牛画像,装在信封里,请小蜗牛送给了大家。)2 .边提问边复述故事一遍,并让幼儿学说故事中的对话3 .请幼儿表演故事一至三遍4 .讨论如果你的朋友不高兴了,你会用什么办法使它高兴起来?三、结束部分:1 .小蜗牛把什么送给了大家?2 .你听了这个故事,你会怎样给朋友带来快乐?活动延伸:1 .画一画每天的心情,不高兴嘴角向下弯,高兴时嘴角向上弯。2 .游戏:贴五官让幼儿根据老师的指令贴出哭时或笑时的嘴巴、眉毛。

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