紫城第二中学创建绿色学校发展规划.docx

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1、紫城二中创建绿色学校发展规划一、指导思想:环境与发展是当今国际社会面临的挑战。根据我国政府环保部门 提出的“环境保护,教育为本”的指导思路,从小培养学生对地球、对人 类、对祖国的责任感,成为未来环境保护积极参与者,对少年儿童进 行绿色教育具有现实意义和深远影响。二、创建绿色学校的三年目标L学生有环境意识、环境行为,形成解决环境问题的技能。通过环 境教育,使学生理解环境的复杂结构,对环境的重要性有足够的认识, 认识到不同地区与国家之间环境的互相依存关系,培养学生参与解决 环境与发展问题的责任感与实际行动,提高学生的整体素质。2 .形成具有本地区特色的环境教育基本操作框架,构建“课内课外、 校内校

2、外、知识与能力”相结合的模式。3 .课堂教学渗透环境教育体系形成。学校走可持续发展的道路,争 取成为市级绿色学校。三、工作要点(1)进行环境意识的调查J环境教育从娃娃抓起“,过去学生仅仅 只抽象意识到环保就是清洁、打扫、保持等事项。没有提到环境保护 是我国的一项基本国策的高度,环境教育方面存在着一些片面性问题, 学生的有关环境知识、环境教育方面存在着一些片面性问题,学生的 有关环境知识、环境观念、环境的预期行为和环保的实践能力和所知 甚少,对绿色学校的概念更是模糊不清,更坚定了我们创建绿色学校 的决心。(2)建立领导小组,加强常规制度的建立。成立了由校长,工、 队和班主任组成的领导小组,制定计

3、划,落实责任,建立配套制度, 组织各方面力量执行计划,加强对活动的指导、检查、评价。(3)营造浓厚的宣传氛围。利用校园内固定的宣传窗及班级的黑 板报定期刊出环境教育内容,学校广播站在每周三播出环保列车 栏目并利用影视课时间播放有关以环保为主题的录相。结合家长学校 定期向家长宣传环保活动,共同参与学校和社区环保活动,共同开展 家庭绿色行动和绿色消费活动。(4)加强常规建设。用制度、常规约束学生,强化管理力度,加 强学校,值日教师、班干部、值日生、卫生监督员全员全方位的常规 管理,把学生环境意识、环境行为与班级三项循环竞赛相结合,突出 以点带动全面,学校出台创建绿色学校的工作计划、绿色学校 评价指

4、标、绿色班级、教师、学生评价指标和与之有关的卫生 制度,如;教室包干责任制、清洁区轮流负责制等。做到有章可循, 照章奖罚。(5)注重在各学科教学中的渗透。环境问题涉及众多学科。在各 学科中广泛渗透环境教育,帮助学生树立可持续发展的观念和价值观。 增强环境意识,强化环境行为是进行环境教育的有效措施,采用在正 规课程的教学活动中广泛渗透,在课外实践活动中普遍实施,并通过 潜在课程进行持续熏陶等做法,对学生进行环境教育。(6)举行一系列的环保专题活动。学校坚持实践体验这一基本途 径,开展丰富多彩、形式多样的活动,组织学生到有益地点开展参观、 护绿等实践动。组织春游、夏令营、秋游活动,组织学生到大自然

5、中 采集植物标本,组织学生参观野生动物展览。(7)晨会和班队课相结合。利用晨会组织学生听取环保的有关知 识。让学生通过各学科有关环境科学知识的学习逐步认识环境问题等 一些基本知识。经常组织学生观看环保为主题的录像,之后写体会, 在班队课上作交流。开展了简易的环境监测活动,让学生从了解环境 现状人手,寻找环境污染产生的原因,认识到环境污染对人类的危害, 提出治理污染的建议。倡议学生积极向周围的人宣传“白色污染”的危 害。利用每周一升国旗仪式后对开展环保、护绿等活动的先进个人、 先进班级给予通报表扬,并给三项循环竞赛的优胜班级颁发奖框。学 校把集中教育与分组教育相结合起来,实施环境教育。通过每天学生 集会和每周一国旗下讲话向学生传授环境知识,让学生认识现阶段环 境保护的重要性和必要性,懂得环境问题、环境污染、珍惜资源、生 态平衡、保护动物和绿化造林的一些基本知识。(8)抓重点环保节日教育,围绕植树节举办花卉比赛,在爱鸟周 进行鸟类知识讲座,地球播放有关录相剪辑,世界环境日积极配合环 保部门上街宣传,参加环保活动,使更多学生投实践调查活动。(9)加快学校改造,对校园内的空地进行重新设计规划,增加空 地的艺术性,使学校面貌焕然一新;对学校的绿化带实行长远规划。

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