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1、XX小学第一学期德育工作计划一、指导思想本学期我校将以人为本，以德为先，以“四好少年”为活动宗旨，狠抓养成教育，以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动。重点加强对学生五个方面的教育，即理想教育、民族精神教育、养成教育、诚信教育、遵纪守法教育，努力提高教师育人水平和学生思想道德素质。二、具体工作：1、加强领导，层层明确职责，努力抓好德育队伍建设。、进一步健全德育工作领导小组，XXX校长亲任组长，继续构建高效的全员参与、全员育人的德育工作网络。切实转变育人理念，以提高班主任业务素质为突破，以师德规范为核心，健全和完善班主任工作考评机制和激励机制，大力加强队伍建设，造就一支“讲奉献、素质优、
2、业务精”的德育工作者队伍。(2)、按照小学德育大纲的要求，认真实施分年级德育目标，积极探索和构建“分层次、抓基础、重建设”的德育工作管理、考核、评估机制，不断提高德育工作效能。每学期至少组织一次班主任工作经验交流会。通过加强过程性管理，规范教职工的育人行为，促进学校德育工作的有效展开和工作质量的提高。(3)、制订班主任教师的培训计划，认真开展新上岗班主任培训活动,加强检查制度，严格考核制度。着力提高德育工作实效。强化“以人为本”思想，改进教育方法，突出自主、参与、体验、自我教育、自我提高的德育途径，积极开展适合学生身心发展特点的形式多样、内容丰富的教育和实践活动，努力将德育内容和要求内化为小学
3、生正确的人生观、价值观和良好的道德品质。积极加强对德育工作的研究和指导，积极探索德育工作的新途经新方法，不断总结和提升德育工作经验和特色，树立一批在创新方法、提高实效方面取得显著成绩的先进班级和先进教师。认真落实有关政策和规定，优先保证班主任的评优评先和职称晋级，努力激发班主任的工作积极性和主动性。(4)、扎实做好师德师风建设工作。充分认识教师职业道德建设在学校德育工作和全面推进素质教育中的重要作用，将教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置，常抓不懈。通过明确要求、宣传教育等方式，大力弘扬四种精神：对教育事业的奉献精神，对所有学生的关爱精神，对教育科学的求真精神，对教育艺术的创造精神。定期开展
4、师德师风民主评议活动。坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为，坚决杜绝对学生的人身攻击和人格侮辱等任何隐性伤害现象。2、强化学习，注重实效，提高德育理论修养。(1)、明确学习重点。深入学习中共中央办公厅国务院办公厅下发的关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见、中小学德育大纲、中小学德育工作规程、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学心理健康教育实施意见、公民道德建设实施纲要等有关政策文件；学习新课程关于思想品德教育的有关新规定和新要求；学习校内外德育工作的新实践和新经验。(2)、建立学习制度，改进学习方法。通过撰写德育案例、组织班主任沙龙、举行班主任培训等多种形式，提高学习质量，提高
5、德育理论修养和业务水平。(3)、明确学习目标。一是转变观念，牢固确立“以人为本”的思想,将“思想品素质是最重要的素质”的要求，落实到教育工作的全过程和学校工作的各个环节；二是进一步明确德育工作的指导思想、主要任务、重点工作；三是促进德育工作方法的提高和改进。通过广泛和深入的学习，使所有教职工对德育工作的重要性有一个更加深刻的认识。3、突出重点，狠抓落实，整体提高学生的思想道德素质。(1)、按照中小学德育大纲和公民道德建设实施纲要要求，遵循整体衔接和不同教育阶段各有侧重的原则，大力开展公民道德建设活动。要从行为习惯养成入手，重点开展社会公德教育、“五爱教育”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社
6、会主义)、法制安全教育。培养他们的爱国意识、法制安全意识、环境保护意识、以及分辨是非的能力，从小养成好品德。积极开展革命传统教育、理想教育、艰苦奋斗教育、诚信教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，弘扬和培育民族精神。(2)、按照区教育局的具体要求，深入实施心理健康教育。进一步增强心理健康教育的科学性、计划性、规范性和实效性，做到“时间、师资、教学内容”三落实。要针对学生人际交往障碍、成长困惑等问题，广泛开展群体辅导或个别辅导活动。(3)、进一步加强德育课程建设。按照新课程改革的要求，切实加强小学思想品德课的教改力度，继续抓好学科教学渗透德育的研究；德育领导小组分工，跟踪督促班主任认真
7、上好晨会课，组织开展思想品德课和主题班会课的观摩评比活动，充分发挥课堂教学主阵地的育人功能。(4)、积极开展有益于小学生健康成长的德育活动。结合少先队建队纪念日，学校大队部也将开展相关活动，主要有新生入队仪式、大队干部竞选、队知识讲座等一系列的活动，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育队员们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习，锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人,展现新一代少先队员的风貌。(5)、进一步加强校园文化建设。化大力气建设
8、好学校物质文化、精神文化和制度文化，化大力气抓好班级工作，重视对班级工作的检查、考核、展示和激励。努力把学校建设成为弘扬正气，团结友爱，奋发上进的精神文明建设的重要基地。三、具体要求1、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地，巩固少先队板报、橱窗等宣传教育阵地的作用。每月及时更换黑板报，每月开展一次有仪式的中队主题队会，每周一次的升旗仪式等，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。2、努力研究时代发展对少年儿童提出的要求，以重大节日、纪念日和重大事件为契机，开展少先队活动，着力营造独具特色的少先队文化
9、氛围。如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10?13”建队节、“124”法制宣传日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。同时队也鼓励各中队积极开展班队文化建设，形成自己中队的特色。3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾值日质量，严格执行“四项评比”，促进我校行为礼仪、精神文明建设。4、开展光荣升旗手评选活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为光荣升旗手，让全体队员学有榜样，有目标。5、在队员中间继续深入开展“感恩”、“生命”这两个主题教育活动。学会感恩、懂得珍惜生命是我们教育的主旋律。6、全面落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的要求，在活
10、动场地有限的特殊情况下各班主任仍要保证学生在校“每天锻炼一小时”。平时要关注学生用眼卫生，控制学生近视率。7、重视学生良好行为习惯的养成教育。“久练成习惯，习惯成自然。”学生良好行为习惯的养成是在长期的训练中形成的，学生的养成教育，不仅是班级教育的责任，也是各学科教育的重要内容，因此，对学生日常行为规范的训练，一定要密切联系班级各科教师，共同着力对学生的养成教育。而且良好行为习惯的养成，不可能一蹴而成，应该常抓不懈，做到反复抓，抓反复。四、主要工作安排：九月：尊师长，行为习惯养成月。调整队干部，出好黑板报，建全队家务，总结暑假活动，制订中队计划，开展尊师活动，行为习惯养成月，为国庆准备，组织鼓
11、号训练。1、进行暑假生活总结，并举行隆重的升旗仪式暨开学典礼2、班主任对学生进行入学行为规范的养成教育3、根据学校德育工作计划制定新学期班队工作计划4、鼓号队正常训练5、出好第一期板报，进行教室布置，更换班牌和校园橱窗6、培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核7、开展“庆祝教师节、中秋节”主题活动8、召开少先队大队干部及红领巾监督岗人员会议。9、中队主题活动十月：爱国主义教育月。1、庆国庆及爱国主义教育，并出好第二期板报2、继续加强鼓号队训练3、结合重阳节开展“小手拉大手，健康共成长”为主题的敬老活动4、结合建队日开展“在队旗下，我们快乐成长”主题活动，并举行一年级新生入队仪式5、开展“祖国永远
12、在我心中”主题活动6、六年级开展中队观摩活动十一月：“书香伴我行”读书月。1、举行校园“读书节”活动，各年级组围绕主题自行设计活动2、各中队围绕“读书节”出好第三期板报，更换学校橱窗3、结合“11、9”对全体学生进行安全主题教育4、20xx年上半年队报队刊征订工作5、召开少先队大队干部会议6、中队主题活动7、四年级开展中队观摩活动十二月：安全知识主题教育月。1、加强常规教育2、更换橱窗、黑板报3、对学生进行法制安全教育活动4、各中队举行“欢庆元旦”“安全牢记心中”等主题活动5、开展安全教育主题队会6、二年级开展中队观摩活动一月：勤奋学习，喜迎新年。1、做好学校德育及少先队工作学期总结2、评选和
13、表彰各级各类优秀学生，评选文明班级3、更换橱窗、黑板报4、做好各项资料归档工作5、布置寒假生活XX小学第一学期德育工作总结本学期，我校根据期初德育工作计划，以加强教师师德修养及小学生日常行为规范教育为抓手，“坚持育人为本，推进德育创新”的观念,坚持“突出重点，注重实效”地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，现对一年来的德育工作总结如下：一、加强德育队伍建设，提高德育工作质量。1、一学期来，学校始终把师德师风建设作为教师建设的重点内容。坚持每周一次的政治学习制度，认真组织教师学习和贯彻执行义务教育法和中小学教师职业道德规范等有关规章制度，使广大教师树立了“教书育人，管理育人
14、，服务育人，环境育人”的思想，提高教师的政治思想素质，增强教师为教育作奉献的服务意识。开学初,组织全校师生观看开学第一课，部分学生撰写的观后感。根据教育局有关文件，我制定了我们XX小学“师德建设月”活动方案，采取多种方式进一步增强广大教职工做好教育工作的责任感和使命感，全体教师在教师节前夕签订XX小学教师师德承诺书。在全校教师中开展了“我心目中的好老师”教师征文活动，XXX、XXX等X位老师获得了一等奖。组织教师观看短片山村中的红烛，学习影片中徐其军老师的先进事迹并写心得体会等，以加强教师师德方面的修养。12月，为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动，我校认真贯彻好区教育局有关通知精神，制定
15、了学校的方案，深入开展了法制宣传活动，还组织全体教师进行了“六五”普法考试，增强大家的法律意识。一学期来，全体教师遵纪守法，忠于职守，同心同德，教书育人，涌现出一批优秀教师。2、加强以班主任为主体的德育队伍建设。开学前，我们对全体班主任进行了培训，明确了本学期的工作思路及工作重点。X月X、X日两XXX、XXX两位老师赴XX参加了“提高班主任工作技能高级研修班”的学习。X月，为培养和建设一支思想过硬、师德高尚、业务精湛、素质优良的智慧型班主任队伍，展示班主任风采，树立典型，发挥先进的引领和示范作用，根据XXX市、XXX区教育局关于开展“我最喜爱的班主任”海选活动的通知精神，我们XX小学开展了“我
16、最喜爱的班主任”海选活动。学校成立了评选工作领导小组，全面负责评选工作，并制定了本校的海选方案。X月X日，我们召开了班主任工作经验交流会。在会上,本校的X位班主任分别根据自己的班级情况和工作经验，就如何发挥班干部作用、关爱每一位学生、培养学生优秀习惯等经验做了介绍，通过一个个真实、鲜活的典型案例，诠释了自己带班的理念和风格。这次班主任工作经验交流会，是一次思想的碰撞、心与心的交流，是快乐的分享。我们还为六位校级优秀班主任精心制作了展板，利用集体晨会的时间让他们展示个人风采。经过全校师生的共同推举，XXX老师成为XX区优秀班主任，XXX老师成为XX区“学生最喜爱的班主任”。二、校园文化寓德育于无
17、痕学校校园景致布置井然有序，学校以深化校园文化建设为抓手，在校园原有的文化上进行统筹安排。学校充分利用校园空间位置，开辟了许多教育园地：如“廉洁橱窗”、“宣传长廊”、“学习天地”等，切实做到将德育纳入校园文化建设中，使在校的每一位学生更直接更方便地受到熏陶，收到了良好的教育效果。同时.，在学校所有的放置消防器材的窗口处都贴上了警示标语，在学校的楼梯等通道口标上疏散逃生的路线图。各班充分利用黑板报这一阵地对学生进行多方面的教育，每月一个主题，如法制天地、我爱祖国、廉洁在我心等等。三、常规教育营造德育氛围1、爱国主义教育：学校坚持每周一举行隆重的升旗仪式，通过国旗下讲话对学生进行爱国等各方面的思想
18、教育。2、法制安全教育：加强安全知识的宣讲教育，加强对未成年人保护法、教师法等法律法规以及交通安全、游泳安全等基本常识的宣传学习。建立健全各种安全防范制度与措施，层层签定各种安全责任状，加强值日工作，加强对学生“交通安全”、“预防呼吸道传染病”、“预防手足口病”、“防溺水事故”等专题教育活动。国庆节放假前夕还由我特意为全校学生进行了一次安全教育讲话。本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故。开展了系列宣传教育活动,充分利用学校的黑板报、宣传栏和广播站，以文字介绍、图片展览和广播宣传等形式加强法制教育宣传，在校园里营造了浓厚的教育氛围。12月初，我们对五年级学生进行了一次“六五”普法知识考试，
19、并在X月X号下午邀请司法局XXX科长为X年级学生作了一场法制讲座。3、环保教育：通过宣传橱窗、板报积极宣传环保的重要意义，上好环境教育课。我们教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。4、文明礼貌教育：本学期，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的中小学生守则、小学生日常行为规范为内容，开展“文明班级评比”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾督察队为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。5、加强心理健康教育。X月X日下午，我校三到六年级师生和学生家长共同参与了全国著名青年演说家孙云老师的“学会感恩，成就精彩人生”大型主题演讲报告。孙老师围绕感恩祖国
20、、感恩父母、感恩老师、感恩自己四个方面的主题，通过感人肺腑的故事、激情澎湃的互动，培养了学生感恩意识，让感恩这朵鲜花积淀在学生心灵，外烁于习惯，见诸于言行。本学期我们还特意通过XX家长网校邀请了XX高级中学的XX老师为全体X年级学生举行了“阳光心灵，笑对人生”的心理健康讲座，使同学们懂得了在今后的学习、生活中要不断调整好自己的心态，营造知足、感恩、乐观开朗的心理，树立喜悦、向上的人生态度。6、社会实践活动。X月X日下午，我校五年级学生在班主任老师的带领下走进社区，进行了“爱护家园，我们在行动！”的社会实践活动,让学生在活动中体验环境保护的重要性，用他们自己的实际行动为X镇贡献力量。X月X日，4
21、0多名优秀少先队员在X校长的带领下，带着水果等慰问品到XXX镇敬老院看望孤寡老人。队员们为老人们表演了自编、自导、自演的精彩节目，为这里的爷爷奶奶们送去了冬日的温暖。这样的社会实践活动，对于加强和改进青少年思想道德建设，丰富学生课余生活，实现全员育人，全程育人，全方位育人，促进青少年学生德智体美的全面发展，有着极其重要的作用。7、开展竞赛活动。一学期来，我们注重开展师生的各项竞赛活动并择优参加区、市的比赛。建队节前夕我们在内操场举行了一年级新生的入队仪式，二、四、六年级各中队还举行了观摩活动。X月X号，我们在内操场举行了简单而又隆重的第X届体育节开幕式，之后又开展了一系列体育比赛，如一二年级的
22、广播操，三到六年级的跳绳踢犍，全校的田径运动会等。X月X号，全校学生在内操场举行了XX小学“阳光体育”长跑启动仪式。我们还组织学生参加了区的科学幻想画比赛及作文比赛，XXX和XXX同学获得了XX区小学生作文大赛X等奖。四X中队的“阳光小队”被评为XX市特色小队。在XX区“共产党好”读书活动征文比赛中我校有两位同学分获二、三等奖。在第X届世界华人学生作文大赛中我校有一名学生获X等奖。在XX区“敬廉崇洁诚实守信”主题征文中我校有一、二等奖各一名。在XX区“红领巾与地税同行”优秀征文中我校有一个X等奖。四、整合家庭教育功能，凝聚德育工作合力。家庭教育在学生思想道德建设中具有特殊重要的作用。这一学期，
23、我们与龙城网校合作搭建了校讯通平台，让学校的各种信息能尽快发送给家长。开学初，由我主持了一年级新生的家长会，进行了入学指导。各个班级都能定期开好家长会，有事能及时与家长取得联系，形成家校合力，共同为学生的发展出力。X月X日下午，XX小学第一届家长委员会成立。经班主任推荐，学校研究决定，XX位学生家长代表，应邀出席本次会议并被聘为学校家长委员会成员。家委会成员就学校教育教学工作、学校怎样与家庭教育配合等向学校献计献策，并就家委会成员如何行使好自己的职责，使其发挥更大的作用进行了讨论和交流。整个会议在轻松、愉快的气氛中进行，家长们畅所欲言，积极为学校的发展献计献策，会议气氛融洽、热烈，取得理想的效
24、果，为今后家长学校工作的进一步开展奠定了坚实的基础。此次会议拉近了家校的距离，成为家长与学校沟通的有效桥梁，对进一步加强家校沟通和合作起到了很好的推进作用，也为共同教育好孩子奠定了良好基础。五、特色教育再造德育氛围1、今年的9月10日是我国的第XX个教师节，为发扬尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，我们开展了“浓浓尊师意，款款爱生情”的主题活动，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。各班开展“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行
25、为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，摒弃以往送花、送礼的形式，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。2、“敬廉崇洁诚实守信”：各班利用故事、诗歌朗诵、廉洁征文等各种形式深刻领会“敬廉崇洁”，让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶。举办以“讲诚信、敬廉洁”为主题的漫画宣传展，在作品中渗透敬廉崇洁思想，在师生中起到警示作用。一、二年级出好一期黑板报；三、四年级开展“我为爸爸妈妈讲廉洁小故事”活动；五、六年级开展自制手抄报活动等等。各班还以“敬廉崇洁”为主题办一期展板，做到廉政文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果。我们也顺利通过了区的验收。六、今后德育工作重点：针对我校学生生源的特殊，部分家长对学生监管不重视、低年级学生自我保护意识不足等特点，我校今后德育重点主要是：进一步加强安全教育，加强良好品德养成教育，加强抵制社会不良影响教育，强化自我保护意识，多召开家长会交流教育经验，加强少先队组织的领导，充分发挥少先队的作用，加强社会、家庭、学校多体结合教育，重点帮教有不良行为的学生，开展丰富多彩的活动丰富校园文化，加强师德教育，提高教师队伍素质。
