《《橘红的认识》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《橘红的认识》教案.docx（1页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
橘红的认识教案教学目标1、认识橘红，感受色彩美。2能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜色的认识。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5激发幼儿对科学活动的兴趣。重点:认识橘红，感受色彩美重难点及难点:能找到对应的颜色突破措施:带领幼儿利用游戏的方式找到相应的颜色物质准备圆卡纸分别是红黄绿、报纸背景音乐活动准备在地下铺上与幼儿人数相等的报纸。一、导入部分教师出示三张大圆，提问是什么颜色?重点认识橘红二、过程部分1.开始寻找相应的颜色巩固对颜色的认识1游戏“小圆宝宝找妈妈”先请幼儿说说身上小圆的颜色，然后根据教师出示的大圆颜色按照教师口令如广红颜色小圆宝宝学小兔跳到妈妈身边,黄颜色宝宝学小鸟飞到妈妈身边”“绿颜色宝宝学小猫静悄悄到妈妈身边巩固对颜色的认识。活动过程2 .展开1（先在地上铺上与幼儿人数相等的报纸，报纸上分别画有三种颜色的大圆圈），小圆宝宝听音乐在场地四周散步，音乐一停大灰狼就来了，小圆宝宝得马上找到一个家躲起来，否则就要被大灰狼捉住了。2提出新的游戏要求，引导小圆宝宝找相应颜色的大圆妈妈。小圆宝宝等音乐一停得找到和自己颜色一样的家躲起来，否则还是要被大灰狼捉住。3 .小结让幼儿在游戏中认识橘红三、结束部分进行本节课颜色复习后大灰狼被赶走了，幼儿听音乐跳舞庆祝结束。
