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（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成1516题。落梅刘克庄一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。【注】过岭：越过五岭，指到达今广东一带，暗喻韩愈被贬谪潮州的故事。湘：指湘江流域，今湖南一带，暗用屈原失宠被逐，投汨罗江而死的故事。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联描绘落梅飘落于台阶与墙头的画面，奠定了全诗凄怆忧愤的感情基调。B.颔联对仗工整、化用典故，意在凸显落梅凋谢飘零、随风四散的凄惨景象。C.颈联与陆游所写“零落成泥碾作尘，只有香如故”异曲同工，耐人寻味。D.作为一首咏物诗，前三联重在写梅，尾联重在议论，委婉含蓄，言近旨远。16.请简要分析本诗的情感。（6分）参考答案：15 .（3分）B【解析】错在“意在凸显落梅凋谢飘零、随风四散的凄惨景象”，此联表面上是写落梅，实际上写的是像韩愈、屈原这样的迁客、骚人的遭遇。16 .借凋谢飘零的梅花来抒发对怀才不遇、仕途坎坷之士遭遇的同情。借梅花“久犹香”表达对坚守志节、高尚品格的君子的赞美。借东风摧残梅花表达对当权者摧残人才的愤懑与不满。（每点2分，共6分。意思对即可。）
