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1、七年级作文指导选材j,材的重要性一篇文章，立意和结构再好，如果没有内容（即材料）去体现，也是水中月、镜中花。的以说文章的立意、结构和内容三者之间的关系好比人的灵魂、骨架和肌肉。如何选材一、材料要新，紧贴时代，有典型性。学生要及时捕捉到那些新生事物，敏锐地撷取时代的“浪花”，选择鲜活典型的素材。考生也可根据对社会的观察，选取具有时代特点的人物事迹，选取人们关注的热点话题，选取不为人知的新鲜事物，选取引人深思的社会现象，使文章内容能牢牢吸引读者的眼球。二、情节要动人，选取最能拨动情感的弦。真实的人物、真实的故事、真实的情感，最能拨动读者感情的弦，引起读者的共鸣。所以学生在写作时，要根据写作需要，认
2、真选择那些能震撼人心的精彩瞬间、动人镜头和感人画面。三、大胆转换视角，选材新颖别致。“干花不如鲜花美”选材要与时俱进，具有时代气息。由于学生生活阅历浅，不是每个学生都能捕捉到新的信息。这时，可以大胆转换视角，弃故纳新。有些内涵丰富的材料，即使不是新的，若能巧妙地转换视角，从新的角度来挖掘，必定出奇制胜，给人耳目一新的感觉。四、发挥逆向思维，选材独具匠心。要放弃那些“你有我有大家有”的材料，选择突出自己体验的材料，经过几轮精心地筛选，留下那些典型独特的材料，则能使文章在选材上“以一当十”，收到震撼读者的效果。写作随身贴一、材料要真实真实，就是说选择的材料应是实实在在的真事，而不是道听途说甚至无中
3、生有地编造，最好要选择自己亲眼看到的、亲耳听到的、亲身经历过的事情。选材要坚持从生活实际出发，选取自己最熟悉、感受最深、能反映事物本质意义的材料。只有真实的材料才能被读者接受和认可，才能使文章具有说服力和感染力。二、材料要新颖所谓新颖，就是说选择的材料要新颖别致，不落俗套，要反映具有时代特色的精神风貌，要能代表时代精神。同学们要注意，选择新颖的材料并不是追求希奇古怪的事情和曲折离奇的情节，而是要选择那些有特色的材料，能表现出新的认识、新的感受。三、材料要典型典型材料是指那些最能反映事物本质的、最能打动人心的、最能表现文章中心的、具有广泛代表性和强大说服力的材料。在选材时，要从可以表现中心思想的
4、大量材料中进行选择和提炼，力争做到少而精，材料要以一当十、以质取胜，而不是以多求胜。魏巍说谁是最可爱的人之所以成功，原因之一就是从大量的生动事例中选择了三个“最能代表一般的典型例子来说明本质的东西”。四、选材要具体选材具体就是说选择的材料要具体，要让事实说话，用真实说服人、打动人。如果一篇文章只有空洞的说教而缺少具体的事例，或者空发议论，文章就会有骨架而没有血肉，是不可能具有表现力的。材料是作文的核心，同学们在选材时一定要精心挑选、严格选择，确保材料的真实、新颖、典型、具体。范文剖析（一）阅读下面的材料，按要求作文。每个人都渴望拥有一双翅膀：年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无
5、微不至的庇护；长大后，我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望拥有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界请以“翅膀”为题，写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外），不少于600字。【答案】翅膀读书是一种幸福，是一种人生的享受，是一种美丽的静谧，是一种诗意的栖居。一一题记“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”我喜欢在“人散后，一钩新月天如水”的静夜，沏一杯香茶，点一盏心灯，伴一窗冷月，持卷低吟。看书中字里行间流淌着的妙语，在书香的氤氯中，陶冶情操，在书中升华自我。每一本书都有一双神奇的翅
6、膀，纸页哗哗翻动，便流转了千百年时光，带我去从未见过的世界翱翔。在书海中，我可以与李白一同”举杯邀明月”，欣赏“诗仙”的绝世才华：与范仲淹一起登上岳阳楼，体会他那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀；与杜甫一起分享那“漫卷诗书喜欲狂”的心情一首相见欢，把我带进一座落满梧桐叶的庭院，庭院里冷冷清清，只李煜一人独上高楼品味那如丝缕般的百般离愁。一篇赤壁赋，让我来到明月山风随流水的赤壁之下，听东坡讲述人生的得失，赏那遗留在历史中的动人美景在那些尘封了的时间之中，我能够领略到“千骑卷平冈”的威风，感受“寂寞锁清秋”的哀愁，体会“人生如梦，一尊还爵江月”的悲凉。书本是一双隐形的翅膀，但它却永远不会长
7、在谁的背上，它刻在人的心里，升华人的灵魂。灰心失意的时候，它带我看霍金怎样身残不屈，用一根手指感动世界；迷惘不前的时候，它带我飞向史铁生的身旁，和他一起数树下的光斑，思考生命的价值；疲惫不堪的时候，它送我去最轻松美丽的地方，为我讲那最温暖的家长里短油墨书香，一行行，一字字，那都是飞翔的力量。当我徘徊于前路时，书使我懂得“山重水复疑无路，柳暗花明又一村：当我取得优异成绩时，书使我知晓“会当凌绝顶，一览众山小”；当我失意时，书又使我明白“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。用求知的心灵探索书海的奥秘，不仅是一件有滋味的事，更是一种享受。这种享受只有不虚度年华，在书海中奋力邀游的求知者才能够真正体会到
8、。学习之余的闲暇时光，阳光正盛的午后，皓月当空的夜晚，我总改不了这么一个习惯一一读一本书。伴着书香，我仿佛长出了神奇的翅膀，在文字的广博世界里飞翔。【解析】本文立意高雅，选材别致。考生巧妙地将“书”比作翅膀，通过自己的阅读经历，形象生动地阐述了阅读的重要作用。题记的运用，既巧妙点题又总领全文，不失为一大亮点。考生才气纵横，诗词名句，信手拈来，行文过程中，考生根据表达的需要，或巧妙化用意境,或宜接加以引述，如“我能够领略到千骑卷平冈的威风，感受寂寞锁清秋的哀愁，体会人生如梦，一尊还酹江月的悲凉”。这样的表达体现出考生较强的文字驾驭功底，令读者叹服。文章想象丰富，文采斐然。考生发挥丰富的想象力，跨
9、越时空与古人对话，“把我带进一座落满梧桐叶的庭院，庭院里冷冷清清，只易安居士带着哀伤寻寻觅觅”“让我来到明月山风随流水的赤壁之下，听东坡讲述人生的得失，赏那遗留在历史中的动人美景”，拓展了文章的写作空间，增强了文章表现力。同时文章还灵活运用多种修辞手法，长句与短句相间，整句与散句结合，使得文章文采斐然，韵味十足。（二）“逆战”即迎接战斗。人、家、国都应有迎难而上的勇气，刚毅不屈的意志，乐观昂扬的精神。请以“逆战”为题目，写一篇不少于600字的文章。要求：文体不限，不得抄袭，不得出现真实的姓名、学校等敏感信息。【答案】逆战汽车似虎掠过身旁，轻轨犹龙飞在九天，轮船如鱼畅游大海，飞机若鹰翱翔天宇。在
10、这历史的潮流中，21世纪热血沸腾，迎接着科技爆炸的潮流逆战而上。一场战争有着起点。科技之战争的起点在于人类，因为科技是人类的专有名词，是人类思想与智慧的结晶。仔细的你会发现，每天开着电视就能了解外面的世界，每天开启电脑就能学着许多我们所不知的知识，每天用着手机就能听到远在异地的声音，每天用着电饭煲，不用烟熏火燎，一顿香喷喷的饭就诱人眼球，每天科技就像一扇门，你处在门外，它却不忘随时散发光芒。生活的逆战，科技逆的便是人类的不便。对于中学生来说，上学乘公交或打的是家常便饭了，在我们享受这安逸的同时，也感受着时代的变化。学校常年举行科技创新大赛，初二时，我试着参加了一次。浓墨的笔尖在白皙的纸上画出脑
11、中的构图，那是看见建筑工人一一对于切割塑料管费力又费时，突发奇想的一个小玩意。因为高兴与创作是的快乐，后来也参加了其他科技活动，也听过许多同学精灵古怪的小创意，都叹为观止。如清洁过滤器，双向可调笔，充气小椅子，迷你雨伞筒，科技就是小小的灵感突发的创作，处在门中，它的美丽让我们不能忘却。“科技是第一生产力”，政治书上光鲜的亮着这一句话。一个国家要发展不仅只需要空谈于经济建设，更要致力实践于科技地掌握。从邓稼先的“两弹一星”，实现了中国也能探测外太空的伟言，到袁隆平的“杂交水稻”，解决了上下十几亿中国人的粮食问题，再有“超级计算机”地研发、“核电站”地建立、“天宫一号”，“神舟九号”地升空、“蛟龙
12、号”地潜海、“辽宁舰”地入海，无论陆、海、空，都有中国人的足迹，靠的是什么？无可置疑的是“科学技术”。或许对于平常老百姓来说，这些大型机械距离我们多有遥远，但你的身影映在那些先进机器的“眼”中，犹如远飘而来的花香沁人心脾。他们带来的是全中国的力量一一科技就是高端技术的伟大发明，它的力量守护着一方宇宙之地球的土地。国家的逆战，科逆你的便是时代的发展。行走于黄土之上，留念着广阔的苍穹，无论沧海变桑田，人类的足迹就深深地踏在科技的领域，在涌动的浪潮中，我们澎湃的身心静静感受一下世界的斗转星移一一若没有霓虹灯下的繁华，或许世界的黑暗将吞没空荡的人心，感谢爱迪生赐予人类光明的电灯。若没有交通道路的纵横交
13、错，或许世界的分隔将掩盖交替的日月，感谢本茨恩惠人类机动的汽车。所以，若没有这大千世界的科技，或许人类的繁衍将终止于起点，战争未开始，就会输于实力。“逆水行舟，不进则退”，大地还有许多岁月可逝，担在人类肩上的担子还在日益加剧，是要靠我们前仆后继地冲锋和努力，以科技为武器，为防御，在母亲娇丽的容颜中添上一抹浓彩，却是在我们迷恋这场惊艳的逆战间，记得聆听大地的脉动。科技就在我们生活中，如水无孔不入地渗透进你我人生中，有家中的“逆其不变”，有社会的“逆其进步”，有过的“逆其发展”。让我们携笔挥洒，感受科技的同时，也书写下逆战的明媚奉献。【解析】这是一篇命题作文，从材料和题口中可以确定文章要描写的是关
14、于困难、挫折等方面的问题。题目“逆战”需要我们有迎难而上的勇气，有面对挫折的准备，战胜困难的毅力；在写作时，可以借助古诗文，例如“长风破浪会有，直挂云帆济沧海”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，励志类歌曲等等，这些能够表达自己不畏艰难，依旧勇往直前的诗句、歌曲都是我们写作的素材；除此之外，作文时还可根据自己的具体感受和生活经历来选择自己得心应手的素材，写出自己的真情实感。写作时，注意结构清晰，内容明确，中心突出，遣词造句得体。（三）请以“点击黎明”为题目写一篇作文。要求：（D文章立意要深刻，主题鲜明，思路清晰，要有真情实感。（2）除诗歌、戏剧外，体裁不限；不得套写，抄袭。（3）文中不得出现
15、真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字左右。【答案】点击黎明印度诗人泰戈尔在飞鸟集中写道：“夜晚的黑暗是一只口袋，一只盛满了发出黎明金光的口袋。”黑夜深不可测，无边无际，直到一束黎明金光划破天际，迎接白昼。人生也无非是黑夜与白昼的共同体，所沉沦的黑暗终将会被耀眼的光芒所刺破。希望与梦想，突破与创新，就在瞬息之间从隐秘的黑暗中突现。每一颗苦难的种子下蓬勃着生机，等待着重见黎明。昨天，已经成为我遥远的回忆；今天，即将被我把这一页翻去：明天，却是我永远无法预知的时期，我只有背起行囊，朝着我心里没有终点的方向一点点的寻觅。对于明天，我曾经充满无限的遐想，然而，随着时间一点点推移，越来越发现现实与
16、梦想实际相差甚远，甚至让人难以想象。我不敢相信，真的。晚上趁着夜深人静，自己在想着一些问题，还有那些难以忘却的回忆。曾经在学校的自己，心中满是远大抱负，内心对未来的设计十分美好，却不曾知道，现实往往事与愿违，自己的未来只能交给自己一人去寻觅去创造。站在自己的人生路口，我陷入了无限的迷茫。虽然知道面前就是自己心中暗暗选择的方向，然而走在没有路灯的漫漫大道上，我却又感到了难以驱散的彷徨，明天很远。夜很深很深，一个人走在只属于自己的路上，曾经多少次想过退缩，多少次转过身要返回，却又一次次将这一念头打消，内心身份浮躁，矛盾的心如小鹿乱撞。不知有过多少次停下脚步责问上苍。事后却又安慰自己，要对自己有十足
17、的信心，相信自己，黑暗的深夜很快就会过去。未来里自己不会太远，只要朝着心中的方向，就一定能够看到明天黎明的曙光。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”努力不觉黎明远，只要努力总会有出路。我将继续我未完成的梦想，为我的明天去继续寻找我未曾找到的黎明。【解析】选材：作文时的选材要来源于生活，写生活中自己的思考与感悟。比如，可以写自己的成长，跌倒了爬起来，重新出发，继续向梦想起飞，终将实现自己的理想；可以写社会的发展，像这次疫情来临时，我们有无私的医生，无畏的警察，齐心的人民，在政府的领导和全国人民的努力下，我们静待疫情结束后的春暖花开、静待家乡的发展和中国的再次腾飞等。写法上可以以记叙为主，综合运用
18、多种表达方式，写出我们对自己，对身边事物独特的观察与思考。（四）飞流而下，涛声如雷，这是壶口瀑布，是大自然的美：热情如火，舞动似风，这是安塞腰鼓，是民俗的美；坚定如钢，昂扬而行，这是逆行的背影，是时代英雄的美联系引文，自选角度，请以“美的瞬间”为题目，写一篇600字以上的文章，文体明确诗歌除外；不出现真实的人名，地名，校名。【答案】美的瞬间匆匆而过的流年里，有多少瞬间让我刻骨铭心？我永远忘不了，那年的夏天，那年的樱花，那年的画面“爷帘奶奶!你们快来，我给你们照相！我蹦蹦跳跳的来到一棵樱花树下，回头一看，爷爷正轻轻地搀扶着奶奶走来，眼里含满了浓浓的爱意。似水晶般澄澈的天空中漂浮着几只云朵，时不时
19、吹来一缕清风。爷爷搀着奶奶站在樱花树下说：“孙女，照吧！”说完，他身含情脉脉地注视着奶奶，奶奶柔美地笑着。我正准备举起相机时，一缕清风拂过，漫天的樱花纷纷扬扬地洒落，飘舞到地上，留下一地的粉色。阳光为樱花镀上温柔的金色。爷爷眼角带笑，脸上的皱纹欢快地跳着，告诉人们，岁月的车轮在这里碾过一次又一次。爷爷拉着奶奶的手，默默地注视着同是满眼笑意的奶奶，两束目光交融着，变成一道即使搁置千年也不变的光束。这一瞬间，我愣住了。我静静看着这个画面，美的动人心弦，美的醉人心脾，美的刻骨铭心时间流逝，风停，花落。不知何时我的眼眶早已润湿。一声蝉鸣，打碎了这份静谧。我一边拍下如此美的瞬间，一边感动着两位近百的人还
20、能如此相濡以沫。“孙女，你照了吗？爷爷奶奶不知何时走到我身旁问道。“抱歉我走神了。”我垂着头，愧疚之色浮在脸上。“没事，时间不早了，回家我给你煮你最喜欢的糖醋排骨。”爷爷一手牵着奶奶，一手轻拍着我的头，眼角满是暖暖的笑意。此时日影西斜，大地沐浴在余晖的彩霞中，散发着柔美的光芒。风儿徐徐吹来一阵阵樱花的幽香。一抹余晖洒落在爷爷奶奶离去的背影，影子拉得好长好长我伫立在余晖中，仿佛经历了一次洗礼。我将刚刚的画面深深地埋进我的脑海里，将爷爷奶奶已历半世的幸福融进我的心里【解析】选材：根据题目的形式，立意上，作文一定要写与“美”有关的内容；选材上，可以写自然界的各种美，可以写民风民俗之美，可以写新闻中、现实生活中某种精神之美、意志之美作文时写出“瞬间”的内涵，是文章成功的关键，在那个“瞬间”里发生的事情对我们有什么触动，对我们的成长有什么积极的意义。行文中要挖掘“美”的深层含义，展现出我们对身边事物或现象独特的关注与思考。
