各种形式的能量知识点整理教科版科学六年级上册.docx

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1、第1课时各种形式的能量一、知识解读1 .世间万物都是运动的,能量是对物体运动的一种描述。2 .能量的形式各不相同。吏、光、电、热、磁都是能量的表现形式。3 .不同形式的能量之间是可以相互转换的。4 .像我们组装过的电路一样,电池提供的电能经过小灯泡,转换成了光能和热能。在这个过程中,电能的总量与光能和热能的总量是相等的。5 .能量的表现形式虽然各不相同,但是最终都可以转化为一种新的能量形式机械能。机械能可以使物体运动起来。6 .所有的用电器都是一个电能的转换器,能够把输入的电能转换成其他形式的能。二、活动重现活动:寻找身边的能量形式1 .活动器材:公园场景图、实验记录单等。2 .活动过程:(1

2、)找一找我们身边都有哪些能量形式,这些能量形式最终使物体发生了哪些变化。(2)完成我们身边的能量形式记录表。(3)继续寻找公园场景里的能量表现形式,说说这些能量引起了什么改变。3 .活动记录:(1)观察到的现象:转动的电风扇,能量的表现形式是电能,物体发生的变化是叶片转动;磁铁吸起铁钉,能量的表现形式是磁能,物体发生的变化是铁钉被吸起来;电水壶将水烧开,能量的表现形式是电能,物体发生的变化是水被烧开。(2)公园里存在的能量形式有光能、热能、生物能、风能、电能、声能、水能、机械能等;能量存在的证据有太阳会发光发热,植物进行光合作用制造养料,风筝在天上迎风飞翔,装有电池的音响能发出声音,摩天轮在转动,船在水中由人划动向前行驶等。4 .活动结论:能量的表现形式各不相同,最终都可以转化为一种新的能量形式机械能。机械能可以让物体运动起来。指点迷津问题:在公园场景图中,物体的变化和能量之间有哪些联系?太阳为植物的生长提供了能量,风为风筝的飞翔提供了能量,电池为音响播放音乐提供了能量,人握住船桨在水中划动给船的运动提供了能量等。

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