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1、学校安全风险防控排查工作方案参考范文1为了切实做好安全隐患排查整改工作，有效预防校园安全事故，保障师生人身和国家财产安全，决定在全校范围内集中开展安全隐患排查整治工作。结合本校实际，特制定实施方案如下：一、指导思想和工作目标坚持“标本兼治、重在治本的指导思想，坚持全面普查与分类整治相结合,集中组织与建立长效机制相结合，认真组织有关人员对学校各设施、进行一次安全隐患全面排查，摸清隐患，分类建立档案，切实采取有针对性的措施对隐患进行整改。努力做到安全隐患“不增新量、减少存量“，切实改善学校的治安环境，杜绝安全事故的发生。二、组织机构成立集中开展校园安全隐患排查整治工作领导小组。组长：副组长：成员：
2、下设安全隐患排查整治办公室挂靠政教处，统一组织和协调普查工作，确保排查整治工作顺利实施。三、排查整治的范围、重点和分工（一）排查整治范围：全校各教育教学及生活设施。（二）排查整治重点：1 .校舍及公共场所方面：（组长：李永胜；成员：袁龙、赖必胜、蒋开平、刘荣湘、袁文平、徐华波）（1）校舍安全作到“六查六看”，即查墙基看下陷风化，查墙体看倾斜裂缝，查屋架看断裂虫蛀，查流水看排水畅通，查围墙四周看危及师生安全因素，查死角看隐患。（2）公共场所方面重点查地面、下水沟盖板、围墙、护栏、球架等体育设施所存在的隐患。2 .消防、安防设施方面：（组长：赖必胜；成员：钟吉宁、杨通明）（1）消防设施（消防栓、水
3、带等）缺少、损坏以及安装、使用假冒伪劣消防产品等问题。（2）疏散通道、疏散楼梯或安全出口的.位置、数量是否符合国家工程建筑消防技术标准要求的；（3）疏散通道和安全出口有否堵塞、占用、锁闭、遮挡，影响安全疏散的；（4）防火间距不足、消防车通道不畅、消防水源缺乏等问题；（5）学校建筑物（特别是土木、砖木结构），存在耐火等级低的；宿舍和教室等公共区域外窗安装金属护栏，影响人员逃生和应急救援的。（6）疏散指示标志和火灾应急照明灯被遮挡、覆盖的；疏散指示标志和火灾应急照明灯缺少、损坏或无设置和标识错误的；（7）有无违章使用电器、私拉乱拉电气线路及电线路是否老化。3 .教学及生活设施方面（组长：蒋开平；成
4、员：谭长春、周汉斌、沈光家、龙新伦、向新国、戴仲青）（1）教师组织实施教育教学活动能否符合有关规定要求，如：维护良好的课堂秩序、户外活动的组织管理是否到位、体育活动的安全保护措施是否完善、学生旷课的管理等等；（2）老师有无侮辱、体罚或变相体罚学生的行为；（3）教学设施、器材是否存在安全隐患；（4）化学药品的保管及使用；（5）年级教师办公室是否存在安全隐患；（负责人：龙新伦、向新国、戴仲青）4 .食堂、商店食品卫生及环境卫生（组长：袁龙；成员：刘荣湘、杨群）（1）食堂食品卫生：食品采购、存贮、加工等过程是否符合要求；有无做好加工食品留样；从业人员是否具备健康证并按规定着装；台帐是否完备；场所是否
5、卫生；餐具是否按规定消毒等。（2）商店：销售食品来源是否符合规定、有无变质产品；从业人员是否具备健康证并按规定着装；场所是否卫生。5 .校园内部及周边治安隐患。（组长：向坡；成员：徐华波、郭凯）（1）排查解决校内矛盾纠纷，消除不安定因素。各部门要掌握了解学生之间、师生之间、老师之间及师生家庭的矛盾纠纷，发现矛盾要及时化解，力争消除矛盾，防止矛盾激化，将校内的不安定因素控制在最小范围内；（2）摸清学校周边的治安状况，及时排查安全隐患，重点针对学校周边500米范围进行摸底及沿路的道路交通情况，并邀请有关部门协助整改。6 .学生的行车交通（组长：袁文平；成员：龙文珠）组织教师掌握了解学生出行交通情况
6、，重点排查师生有无搭乘无牌无证车辆现象，如有发现应立即制止，同时对学生进行交通安全教育。（三）排查整治分工：1 .各部门首先对本部门的安全工作进行自查，发现隐患，立即上报排查整治工作领导小组，并强化本部门师生的安全意识。2 .领导小组组织排查人员对学校各设施进行排查，按要求做好安全隐患的排查整治工作，做好记录并交政教处存档。3 .政教处把排查结果以文字的形式上报给学校行政会议，由学校行政会议把整改任务分配到部门，由专人负责，尽快整改到位。对于超出学校整改能力的项目，上报给教育主管部门。四、工作要求（一）统一思想，提高认识。要牢固树立“生命至上，隐患必除”的指导思想，充分认识此次活动的重大意义，增强责任感和紧迫感，切实做到思想认识到位、时间精力到位、组织部署到位、工作措施到位。（二）严格要求，落实责任。坚持“谁主管，谁负责”的原则，各部门要严格按照职责分工，认真开展隐患排查工作，做到不走形式、不留死角。（三）标本兼治，务求实效。要坚持“预防为主，防治结合”方针，在开展安全隐患排查整治中做到标本兼治，务求实效。同时:要借助安全隐患排查整治之机建立健全学校安全长效管理监督机制。
